简介:摘要:目的:早产儿是出生时未达到预期出生体重的婴儿,他们在新生儿重症监护室(NICU)中接受特殊护理。传统的护理方法注重疾病的治疗,而发展性照顾护理则强调对婴儿身心发展全面的关注。本研究旨在探究这种新型护理模式的效果。方法:1. 对照组:采用常规的NICU护理方法。2. 实验组:实施发展性照顾护理,包括提供适宜的环境、个性化的喂养方案、定期的生长发育监测以及家长的积极参与。结果:1. 生存率:实施发展性照顾护理的实验组早产儿生存率明显高于对照组。2. 并发症:实验组婴儿的并发症发生率显著低于对照组,尤其是呼吸系统问题和感染。3. 生活质量:经过发展性照顾护理的婴儿在生长发育、情绪和社会交往方面显示出显著的优势。结论:本研究表明,发展性照顾护理在新生儿重症监护室的早产儿护理中具有显著效果。这种新型的护理模式不仅能提高生存率,减少并发症,还能提高婴儿的生活质量,促进其全面发展。我们认为,这种护理模式值得在临床实践中推广应用。
简介:摘要 目的 分析新生儿黄疸患儿综合护理中应用发展性照护理念的效果。方法 回顾性选择2022年3月至2023年3月于我院接受新生儿黄疸诊治的80例患儿进行研究,依据不同的护理方式分组,分为对照组(常规护理)40例和研究组(发展性照护理念现在的综合护理干预)40例,比较患儿的护理效果和胆红素水平。结果 研究组的护理效果高于对照组,胆红素水平低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 护理新生儿黄疸患儿时,在综合护理干预之中,融入发展性照护理念,可以显著提升患儿的护理效果,改善患儿的临床指标与胆红素水平,拥有较高的临床推广价值。
简介:【摘要】目的:研究早期护理干预措施对预防及控制糖尿病足发展的护理价值。方法:选取本院2023年1月-2023年12月期间糖尿病足患者35例作为研究对象,随机分为对照组和观察组,对照组(给予常规护理),观察组(给予早期护理干预措施)。对比两组护理效果。结果:观察组患者糖尿病饮食知识掌握率、患者糖尿病足预防护理知识掌握率以及预防低血糖措施落实率均高于对照组,(P<0.05)。结论:对糖尿病足患者采用早起护理干预措施效果显著,能够提高患者糖尿病饮食知识掌握率、患者糖尿病足预防护理知识掌握率以及预防低血糖措施落实率,值得临床推广和进一步研究。
简介:目的构建护理学博士护理哲学与理论构建课程内容与混合式教学模式,评价该课程的实施效果。方法由2所护理学院教师组成核心课程团队,通过研讨形成课程内容及混合式教学模式方案并在8所院校实施,采用自制问卷了解学生对课程的评价和学习效果。结果自2015年3月—2018年1月共实施4期课程教学,102名学生参与线上及翻转课堂的课程学习并填写问卷。82.4%(84/102)的学生认为开设护理哲学课程非常有必要,88.2%(90/102)的学生认为开设护理理论构建课程非常有必要。4期学员对课程学习内容大部分掌握或完全掌握的比例为44.1%-89.2%。结论该课程促进了研究生对护理以及护理哲学与护理实践的理解,采用混合式教学模式可以达到教学资源的共享,并促进我国护理院校博士研究生教育的合作。
简介:摘要:手术室的麻醉设备在临床实践中起着重要作用,其维护管理具有其独特性并面临着一定的挑战。本研究对现行的麻醉设备维护管理情况进行了深入研究,发现主要存在设备老化,维保团队专业性不足,设备使用人员培训不够等问题。针对这些问题,本文提出了系统的对策,包括提升维保团队的专业能力,加强与设备厂商的沟通交流,建设和完善设备使用和故障报修的规程等,以实现麻醉设备的有效管理和延长设备使用寿命。结果表明这些对策对提升设备的使用效率和保障患者安全都起到了积极的作用。本研究的结果可以为手术室麻醉设备的管理与维护提供参考,同时也对医院的设备管理工作有一定的推广价值。