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  • 简介:网络技术飞速发展,导致了学校教学模式发生了深刻变革。在网络教学,更多人关注是学生在教堂地位所发生转变,往往忽视了教师地位和作用。在对网络教学调查我们发现,缺少与教师交流和教师有效指导与监督是网络学习关键问题。因此,充分发挥教师在网络教学作用对网络教学具有重要意义。

  • 标签: 网络教学 教师作用 合作者 指导者 技能应用传授
  • 简介:从素质教育宗旨和目标出发,系统研究高校学生在学习英语创造性思维活动和创造个性语言行为,同时系统研究英语语言创新能力结构形成过程和培养方法,使学生具有强烈创新意识,学会创新思维方法,从而提高创造性使用英语语言能力。

  • 标签: 创新教育 学习兴趣 培养方法
  • 简介:思维和语言密切相关,中西方思维差异使英汉两种语言表达方式各异。为了减少汉英语际转换时母语负迁移影响,提高翻译质量,本文从中西方不同思维方式入手,探讨其在汉英语言中表现,并以实例分析说明汉英互译视点转换问题。

  • 标签: 思维差异 负迁移 翻译 转换
  • 简介:汉字积淀了丰厚古代刑法文化信息,从中可以看出古代刑法类型、施刑对象与方式.古代刑法类型较全面,有肉体刑、生命刑,也有财产刑,分别运用于不同罪犯.

  • 标签: 汉字 古代刑法文化 中国 肉体刑 生命刑 财产刑
  • 简介:现代汉语施事受事变化比较复杂,本文拟将动词句中施事受事变化情况进行具体详细分析归类,以利人们有更清楚了解。

  • 标签: 现代汉语 施事 受事 动词 句型
  • 简介:档案保护和利用是档案工作永恒主题,相对于档案保管保护一般性原则,档案利用有不均衡、非对称特点。以管理学上"帕累托定律"阐释如何合理配置档案保护资源,以达到档案利用效能最大化目的。

  • 标签: 档案利用 帕累托定律 档案保护
  • 简介:与英美国家相比,台湾地区辅佐人制度独具特色。该制度有效保护了被告人合法利益、防御能力和自诉人攻击能力,特别对智障等所致不完全表达者予以特别保护。鉴于我国辩护制度不足,应借鉴台湾地区辅佐人制度,在刑事诉讼法设立相应制度。

  • 标签: 辅佐人 分析 制度 价值
  • 简介:伴随着教育改革不断深入,双语教学近年采成为我国教育界一个热门话题。在双语教学中有关互动课堂构建研究方兴未艾。文章通过对我国高校双语教学课堂现状分析.指出了双语教学构建互动课堂必要性和重要性,在此基础上,进一步阐述了转变师生观念和角色、改进教学方式、选择适宜双语教学模式、利用多媒体技术、营造轻松双语互动课堂环境是构建双语互动课堂有效途径。

  • 标签: 双语教学 双语互动课堂 构建
  • 简介:文章主要对参加开放教育学习学生,在数学学习心理障碍进行分析,探讨如何在教学实践帮助学生克服这些心理障碍。

  • 标签: 开放教育 心理障碍 自信心兴趣遗忘
  • 简介:通过教学实践,发现学生在乒乓球课学练时.大部分学生只注重手上技术练习,而忽视了脚下功夫练习,这无疑对提高乒乓球其他技术正确形成和掌握有很大影响。针对学生这种心理状态,提出对乒乓球步法训练重要性以及在学与练时易犯错误及其纠正方法,以供探讨。

  • 标签: 乒乓球 步法 训练 重要性
  • 简介:本文阐述了VPN技术必要性能,着重介绍了VPN技术安全技术实现以及在企业网络应用,对企业构建VPN网络有一定参考价值。

  • 标签: VPN 企业网络 应用
  • 简介:平行结构有广义和狭义之分,在新闻语篇,二者都大量存在.它们在新闻语篇存在有独特功能和体现.

  • 标签: 平行结构 新闻 英语
  • 简介:博客(Blog)作为网络公共领域众多信息平台,使知识传播模式发生很大变化,在教学和管理应用Blog技术,可以起到教育探究和新型传媒功能.

  • 标签: 博客 教学 管理
  • 简介:本文指出高校外语教学存在问题,认为本科、研究生外语教学应改变传统应试教育,实施素质教育,尤其加大口语和写作训练力度,从而提高学生实际运用语言能力.

  • 标签: 素质教育 外语教学 能力培养 口语训练 写作训练
  • 简介:在有机化学,有非常丰富辩证思想蕴含在有机化合物互相转化时所遵循理论和规律之中。这不仅有助于提高大学生辩证唯物主义哲学思想,并且对于他们熟练掌握和运用化学知识,树立正确世界观和方法论有很大帮助。

  • 标签: 有机化学教学 哲学思考 辩证唯物主义
  • 简介:一、注重激发学生学习数学动力美国心理学家布鲁纳指出:最好学习动机是学生对所学知识本身内部兴趣。兴趣是最好老师,学习数学也是如此。

  • 标签: 学生 数学教学 学习力 培养 学习数学 学习动机
  • 简介:形容词置于被修饰词之后现象;专有名词在形容词后置现象,形容词用在职务或头衔名词后现象;形容词后置构成惯用法;不定代词只能用后置形容来修饰现象.

  • 标签: 形容词 后置 英语 专有名词 修饰
  • 简介:情感教学是语文教学基本方法之一,通过教师富含激素讲解,加深对作品塑典型形象理解,充分挖掘作品思想意义,体味作品语言含义,来激发,培养学生健全的人格和健康情感,是加强语文情感教学主要途径。

  • 标签: 语文教学 情感教学 学生培养 文学作品