简介：

简介：智慧松德（O．00，0．000，0．00％）（300173）近日晚间公告称，智慧松德接到广东省经济和信息化委员会、广东省财政厅下达的2016年广东省省级工业与信息化发展专项资金项目（珠江西岸先进装备制造业发展方向）计划的通知，此次财政资助金额共计940．2万，公司现已收到拨付款项。

简介：7月19日至29日为期两周由研华科技主办的“智慧感知与设备联网论坛”于北京、上海、杭州、广州巡回落下帷幕，本次论坛以“布局无线联网，实践远距IoT应用”为主轴，以全新视角阐述了工业物联网产业发展趋势、商机及研华的策略布局与产业经验，

简介：厦门港集装箱智慧物流平台10月9日正式上线运行，实现集装箱进出口全程信息实时、便捷、准确交互共享，可使物流企业减少一半以上外勤人员及单证管理员，码头闸口作业人员减少2／3以上，每辆箱车通过闸口的平均时间从90秒缩短到26秒，标志着世界第16大集装箱港的厦门港开启了“智慧港口”新时代。

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简介：班主任在管理班级时应处处要运用自己的智慧和技巧,笔者所运用的管理方式就是“驾照式”管理制度.这一管理制度在运用中更要注意智慧和技巧.

简介：“互联网＋”的本质属性，应该是基于物联网、云计算、大数据、移动互联网条件下的新一轮信息化。无论是构建能源互联网，还是建设智慧城市，都必须基于“互联网＋”理念。

简介：子曰：＂志于道,据于德,依于仁,游于艺。＂孔子的这四句话对当代大学生的生涯规划具有重要的借鉴与参照作用。＂志于道＂,大学生应当首先树立追求真理的远大志向,超越眼前的利益得失;＂据于德＂,要求大学生行不离德,坚守做人的基本原则与道德操守;＂依于仁＂,大学生通过慎独自省,来实现道德生活的真诚、自由,以及生命境界的提升;＂游于艺＂,大学生应该广泛地融入与应对当下的社会生活,掌握其所要求的知识和技能,应对自如。

简介：摘要在新课程背景下，新的课堂智慧教学是一种不同于以知识传授为主、制造标准化、统一化的智慧教学产品的智慧教学方法，因此，教师必须认真研究智慧教学方法设计的基本要求及思路，精心设计课堂智慧教学方法，讲求实效，预约精彩。历史智慧教学的效率取决于教师有效的智慧教学方法，只有课堂智慧教学模式和学生的学习方式发生变化，才能真正实行有效智慧教学。

简介：随着大数据时代的到来,智慧学习方式的出现,对本科翻转课堂教学提出了新的要求。近来学者们对翻转课堂模式研究逐渐深入,以学生为中心的教学方法越来越受到教育工作者的重视。基于以智慧学习理念的倡导,通过对本科翻转课堂设计的分析,得出结论：大数据时代下,教育资源的共享对高校教育教学水平的提高具有重要促进作用。

简介：新型智慧城市作为当今社会最具创造力、最具发展潜力的城市新形态，已经成为全球城市发展的战略选择。位于华北区域的某重要城市，是国家发改委批准首批试点建设的智慧城市，规划建设成为一个现代化化、系统化、互联化的新型智慧城市，

简介：摘要随着社会经济的不断发展，课程体系的不断改革，对小学美术教学也提出了更高的要求，不仅要注重对美术知识的教学，更应注重学生学习素质的培养，尤其是良好学习习惯培养极为重要，因此，在新课程背景下，对小学美术课堂教学的优化势在必行，这样才能切实有效的弥补传统小学美术课堂教学中的弊端。

简介：2016年11月3日,第十一届智慧城市建设技术研讨会暨设备博览会（中国智慧城市大会）在北京召开,大会以“创新·共享”为主题,由住房和城乡建设部信息中心、中国测绘科学研究院、中国卫星导航定位应用系统管理中心、中国电子技术标准化研究院等联合主办。开展智慧城市建设是党中央、国务院立足于我国信息化和新型城镇化发展的实际,促进城市科学发展而作出的重大战略决策,也是推动城市创新、协调、绿色、开放、共享发展的积极实践。全国政协常委、提案委员会副主任、九三学社中央委员会副主席赖明出席大会,并以创新2.0时代的智慧城市建设为题做大会主旨报告,本刊特将报告在本期分享,以飨读者。

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简介：首先,针对国内尚无新型智慧城市统一的分级分类标准问题,阐述了新型智慧城市概念和分级分类必要性;其次,提出了基于城市规模的分级方法和基于城市特色的分类方法,将城市人口和国内生产总值（GDP）作为衡量城市规模的依据,将物质性特色和非物质性特色作为城市分类依据;然后,指出了该方法对建设新型智慧城市的指导意义,可作为新型智慧城市的评价指标体系和体系架构构建的依据;最后,以旅游生态城市为例,分析了以该方法为基础的新型智慧城市体系架构建设内容和重点。

简介：中国在东海和南海的领土争端中,存在战机或舰船被潜在对手击落或击伤的威胁。虽然从目前情况来看,这种可能性不太大,但是有土耳其击落俄罗斯战机的先例,我们也不能完全掉以轻心。因为这一事件明显有"老鼠戏猫"的意味,按理说老鼠是没有挑战猫的胆量的,但是它为什么敢这么玩?只能说明在它的背后,有一股支持它这样玩

简介：理性精神以求真作为首要价值取向,是理想人性的基本方式,更是人类能力的基核。政治教师在新课中要切实抓住理性精神培养这个着力点,智慧引领学生乐于探索,敢于批判,跳出情绪纷扰,深刻反思,增强主体意识,健全人格,早日成长为有理想、有思想、有尊严、有担当的现代公民。

简介：摘要“快乐体育”的过程以简单易行、科学实用的锻炼方法和亲身的运动参与改造人的生物体，进而增知识、调感情，最终达到强意志，实现从身体到精神的全面改造，促进人的全面发展。实施快乐体育教学，应根据学生兴趣和爱好确定运动项目，应在体育教学中引入快乐练习法，教师应实现其教学态度的转变，应对体育游戏加以合理利用。

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简介：依据智慧图书馆履行社会公益教育职责特性,分析个性用户的信息利用特点,提出把普及提高全社会所有居民信息意识作为智慧用户培育的重点内容,以阅读融入、动漫助力、惯性引领、媒介融合及趣味熏陶等培育思路,启发引领个性用户习惯偏好,营造人与知识、知识与知识、人与人互联互通的公平利用信息的和谐情境与氛围.