简介：由全国农业职业技术教育研究会组织的第二届全国农业职业教育教学成果评审会于2007年6月27—28日在北京农业职业学院终审结束。最终评审出优秀成果奖70项，其中一等奖15项，二等奖25项，三等奖30项。近日，全国农业职业技术教育研究会以职教研[2007]10号文，正式公布。

简介：产教融合是跨界发展的基本要求,也是职业教育实现全面育人功能的核心。通过专题走访、问卷调查等形式对陕西省6所农业高职院校及8所中职农业院校的产教融合、校企合作实施基本情况进行了专题调研,分析了农业职业院校产教融合的基本做法、成功经验及存在问题,提出了有利于提升农业职业院校服务“三农”和区域经济发展能力的对策建议。

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简介：人力资本投资对一个国家及地区经济的显著推动作用已被中外研究者广泛证实。在世界近现代经济发展史上．农民人力资本的培育和提升是最终实现农业现代化的基础和保障．“后进国家”追赶“先进国家”的经验也表明．成功的经济追赶一般以人力资本追赶为先导。教育尤其是农业职业教育作为一种主要的人力资本投资形式．

简介：我国农业科技总体水平不高是由于农业科研的投入不足、体制不合理、成果转化机制不健全等因素共同所导致。要实现涉农职业院校在农业科技发展中的重要作用,必须加强校企合作、增加科研投入、改革科研体制、强化服务职能、健全研究及推广体系。

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简介：大学是培养高素质人才的重要基地,同时也是国家实施科教兴国的战略基地。目前高校总体发展形势比较平稳,但随着我国高等教育规模不断扩大,在校人数不断增多,涉及各类安全事件时有发生,安全问题日益凸显。保障校园安全是高校管理工作的重中之重,是创建平安校园、构建和谐社会的一个重要方面。本文以黑龙江农业工程职业学院为例,就高校安全关注的问题及改进对策做一下简单探讨。

简介：摘要：相对于其他机构图书馆，农业类高校图书馆的馆藏农业文献信息资源较为丰富，且是高校教学和科研工作的重要资料信息源，同时也为农业科技成果的形成提供了保障。鉴于农业在我国国民经济中的基础性地位，以及农业文献信息资源的开发与利用水平对我国农村经济与农业科技发展成效的直接影响作用。因此，高校图书馆农业文献信息资源开发与利用是知识经济时代的现实要求。

简介：规划建设农业生态园应做到规划合理、特色明显、景观宜人，既满足农业生产，又能通过农业旅游增加经济效益，同时还应满足城市人群对田园美感的心理需求。

简介：目前，农业高新技术已经成为农业发展的主要方向，也是改变农业现状的有效手段。湖北省作为农业大省．其农业高新技术产业直接关乎全省的农业现代化水平，也决定着湖北省的发展命运。为顺利过渡到农业强省，充分发挥自身产业优势，湖北省应加快农业高新产业技术的推进进程。对农业高新技术产业进行定义，分析湖北省农业产业发展现状，探究其发展战略，并提出了具体发展对策。

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简介：该文通过对十六大精神的学习,从全面建设小康社会对农业、农村的要求,建设农村小康社会对农业高职教育的要求,新型农业高职人才的标准,高职人才的培养途径与措施等几个方面,来论述为建设农村小康社会培养新型农业高职人才.

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简介：建设现代农业,必须实现农业经济的国际化与绿色化,二者有重要的内在联系。青岛市农业经济要达到真正的国际化与绿色化,就需要建立与完善标准、监控、营销、制度和管理等重要体系。

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简介：推进实用技术培训、媒体资源和人才培养“三进村”和建立“新型农民示范村”这一农民培训新形式，成为了政府和农技部门与农民的“直通车”。新疆农民科技教育培训中心（自治区农广校）将“农业科技直通车”项目配备的优质教育培训资源同本地教师培训相结合，组成“农业科技巡回培训课堂”，利用“科技直通车”快捷、方便、实效等优势和形象、直观、新颖等特点，结合农业项目和当地重点推广的农业技术，直接深入到乡村和农户家门口，采取讲课、放光碟、投影仪、散发宣传资料、现场答疑等培训方式，大力宣传党的农村政策，特别是社会主义新农村建设的大政方针，

简介：运用德尔菲法对各个阶段的农民土地产权强度进行了定量化，并在此基础上建立C—D生产函数模型，进行计量分析，结果发现：农民土地产权强度与农业产出之间呈显著的正相关，其弹性系数为0．106；农民土地产权强度与农业产出之间呈倒“U”形关系，当农民土地产权强度为88．8左右时，农业产出达到最大。现阶段，农民土地产权强度还低于该数值，需要进一步加以提高。未来一段时期内，中国农地制度改革的方向应该是不断采取措施增加农民土地产权强度，提高农业生产绩效。

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