简介：

简介：早上刚到办公室，我就见一个女生在办公室里打电话，看上去有些眼生。我问她：“你怎么跑到老师办公室来打电话啦？”

简介：我想，欲让家长不怕被班主任“召见”，得从改变与家长沟通的方式方法上着手。第一，与家长沟通要善于倾听家长的心声。多数班主任约见家长时，说得多而听得少，只顾自己一时痛快地发泄完情绪。家长被数落得颜面尽失，回去便拿孩子出气。我认为，与家长沟通时要多倾听。这有两个好处：

简介：开学第一节课，我该和孩子们说些什么呢？

简介：礼貌购物小绅士在挑选商品时，应该把取出来看过却又不满意的商品放回原处。如果挑选研艮长时间还是不知道应该买什么，可以请销售人员给自己一些建议。在付账时，小绅士应该遵守秩序，耐心排队。不可以插队。也不可以因为付账的人太多而说脏话，或者对收银员态度恶劣。

简介：摘要尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，切勿伤害学生的自尊心和自信心。教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲究科学、创新、艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来，班主任工作，可以说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。只要每个班主任能够以爱心、细心、耐心去面对工作、面对学生，就没有解决不了的问题。

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简介：摘要小学生由于年纪比较小，会很大程度依赖班主任，毫无疑问，班主任是学生群体的核心，班主任对学生的成长是非常重要的。在班主任进行班级管理的过程中，沟通是比较有效的方式。班主任的个人沟通能力直接关系着班级各项事务能否得到良好的处理，也是班级管理工作能够良性开展的有效保证。

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简介：摘要如何更好地进行家校沟通？如何对孩子的在校学习生活有更全面的了解？如何有针对性地引导孩子？如何营造良好的在家自主学习习惯？我们班级通过班级家长QQ群的建立和运用，沟通变得顺畅，沟通变得直接，沟通看到改变，许多家长感慨孩子的变化，许多孩子自主性得到了加强。家校的新形势沟通，对学校、对家长、对孩子发生的这些变化，都得益于班级家长群的合理利用，当然也有需要我们下一步不断完善的地方。

简介：摘要：师生之间的沟通状况直接影响着教育的效果，适时捕捉教育时机，巧妙创设情境氛围，悉心沟通，真情交流，给学生以信心和力量，促进学生健康成长，和谐发展。

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简介：沟通是人与人之间，人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。沟通的目的是让对方达成行动或理解你所需要传达的信息和情感，也就是沟通的品质取决于对方的回应。

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简介：新课程标准的出台，使人们的教育思想、教育理念发生了前所未有的改变，教师与学生的关系也发生了根本的变化，教师是学生学习活动的组织者、引导者和合作者。学生是学习的主人，把学习的权利还给学生，变“课堂”为“学堂”，“师生互动”促进了师生间的交流、沟通。而真正做到“师生互动”加强沟通，倾听学生心声就变得尤为重要。

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简介：摘要希望什么，希望是燃烧的火种，希望是天空中最璀璨的星星，希望是心中美好的期盼，希望是人们在逆境中的动力！“我希望有个朋友”一个小小的声音总在耳畔萦绕，敲击着我的心，久久不能平静！思绪带着我找寻这个声音的源头。

简介：千古至今，人们总是在研究教育问题。那么怎样才能搞好教育呢？教育实践证明，做好与学生的思想沟通不失为有效途径之一。这里讲的“沟通”是指有意沟通，即利用沟通者（教师）的积极因素、风格与有理解能力的学生交流情感和体验，达到对学生情感、需要、兴趣的了解，以及对学生产生积极的有意义的引导。它包括语言的、非语言的，课内的、课外的等多种形式。沟通产生和谐，和谐能产生更强的生产力，和谐易出智慧。师生和谐、校园和谐也是和谐社会的重要内容。从政治学科来讲，这既是一种实践活动，也是一项重要的教学任务。做好这项工作对于形成良好的教学氛围，对于学生正确的道德观、纪律观、人生观、世界观的养成，学生学习成绩的提高，无不大有裨益。

简介：高中历史考生，要想成为佼佼者，就必须要搞好与编书者、讲授者、出题者、改卷者、同学者这些人的沟通。

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