简介:我人生的退休是在35岁,为什么?因为我在35岁已经赚到了足够下辈子花费的钱财。当我告诉老爸说,今后不用再花他的钱了,他很开心。他没有想到的是,我这个做儿子比他退休还早。本来老爸计划让我接他的班,看到我比他退休还早,失望之下,只好将家族企业交给职业经理来打理。目前,我们家有6家企业,我是100%的控股,企业每年都是两位数的增长。其秘诀就是,我把所有的事情交给职业经理人去做。在我们家族的高管人员,就是总经理也是可以实习的,如果儿子能接班的话还可以继续做下来。我今天就跟大家来分享一下,在职业经理人的路程上我们应该怎么样做?
简介:文章通过总结国内外学者对企业家素质、创新型企业家素质的研究,提出了创新型企业家的素质结构:创新型企业家应该具备企业家的素质、创新性人才的一般素质,同时应该具备创新型企业家特有的素质。
简介:文章就树立素质教育的思想意识、制订素质教育的方案、实施素质教育的措施等方面论述了当前素质教育中值得重视的一些问题。
简介:
简介:会计人员是会计工作的主要承担者,其素质的高低直接关系到会计工作的质量。面向21世纪的新形势,会计人员必须具备较高的政治素质和业务修养,才能较好地完成自己的本职工作。本文试图从道德修养和业务修养等方面阐述当代财务工作者应具备的职业素质,促进会计人员尽快成为政治成熟、作风优良、能力突出、业务精湛的“复合型”人才,为全面建设小康社会作出积极贡献.
简介:实施素质教育是当今教育改革的主流。在语文教学中树立教育观、学习观、合作观、教师观,构建立体化语文育人模式,培养学生创新意识,激发学生学习兴趣、建立融洽师生关系、提升教师个人修养,是实施语文素质教育的必由之路。
简介:不论是在正式场合上、书报资料中。还是街谈巷议时。“农民文化素质低,不会民主!”是我们时常能听到、看到的说法。这一说法似乎已经成为一些人看待和评价村民自治时经常使用的流行语、口头禅。那么。当代的中国农民果真“文化素质低,不会民主”吗?
简介:<正>随着新的税收征管模式的实施,税务稽查所处的地位显得越来越重要。税务部门是否能坚持依法治税,纳税人是否做到及时如实申报纳税,都要通过税务稽查工作效果体现出来。然而,做好税务稽查工作关键在人。所以,新时期的税收工作给稽查人员提出了更高的标准和要求。究竟税务稽查人员应具备什么样的素质,才能胜任工作,笔者谈一些粗浅的认识。
简介:素质能力是高校专业人才培养的核心。英语专业人才素质包括思想道德、人文科技、身体心理和外语业务四个方面;能力表现是以思维和创新为核心的知识获取与应用;各种单项能力、素质的培养归根结底要在社会实践活动中整合并逐渐体现为综合素质能力。实施素质能力培养应做到目标确立与分解、措施与保障到位。
简介:办公室主任,是个特殊的秘书岗位.办公室主任称职与否,对秘书工作甚至整个机关工作都有很大的影响.因此,对办公室主任应该提出高于其他秘书人员的要求.某市一位秘书长要求办公室主任做到“三得”,即受得起委屈,顶得住压力,说得清道理.笔者听后颇受启发,并且觉得意犹未尽,因此凑成“七得”,分述如下.(一)出得了主意.出主意、想办法、当参谋是秘书工作的一个重要方面,更是办公室主任第一位的职责.各方面的情况要了如指掌,领导问计要对答如流,突发事件应
简介:近几年来,国税系统征管改革引起了广大税务干部和社会各界的关注。许多好的经验和做法在国税系统得到了广泛应用,促进了国税系统各项工作的开展。本文仅对当前国税系统干部的业务素质和业务培训提出自己的看法,并提出改进措施,以利于国税系统征管改革不断完善。
简介:本文对信息时代馆员素质与再教育进行了论述。
简介:专科体育素质教育在学校教育中的重要性,根据专科生的特点进行素质体育教育。体育在素质教育中具有其他学科教学不可代替的作用,能促使学生智力、体制的增强,培养学生竞争意识和创新能力,营造良好的校园氛围和社会环境。
简介:素质教育是当前教育界和社会各界普遍关注的热点问题,对刚刚起步的高等职业学校来说,实施素质教育的任务十分艰巨.从事高职教育的工作者必须从高职学生的实际素质出发,寻找最佳的素质教育的途径和方法.要强化素质教育队伍,把素质教育渗透于学科教学、社会活动、校园文化生活和学生"三自"管理之中,充分发挥全体教职工的积极性,多途径多方法地培养和提高学生素质.
简介:心理素质教育是大学生素质教育的重要内容。高职学生的心理素质对其学业的完成、素质的提高和职业的发展意义重大。然而,目前我国高职学生心理素质状况却不容乐观,存在着很多心理问题。针对当前高职学生的心理问题现状与成因,高职院校应采取有效措施加强心理素质教育,提高大学生的心理素质,促进大学生健康成长。
简介:摘要优良学风是学生在校学习生活过程中所表现出来的精神面貌,是学生在校园中经过长期教育和影响逐步形成的行为风尚,是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,更是高校校园文化底蕴和办学理念的充分反映,它关系到人才培养的水平和教学质量的高低。因此,高校必须加强学生工作的力度,一切都着眼于调动和依靠学生内在积极性,促进优良学风的自然养成。
简介:摘要院职业教育发展的主体是职业院校的教师,只有建设一支具有高度责任感与使命感、过硬的专业素质、精湛的业务能力的教师队伍,才能培养出具有开拓创新、积极上进的高素质技能型人才。一个合格的职校教师素质由内在能力素质和外在形象素质组成,它包括思想政治素质、职业道德素质、专业技能素质、学术研究素质、身心素质等。
简介:本文阐述了大学生综合素质的内涵,论述了深化大学生综合素质的必要性,分析了当代大学生综合素质存在的问题及原因.提出了构建当代大学生综合素质培养体系的对策。要加强日常思想政治教育和心理素质教育的培养;优化课程评价体系,更新教学内容,实施创造教育模式的新改革;营造浓厚的校园文化氛围;注重实践能力训练。
职业经理人的必备素质
创新型企业家的素质结构研究
素质教育应重视的几个问题
实施高等素质教育,培养跨世纪人才
当代会计人员的素质修养浅谈
立体化——语文素质教育的思索
不要再说“农民文化素质低,不会民主”
浅谈税务稽查人员应具备的素质
论高校英语专业学生素质能力培养
“七得”—办公室主任应有的素质
国税系统税务干部业务素质现状分析
浅论信息时代馆员素质与再教育
专科生体育素质教育的研究
高职学生素质教育的途径和对策
高职学生心理素质教育的思考
调动学生激情促进优良学风提升综合素质
稽查干部业务素质缘何难以提高
职业院校教师的基本素质能力
试析大学生综合素质及其培养途径
加强财政干部培训 提高财政干部素质