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  • 简介:摘要我国愈加重视精神文明的建设,而这其中的关于加强大学生的思想政治教育工作更是重中之重,但是目前我国各高校在学生的思想政治教育上存在着明显的问题,尤其是人文关怀的缺失,没有将学生作为教育的主体。虽然大学生的首要任务是学习,但是学生缺乏的不单是知识,还有学习思想政治教育。因此,我国高校应该将人文关怀下的思想教育工作视为教育目标,分析目前存在的问题并找出有效的解决方法,努力做到将人文主义贯穿到大学生的思想政治教育中来。

  • 标签: 人文角度 思想政治 教育创新
  • 简介:苏珊·弗里德曼运用当今全球化与跨国研究、人类学研究和地理学研究中的文化理论,挑战夸大性别、种族、民族和阶级等界限的思维模式,提出从多元文化和地缘政治角度对女性主义进行定义,大大拓展女性主义的理论边界。

  • 标签: 地理学研究 女性主义 文化交往 社会 人文 跨国研究
  • 简介:艾丽斯·沃克是近年来美国文坛颇有影响的黑人女作家,同时也是备受争议的作家之一。之所以如此,是因为沃克从不以权威评价标准左右自己的文学创作,而坚持以事实说话。黑人妇女一直深受白人种族主义和父权制下黑人男性主义的双重压迫而处于一种支离破碎的生存状态。对于前者,黑人作家是没有分歧的;而对于后者,她受到很多人,尤其是黑人男作家的攻击。尽管如此,在激进的黑人权力运动中,艾丽斯·沃克坚持避讳"通过别人的眼睛看自己",

  • 标签: 《外婆的日用家当》 黑人文学 《紫颜色》 黑人女作家 禁忌 白人种族主义
  • 简介:本文通过对抒情诗集和长篇叙事诗集的抽样分析,考察了台湾诗人渡也80年代诗歌的人文精神内涵.前者是诗人对现实世界的发言,后者是诗人与历史世界的对话.分别从两个不同的向度上传达了诗人的深度人文关怀.诗人从自身当下的生存状态出发,以自己在当下价值选择困惑和文化冲突夹缝中的心态和心绪体验,直接切入现�

  • 标签: 历史叙事 叙事渡 年代诗歌
  • 简介:  在经济全球化前提下,近年来,关于传统文化的继承及保护等问题,已经成为社会各界尤其是人文知识分子及文化专家的热门话题,维护国粹的学者们近年来十分强调的提出,要重视发展中国独特的传统文化,关于中国传统文化的内涵是什么一直在扩展、深入、全面的讨论.……

  • 标签: 人文关怀 价值关系 传统思想
  • 简介:高校教育将提高学生的人文素质作为大学语文课堂教学的主要目标,这就对其日常教学提出了更高标准,而传统的教学模式已经不符合新的教学目的需求了.因此,在大学语文教学中,教师应充分认识人文素质对学生综合能力的巨大影响作用,加大对学生的人文素质教育力度,并将人文素质教育渗透到日常教学的各个环节中.本文总结了大学语文教学中人文素质教育环节存在的一些问题,并有针对性地探究了一些解决对策.

  • 标签: 大学语文 课堂教学 人文素质教育 现状问题 有效对策
  • 简介:当下人类所面对的全球变暖和生态危机,警示了现代化发展对“人地亲和”的忽略及偏废,其恶果是:脱缰狂奔的工业化、城市化导致人地分离;废农济工竟奉为发展的捷径,粗暴的“环境行为”却成了开放的时尚。何以重建人地的和谐关系?新近问世的知青文学给了我们不少启迪,其中戴思杰借改文为影之举,巧用人为的生态灾变,一反“再教育”主题中常见的怀旧心态,为青春期的亲仇爱恨之隋注入了厚重的栖息伦理,以此讴歌人地亲和的回复。

  • 标签: 人地亲和 知青文学 地隅体验 居住生态 发展观 欧美现代文明
  • 简介:白璧德的“人文主义”宗教观包含两个要点:一、“宗教”的概念:二、“人文主义”与宗教的关系。白璧德对于“人文主义”与宗教之关系的判断曾遭到以信教者为代表的西方“传统主义者”的攻击与批驳,并引发了一场“人文主义者”内部的论争:如艾略特认为白璧德的“人文主义”有取代宗教的倾向,强调人文主义依赖于宗教;白璧德则一方面肯定了“人文主义”不能取代“真正的宗教”,另一方面认为它具有“宗教之外的有效性”,从而否认“人文主义”依赖于宗教。由于白璧德会根据不同的语境对自己的判断作相应的调整,因此他的表述经常表现出前后不一致的样态,本论文将结合具体语境对白璧德的宗教观作一阐发,并力求对其中存在着的“矛盾”给出可能的合理解释。

  • 标签: 白璧德 艾略特 佛斯特 “人文主义” 宗教思想 美国
  • 简介:<正>筚路蓝缕的开拓是艰辛的;而要在旧宅基上建筑新的大厦,还要利用原有的砖石瓦砾,更要艰辛得多。正象一位评论家所说的那样,刘再复同志在近年来的文学理论研究方面表现了跳入荆棘丛中的勇气,他选择了一个老而又老的题目——文学艺术中的人物性格,进行着无畏的跋涉。自发表《论人物性格的二重组合原理》之后,又相继发表了《灵魂的深邃和性格丰富的内在源泉》、《性格对照的三种方式和它们在我国文学中的命运》、《论悲喜剧性格的二重组合》、《论人物性格的模糊性与明确性》、《个性之谜与人物性格的双向逆反运动》和《两级心理对位效应和文

