简介:摘要随着近些年我国社会经济的高速发展,城市的轨道交通运输行业也逐渐的进入了快速发展时期。地铁作为城市轨道交通的主力军,给社会和居民生活带来了很大的便捷,但是地铁安全事故所带来的巨大经济和社会损失也不可忽视。地铁安全问题的保障已迫在眉睫。研究构建地铁安全标准体系,促进地铁建设和运营的规范化标准化发展将会为提高地铁的整体安全水平提供全面的技术支持
简介:高等教育大众化大大增加了入学机会,也增加了公众对机构和学生素质的关注,同时使高等教育面临在质量保证和管理上的挑战。为了响应这种趋势与挑战,各国(地区)政府纷纷建立国家(地区)质量保证系统,包括公立及专业评鉴机构。由于高等教育普及化、数字化、国际化及市场化之因素,使得质量保证机构角色与政府关系产生微妙的变化,间接影响角色的转变。2016年INQAAHE及CHEA分别公布新的准则,其主要目的在重新塑造全球质量保证的新内涵,这对一些已有发展成熟品保制度之国家和地区,是未来改革方向相当重要的参考依据。因此,本研究即是以INQAAHE2016准则与CHEA七大原则分析台湾两大品保变革及其对台湾品保机构的角色重塑的影响。
简介:中国特色社会主义进入新时代,对国民素质、人才支撑提出新要求,高等教育面临新使命。十九大报告指出,要优先发展教育事业。加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展,提升中国高等教育综合实力和国际竞争力。我国高等教育已进入大众化阶段,成为世界第一高等教育大国,并向教育强国迈进。高等教育发生深刻变革,从过去的以规模扩张为特征的外延式发展转变为现在以提高质量和优化结构为核心的内涵式发展。
简介:1997年,联合国教科文组织(UNESCO)教育信息技术研究所(InstituteforInformationTechnologiesEducation,IITE)在莫斯科成立,其主要职责是在会员国内传播全球教育信息和通信技术的经验,并提供技术支持。教师专业发展和教师网络部门(SectionofTeacherProfessionalDevelopmentandNetworking)是IITE的一个组成部分,该部门有3个分别致力于提升教师、学校、残障人士的信息通信技术(InformationandCommunicationsTechnology,ICT)专业能力发展的项目规划。部门主任纳塔莉亚.阿米莉娅(NataliaAmelina)来京访问联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心(INRULED)期间接受了本刊专访。在采访中,纳塔莉亚.阿米莉娅主任表示院随着科技的进步,ICT越来越多地被应用于各个领域。对教师而言,掌握并利用好这一技术是一项巨大的挑战。为此,IITE积极参与教师专责小组工作,与各国政府、高等教育机构等建立合作关系,推动教师ICT专业能力发展。最后,她就教师应具备的ICT专业能力以及学生参与并融入ICT课堂教学的重要性表达了自己的观点。