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  • 简介:摘要:随着新课标的不断落实,推进数学课堂生活化是加强学生综合实践能力的必要手段,也是顺应素质教育的必然结果。数学是与生活紧密相连的,小学数学教学应从学生已有经验及知识背景出发,让学生认识到大量数学信息真实存在于生活中,数学在人们生产和生活中有广泛的应用。让学生在遇到实际问题时,能尝试主动用数学眼光运用所学知识去探求解决问题的方法。

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  • 简介:摘要:在新时代背景下,党建工作与施工生产工作的有机结合,不仅是提升施工企业核心竞争力的重要途径,也是实现施工企业可持续发展的重要保障。本文将深入探讨党建与施工生产工作的结合路径、存在问题及优化策略,以期为促进施工企业的健康发展提供有益参考。

  • 标签: 党建 施工生产 结合
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  • 简介:作文教学是中学语文教学的重要组成部分。它关系到整个语文教学的质量问题。作文教学与讲读教学是相辅相成、相互影响、相互促进的。讲读教学是作文教学的前提和基础,作文是运用语言文字表达思想感情的一种综合训练,同、时也是一种严格的思维训练,它的目的在于培养和提高学生的写作能力。学生理解和运用语言文字的能力,是在讲读范文的过程中形成的,讲读教学是让学生吸收语言材料和技巧的过程,学生的作文能力,是通

  • 标签: 作文命题 基础知识教学 讲读 学语文 思维训练 作文能力
  • 简介:摘要本文对电网规划、城市规划的相关关系实行概述,对城市电网的现状进行分析,明确了电网规划、城市规划相结合要点。

  • 标签: 电网规划 城市规划 相结合
  • 简介:在教学过程中,教师不应该以权威者的姿态出现,而应该是学生“探究”活动的组织者、促进者、引导者。教师应该参与到课堂中,与学生一起开展具有相互促进作用的有着思想碰撞、精神共鸣和情感交流的“对话”。

  • 标签: 《项链》 教学片段 高中 语文教学 对话教学 探究式学习
  • 简介:摘要:随着我们国家新的教育改革不断深入与发展,教师的教育方式与育人思想受到了不断的创新与变革,使得现有的教育体制得到了完善,教学机制相对来说也更加有效,能够助力教师高效完成各项教育工作,促进教学质量的整体提升。小学音乐教师为了引导学生积极主动参与到教学过程中,应丰富音乐课程教学的形式,将相关的音乐课程教学与舞蹈教学融合在一起,使音乐课程教学更富有活跃感,为落实音乐教学目标营造良好的教学氛围,本文就小学音乐教学与舞蹈教学相结合的有效策略展开了分析。

  • 标签: 小学音乐教学 舞蹈教学结合 有效性的策略
  • 简介:语言是文化的一部分,又是文化的载体。人们通过语言来记录文化、传承文化,同时又将文化的差异反映在了不同的语言当中。因此,在进行语言教育的同时,文化教育也是不容忽视的。没有对文化的正确理解,我们也无法真正理解该语言。文化教育能够让学习者符合社会文化背景地恰当地使用该语言,继而提高学习者的语言交际能力,更进一步强化学习动机,提高学习效率。因此,在学习韩国语时,有必要了解韩国文化。本文将在考察语言、文化、语言教育的紧密关系之后,分别列举具体事例来考察如何将文化教育融人韩国语教学的各个层面。主要考察了韩文教育、词汇教育、语法教育三个领域。

  • 标签: 韩国语教育 文化教育 语言交际能力 教育方法
  • 简介:市场化的按劳分配具有四个鲜明特点:劳动计量市场化、分配主体企业化、工资形成市场化、政府对工资的调控宏观化.按生产要素分配必须首先把不同生产要素的不同使用价值抛开,使它们在质上等同,而利率机制在企业调节并实现剩余价值分配中发挥着重要作用.两种分配方式相结合需要有相应的配套工程.

  • 标签: 按劳分配 按生产要素分配 马克思主义劳动价值论 社会主义市场
  • 简介:摸清“家底”,查实GDP总量是经济普查的主要目的之一,因此,经济普查必须与GDP核算很好的结合起来,做到两者相互协调,相互促进,以满足核算的需要。

  • 标签: GDP核算 经济普查 GDP总量
  • 简介:低密度奇偶校验(LDPC)码具有译码简单、抗衰落性能好的特点,成为未来宽带移动通信的信道编码研究热点之一。一类π旋转LDPC码利用双对角线校验矩阵克服了以往LDPC码编码复杂度高的缺点;同时由于LDPC码的随机性,码长越长,其等效交织效果越明显。为了提高信道频带利用率,本文利用准规则π旋转LDPC码设计了一种不采用交织的高阶编码调制方案。

  • 标签: π旋转 奇偶校验矩阵 LDPC码 高阶调制
  • 简介:摘要本文以广州某总装造船平台项目为实例,通过比较三种不同结构方案详细叙述了需要同时承受较大竖向力及水平力的结构方案。重点突出了承重式船台与重力式驳岸相结合结构的合理性,为以后的同类型工程项目提供了宝贵的经验。

  • 标签: 承重式船台 重力式驳岸 总装造船平台
  • 简介:摘要目的分析临床与预防相结合的健康管理模式构建效果。方法本社区自2014年1月起对心脑血管疾病患者构建临床与预防相结合的健康管理模式,此前的2013年实施临床治疗管理模式,对比分析2013年和2014年患者心脑血管不良事件发生率、住院治疗率、医疗费用的变化。结果2014年患者心脑血管不良事件发生率、住院治疗率均明显低于2013年,卡方检验分析发现差异有统计学意义(P<0.05)。2014年患者医疗费用明显少于2013年,t检验分析发现差异有统计学意义(P<0.05)。结论在对心脑血管疾病患者的管理中构建临床与预防相结合的健康管理模式,有助于控制病情进展,减少心脑血管不良事件和住院治疗,也在一定程度上降低了医疗费用。

  • 标签: 临床与预防相结合 健康管理模式 构建效果
  • 简介:通过长期坚持健身与康复追踪指导相结合的社区居民慢性病患者,表3中风后遗症患者健身与康复追踪指导相结合效果基本情况2.4颈肩腰疾患患者干预效果基本情况见表4,方法通过健身与康复追踪指导相结合的社区患慢性病的62例居民

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  • 简介:作为一个有着悠久历史的国家,武术文化在中国这片热土上至少传承了数百年。如今,武术文化仍然作为重要的非物质遗产之一,得到了正确及合理的维护。但为了与时代接轨,武术文化难以一成不变地被保留。因此,必须融入现代的因素,才能最大程度地发挥其自身的优势及价值。文章主要通过以完善武术课的教学模式、提高武术教师武术教学素质、激发学生的武术兴趣、有针对性地安排教材内容、注重教学方法的研究、用相应政策提升河洛武术的地位等方式来研究论述河洛武术文化如何与现代体育教学进行完美结合,使两者充分发挥优势,将武术文化在维护与创新的交互过程中得到传承。在这个过程中,引起学生心理上的共鸣,使学生能够感受到武术文化所带来的身心体验,并沉浸在武术文化的美妙中,从而达到使学生学习传统礼仪、提高课堂趣味性、增强互动、坚持以学生发展为中心,重视学生的主体地位的预期效果。

  • 标签: 河洛武术文化 现代体育教学 结合 传承