简介:摘要在新课改实施的背景之下,不仅要让学学生在数学课堂中学到知识,还要在教学过程中,注意对学生适应能力、思维能力和创造能力的培养,使之成为社会中的有用人才。培养学生的思维能力作为现代学校教学的一项基本任务,需要教师综合运多种手段,本着循序渐进的原则,通过持之以恒的培养,使学生的思维能力得到不断提升。
简介:摘要:盛超于1996年5月20日出生在河北省承德市的平泉,2015年以电计10.99s的100m跑成绩考入沈阳体育学院运动训练专业。大一入选沈阳体育学院田径短跨校队,教练毕晓东副教授。在校期间曾参加沈阳体育学院第54届运动会(2016年)、2016年沈阳地区大学生田径运动会、沈阳体育学院第55届运动会(2017年)、2017年第十三届学生运动会、2018年全国体育院校田径锦标赛,都取得了较好的成绩,其中在参加2017年第十三届学生运动会时200m成绩达到国家级健将级别,也因此入选江苏省田径队,2018年9月后正式参加江苏队进行为期一年的试训阶段,教练唐涛。
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简介:摘要大学生是实现现代化,增强综合国力的重要科技骨干,而健康的体魄是他们完成历史使命的物质基础。第三次全国教育工作会议明确指出健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。通过查阅相关文献发现,随着科学技术的发展,人才竞争日趋激烈,即将步入社会的大学生面临着社会、工作和生活的多重压力,导致身体素质呈逐年下降的趋势。尤其是女大学生,锻炼意识比较差,每周锻炼的时间不足4小时,导致她们的体质持续下降,因此改善女大学生们的身体形态及生理机能、提高身体素质、促进身心健康发展已是刻不容缓的事情了。而在众多的锻炼方式中,瑜伽动作安全、柔和、舒适并且能够调节心灵的特点使之成为女大学生更佳的选择。
简介:摘要小组合作学习是一种新型学习方式。在教学中,我们可以通过培养学生的合作意识,让学生认识到合作的重要性,同时选择恰当的合作时机,给学生以恰当的指导,让学生在合作的时候,更注重效率的提升。
简介:摘要小学阶段正是学生学习知识的开始阶段,小学生刚刚进入学校进行系统的学习,是学习生涯的开始,对以后的发展有着十分重要的意义。尤其是体育课程开展,对于学生的身心发展有着非常重要的意义,更是对自身价值的实现始终有效的教学手段。而小学生由于年龄段的特殊性,在实际教学中,教师应该在体育活动中加上体育游戏,增强教学的趣味性,让学生高度地参与到体育娱乐活动当中,在体育课程当中,通过读体育游戏教学的有效运用,不仅能够激发学生的学习兴趣,更能使教学质量得到提高。因此,针对小学体育教学中运用体育游戏的价值和策略进行论述,希望有一定的参考价值。
简介:摘要本文从小学语文一线教师角度出发,研究了群文阅读的概念、价值及在小学五年级实践中的思考等方面的问题。首先简单介绍了群文阅读教学的概念,然后分析了群文阅读教学的价值,最后,根据在小学五年级实践提出自己的思考。
简介:摘要多媒体辅助语文教学,不仅使教学内容化静为动,化难为易,突破时空限制,而且刺激学生的各种感官,使学生在学习中始终保持兴奋、愉悦的心理状态。同时,对学生主体性的发挥、创新意识的培养,有着事半功倍之效。因此,多媒体技术与小学语文教学的优化,提高了课堂教学的效率。