  • 标签: 二重组合 性格组合论 人物性格 性格对照 刘再复 文学研究
  • 简介:摘要随着全世界人民之间交流往来的日益增多,全球化时代已悄然到来。作为国际交流最重要的语言,英语日渐普及,这对英语专业学生的立业之本形成了巨大的挑战,英语专业学生应该何去何从,高校英语专业教学路在何方?本文阐述了高校英语专业人文素质教育的现状、学生对人文素质教育的期望及社会的要求,介绍了文艺教育、教学改革、构建文化环境、重视国际交流等途径。

  • 标签: 全球化时代 高校英语专业 人文素质教育
  • 简介:素以扎实稳健为特点的甘肃小说作家积蓄了他们的力量,终于在今年的《中国作家》第1期联袂推出了小说专辑,它们是邵振国的中篇《雀舌》、浩岭的长篇《血炕》、雷建政的短篇《皇杠》。像倏然而现的彗星划过天空,留下美丽的尾巴。也许在其他省份的人们看来,这不值得什么,而在我这样与他们同在一个文化环境里生活思考,切身

  • 标签: 中国作家 艺术表现 人文体验 小说家 西部 历史观
  • 简介:本文探讨了“一带一路”文化建设过程中商人文化适应的重要性,并就相关适应性问题进行了研究,提出了相应的建议。

  • 标签: “一带一路” 商人 文化适应
  • 简介:3、情欲化的历史20世纪90年代以来,观众发现了这样一个泛本文的事实,“新历史主义”视角下中国电影中的“历史”总是少不了“性”的肆意渲染。也许,在一个大众普遍要求感性的时代,性冲动的兴奋本能是一种最为直接的满足感,“历史”在观影空间所编织的“性满足”,是官能娱乐的具体补偿。《红樱桃》就此把纳粹反人性的罪恶历史刻写在了少女楚楚那象征人类贞洁的裸体上;《红粉》在挑逗观众欲望期待之际,将“历史”记录在了人们对妓女和性的想象性空间里;而《秦颂》则让观众的感觉长时间地焦灼在任性的栎阳公主与同样高傲的高渐离之间的相互占有一后者

  • 标签: 人文碎屑 历史残片 历史主义影像
  • 简介:劳动创造财富,但针对社会性的人,其个人的劳动价值与劳动的报酬是否适宜,是人类社会发展过程中不断被追问的问题,并由此导致无数的社会改良、社会改革甚至革命。从历史角度我们会发现,在一个处于稳定的社会秩序状态下,财富总是趋向集中于国家或者个人。在我国关于收入分配的争论从未停止,尤其是三中全会之后,从最基本的“各尽所能,按劳分配”的分配原则,到目前得到普遍认可的资本、管理、技术与劳动力(脑力或者体力)等共同名正言顺地成为收入分配的要素,尽管所有制类型不同,采用的分配系数有所差异,但总体而言,

  • 标签: 劳动报酬 收入分配 分配原则 分配系数 人类社会 社会改良
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-08
  • 简介:加达默尔哲学诠释学所理解的艺术作品的意义和真理问题,对艺术和审美经验这些美学问题的理解,尤其是在如何以人文科学的特殊方式理解和解释方法艺术经验和审美经验的真理问题上

  • 标签: 人文科学审美 反美学 哲学诠释学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-09-12
  • 简介:几年前中国文化研究中还有人提出,这些问题对于21世纪的中国和韩国乃至整个亚洲,文学的文化研究

  • 标签: 中合流 人文学术 合流人文
  • 简介:李建军在当代文学批评领域的“崛起”,似乎有’些异军突起的样子,多少有些令人讶异的性质。李建军的小说“病象研究”,从创作者、研究者、读者接受等多维角度,改变着人们目趋钝化的顺势的艺术感觉状况,顽强地反证着侧重于温吞水式的主流批评话语的尴尬和错谬。仅此一端,李建军从微观修辞进入文本的实证主义批评方式,就足以给当代文学批评史留下深刻的记忆。

  • 标签: 当代文学批评 李建军 人文精神 体性 文学批评史 读者接受
  • 简介:2013年10月22日.“第三届《中国作家》‘中山杯’华侨华人文学奖”新闻发布会在中山市举行。这一奖项是由《中国作家》杂志社、中山市委、市人民政府共同设立组委会主办.由《中国作家》杂志社、中山日报报业集团承办。

  • 标签: 《中国作家》 华侨华人 中山市 文学奖 新闻发布会 市人民政府
  • 简介:摘要近几年我们国家的电视综艺发展迅速,收视率也在不断的提高。但在这个过程中存在着雷同过于娱乐化的问题,电视综艺的发展也进入瓶颈期。为了解决这些问题,本文通过对中国电视综艺娱乐节目的研究分析,探讨如何传达“人文主义精神”,提高综艺节目的播出价值。

  • 标签: 中国电视综艺娱乐节目 &ldquo 人文主义精神&rdquo 传达表现。
  • 简介:摘要大学人文精神反映的是在特定时代背景下、特定的发展区域中、特定的大学发展进程中的大学教师和大学生们的价值观、人生观和大学精神的集合,很大程度的反映了一个高校的教育水平,也影响这一个地区的文明建设。其重要程度不言而喻,而不同类型的大学应具备不同类型的人文精神,应用技术型大学应从其自身培养目标和专业特色入手构建具备自身精神内核的大学人文精神。

  • 标签: 大学,人文精神,应用技术型大学