简介:<正>森林经营管理政策的转变为了了解因市场和政策失误等引起的与森林有关的各种问题(如森林退化、土地利用冲突、环境退化等),很多亚洲国家的林业机构对众所周知的乡村林业这一新的森林经营管理形式进行了尝试,这种形式强调了林业机构与村社之间伙伴关系或联合经营。探讨了村民和当地乡村参与联合森林经营管
简介:近年来,在国家林业局森林公安局、省林业厅、省公安厅的正确领导下,海南森林公安发展迅速,各项工作取得了可喜成绩。尤其2014年6月海南省委、省政府率先在全国实行省级以下森林公安直接管理,通过行政体制、执法体制、保障机制等一系列创新改革,解决了执法权限等八大问题,海南森林公安基础信息化、警务实战化、执法规范化、队伍正规化四项建设实现了整体提升。
简介:一、回首"十二五",森林公安工作取得了令人鼓舞的成绩(一)以打造过硬队伍为目标,正规化建设全面推进紧扣建设林业一流队伍,大力加强机构规范化和队伍正规化建设。全国超过七成的森林公安机构调整为林业部门直属机构,海南省推行森林公安省以下直接管理,江苏省级机构实现"处"改"局",全国95%以上的市、县森林公安机构规范了名称,森林公安管理兼实战型机构建设取得重要突破。加强派出所整合和规范化建设,一、二级派出所增加到895个,占20.3%,五年提升7.4个百分点。
简介:本文以对调查材料的分析为依据,以校园文化同课堂教学的联系为切入点,探索开发多维的校园文化对改善传统的课堂教学,培养学生创新能力的重要作用。
简介:为在演讲教学中培养学生的创新精神,必须改革教学观念、教学方法和课堂设计,文章从演讲教学中标题的拟定、讲评结合、丰富学生的表象储备、积累学生的实践经验入手阐述了演讲课上进行创新教学的几种有效手段。事实证明演讲教学的创新与学生的创造性培养互补互促。
简介:很高兴来到清华大学参加"云南省森林公安机关处级领导干部执法能力培训班"开班式。清华大学是一所百年老校、世界名校,文化底蕴丰厚,开拓创新务实,始终走在教书育人、时代发展的前列,是渴望知识、渴望进步的莘莘学子向往的学习圣殿。
老挝参与性森林经营管理的能力培养——来自东南亚国家的教训
直接管理助推海南森林公安全面发展 维护生态安全和林区稳定能力显著提升
加大改革创新力度 提升履职尽责能力 全力保障林业现代化建设顺利推进
开发多维的校园文化 培养学生的创新能力——高等职业院校百名毕业生调查谈
教师的“创新教学”与学生的“创新精神”——关于在演讲教学中培养学生创新精神和创新能力的思与行
找准定位 勇于担当 争做生态文明建设的排头兵——在云南省森林公安机关处级领导干部执法能力培训班开班式上的讲话