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  • 简介:摘要在人类的历史以来,性别角色观念逐渐形成,人们对于性别角色的认识形成了固定的状态,以及对于男女性别很多理解的偏颇,最终导致了性别歧视的情况出现,本文以心理学的角度论述人们对于性别角色观念认识的形成和如何实现男女平等以及实现男女平等的作用。

  • 标签: 性别角色观念 男女平等
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  • 简介:摘要:随着医药卫生体制改革的不断深入,取消药品加成后,常规的调剂发药工作不仅不会给医院带来任何效益,而且随着智能化的不断发展,这些工作也正逐步被自动化的机器所替代。与此同时,药师的专业背景包括药物化学、药代动力学、临床药理学、药物治疗学等,因此医院药师可以在药物临床试验领域找到自己的定位,发挥学科优势,提供专业的服务。

  • 标签: 药师 药物临床试验 角色 定位
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  • 简介:摘要:基层全科医生在慢性病管理中扮演着关键的角色,其实践对于提高患者的生活质量和降低医疗成本至关重要。本文探讨了基层全科医生在慢性病管理中的角色和实践。首先,基层全科医生负责患者的初步筛查和诊断,制定个性化的治疗计划,并监测疾病的进展。其次,他们在患者教育方面发挥关键作用,帮助患者了解疾病风险和自我管理技巧。此外,他们与多专科医生合作,协调综合治疗,确保患者获得全面的医疗护理。最后,基层全科医生还在患者健康促进方面发挥积极作用,推广健康生活方式和预防措施。综上所述,基层全科医生在慢性病管理中的多重角色和实践对于促进患者的整体健康至关重要。

  • 标签: 基层全科医生,慢性病管理,患者教育,协调治疗,健康促进。
  • 简介:摘要:基层医疗机构在慢性病管理中扮演关键角色,通过建立慢性病管理信息系统、组建全科医生服务团队、实施个性化健康干预及分级诊疗制度,有效提升了慢性病防治能力。通过网格化管理、健康教育及早期筛查干预,基层医疗机构不仅提高了患者自我管理能力,还促进了医疗资源的合理配置,显著改善了慢性病患者的健康状况和生活质量。

  • 标签: 基层医疗机构 慢性病管理 信息系统 个性化干预 分级诊疗
  • 简介:【摘要】目的:探究护理人员应用多角色定位服务模式对提高体检质量的作用。方法:我院体检科于2020年9月开展多角色定位服务模式。选取开展前6个月的79例相关体检人员数据作为参照组,另选取开展后6个月的79例相关体检人员数据作为实验组。对比两组体检质量及不良事件发生率。结果:实验组体检等待时长及体检完成时长均少于参照组,组间对比差异成立(P

  • 标签: 体检科 多角色定位服务模式 体检质量 不良事件发生情况
  • 简介:【摘要】目的:探究护理人员应用多角色定位服务模式对提高体检质量的作用。方法:我院体检科于2020年9月开展多角色定位服务模式。选取开展前6个月的79例相关体检人员数据作为参照组,另选取开展后6个月的79例相关体检人员数据作为实验组。对比两组体检质量及不良事件发生率。结果:实验组体检等待时长及体检完成时长均少于参照组,组间对比差异成立(P

  • 标签: 体检科 多角色定位服务模式 体检质量 不良事件发生情况
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  • 简介:摘要:在当前全球抗疫的战场上,疫苗无疑是最重要的武器之一。其中,重组新冠疫苗与mRNA新冠疫苗因其高效性和创新性,备受瞩目。在这场科技与病毒的较量中,主任药师的角色显得尤为重要。他们不仅负责疫苗的储存、分发,更在临床应用中扮演着咨询、教育和监测的多重角色。本文将深入探讨主任药师在重组新冠疫苗与mRNA新冠疫苗临床应用中的核心职责和实际挑战。

  • 标签: 重组新冠疫苗 mRNA新冠疫苗 在临床应用 主任药师 角色探讨
  • 简介:摘要:在当前全球抗疫的战场上,疫苗无疑是最重要的武器之一。其中,重组新冠疫苗与mRNA新冠疫苗因其高效性和创新性,备受瞩目。在这场科技与病毒的较量中,主任药师的角色显得尤为重要。他们不仅负责疫苗的储存、分发,更在临床应用中扮演着咨询、教育和监测的多重角色。本文将深入探讨主任药师在重组新冠疫苗与mRNA新冠疫苗临床应用中的核心职责和实际挑战。

  • 标签: 重组新冠疫苗 mRNA新冠疫苗 在临床应用 主任药师 角色探讨
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  • 简介:【摘要】随着我国慢性病人口不断增加,社区卫生服务中心逐渐步入人们关注视线,社区卫生服务中慢性病管理、康复、慢性病防治、保健中扮演重要角色,本文将具体分析慢性病管理工作中存在问题,对管理效果进行具体评价,并对全科护士在社区卫生服务、全科发展方向进行定位,为社区卫生服务发展提供参考依据。

  • 标签: 全科护士 社区卫生服务中心 慢性病管理 角色与定位
  • 简介:【摘要】 目的 探究自我角色认同护理对精神分裂症患者激越行为及社会交往功能的影响。方法 选取我院自2019年11月至2020年11月期间收治的48例精神分裂症患者作为研究对象,采用随机数字表法将其平均分为实验组和参照组,两组患者均为24例。其中,参照组患者给予常规护理干预,实验组患者在参照组患者的护理基础上给予自我角色认同护理。然后,对比两组患者的激越行为、社会交往功能以及护理满意程度。结果 实验组患者的激越行为评分明显低于参照组患者,差异有统计学意义(

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