简介：

简介：企业经营是企业的生存发展之路。随着企业精细管理的发展,企业经营谋略和方法无不依赖于各个专业、各个层面的基础数据以及数据的整理分析,企业经营逐渐进入量化管理时代。目前,大多数的企业都在依托电子化信息系统来获取企业经营所需数据,比如ERP、MES以及PIMS模型等系统。电子信息以及优化模型系统数据获取的方式、数据的处理输出方式无不依托于企业统计。在现代化企业中,企业经营依托于企业统计。

简介：十八届三中全会从制度层面对文化建设提出了新的更高的要求,其中也体现了当代中国文化自信的提升,特别是在提高文化开放水平过程中,要维护国家文化安全,文化自觉、文化自信显得尤为重要.

简介：教数学就是教一种文化,把一种文化传给学生,让他们在这种文化中能得到健康发展。＂文化＂一词的原意是对植物的种植与栽培,移置到人身上,就是对人的培养与教育了。在更一般的理解下,文化即一种思想,一种精神。数学里,最精妙的正是它的精神,它所包含的思想,数学是一种神性的东西,故它只可能源于人的心灵。

简介：对隐喻的语言文化进行了论述和分析,认为隐喻是语言使用中无处不在的现象,既受不同民族、语种的思维方式和表述习惯影响,同时也对其产生反作用.隐喻是人类认知的工具,对语言文化发展的作用不容小觑.词汇作为语言的基本构成单位,必然是隐喻的载体.

简介：不久前，科长突然火急火燎地找我要两副扑克，但找遍宣传科库房也一无所获，又问了两个直属队还是没有。科长感慨：扑克都去哪儿了!管库房的小王吐槽：都什么年代了，还找扑克，现在谁还打扑克啊!

简介：在世界文化大冲击大交流的大前提下，我国遇到了很多新的机遇与挑战，新疆地处中亚，自古以来就是中西方文化交流融合之所在，年轻人的世界观人生观还没有完全成熟，容易产生摇摆。在全球信息化的时代背景下世界多元文化为新疆高校注入文化活力的同时也带来了文化安全问题。当前，新疆高校面临西方反华势力和境内外“三股势力”文化渗透的严重威胁，为确保新疆高校文化安全应建立健全文化安全预警机制、细致务实地开展宣传工作、加强校园文化建设，进一步夯实社会主义核心价值体系教育。

简介：

简介：价值观念是文化的核心要素，它决定文化的发展取向，制约文化内部人们的行为方式。因此，校本教研文化建设的重要策略之一就是更新价值观念。价值观念更新要关注3个方面：一是要确立新的价值取向；二是要形成一致的价值认同；三是要生成文化愿景。

简介：班级文化是班级的灵魂，班级自治是班级文化的体现和追求。班级文化和班级自治相得益彰。一、健全班级组织机构班级管理的正常运转，离不开健全的班级组织，健全的班级组织能使班级管理及时有效展开。一个好的班主任，只有依赖班委的力量，才能高效地进行班级管理。我每接一个新班，

简介：

简介：桐城谚语承载着丰富的地域文化信息,它多角度多层次地反映了当地生活环境、衣食住行、风俗习惯、价值观念等方面的文化面貌,具有鲜明的地域文化特色,如重耕读、讲礼仪,重礼让、讲和谐,重伦常、讲仁义,重勤俭、讲自强等。深入发掘桐城谚语的文化内涵,对于弘扬地域优秀文化,构建和谐社会具有重要的现实意义。

简介：摘要道家思想与中医文化密不可分，通过举例说明道家思想和中医文化的联系，进一步说明弘扬优秀传统文化的重要性。

简介：由于西方法治文化使当今世界面临着生态危机、区际危机、社会危机等多重危机的威胁。因此,必须重新认识法治文化并进行法治文化的重建。唯如此,才能保证法治建设的正确轨道。而法治文化的重建,需要以人的生存与发展为价值指引,秉持法治文化的多元立场,更新法治观念,形成超越民族界限的、生态化的法治认识。

简介：吉林日报社理论评论部主任张凭认为人们无时无刻不生活在文化的空气中．也可能随时随地迷失在文化的丛林里。究竟什么东西可以称之为文化，就时常让人感到困惑。

简介：一、鹤文化及先唐咏鹤文学鹤属鹤形目。除南美外广泛分布于世界各地。鹤类中形态最美丽者为丹顶鹤．外形显著特征为朱顶露眼、雪翅修趾，形貌潇洒、飘逸脱俗，鸣中律、舞应节，古人称之为“仙人之骐骥”；国人对鹤类习惯称呼为“仙鹤”，原型也正是丹顶鹤。从这些美誉中可以看出古人对鹤的喜爱，因此在我国古代文化中随处可见鹤的身影。更由于仙鹤高洁的形象。被人们赋予了极多的内涵，或象征君子，或表达离意，或隐喻神仙，或征兆祥富，形成了十分繁荣的鹤文学。

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简介：班级文化是一门隐性课程，具有一种无形的教育力量。它是班级的灵魂所在，是班级生存和发展的动力和成功的关键。如何建设积极健康并为广大学生乐于接受的班级文化呢？我本着“以人为本”的教育理念，让每位学生参与班级文化建设目标的制定、环境的策划、管理和评价，师生共同创建文明和谐美好的班级。

简介：有人的地方，便有德育资源。正如有人说，生活的外延与德育的外延相等。对于农村学校来说，德育资源遍布于校内校外，渗透于山水村居，浸润于风土人情。因此，只要有一双善于发现的眼睛，我们便可以随时随地发掘出有利于学生身心健康成长的德育资源；同时，还能以此拓展乡村文化视野，增进乡村教育与乡村生活之间的有机联系，扩大学校教育与乡村生活之间的融合，从而实现农村教育与乡村文化的共赢。

简介：作为中国最后一个封建王朝的皇家陵园之一，清东陵具有丰富的历史文化内涵，而慈孝文化是其核心文化中的重要一环。本文在追溯中国慈孝文化的历史渊源的基础上，从清东陵的建筑格局、祭祀礼仪以及文献记载等方面进行分析探讨，以对清东陵所蕴含的慈孝文化作一综合考述。