简介：美国加利福尼亚州的一座山上,有一对秃鹫在一棵大树的同一个巢里住了16年。每年,这对秃鹫都往巢上添加新材料,直到一场大风暴将筑巢的那棵大树刮

简介：陶侃是晋朝著名的大将军，从军四十余载，威震疆场。

简介：苏教版教材三年级数学有一个《克与千克》的单元。上完这个单元后，我对学生进行了一个小测验，其中的一道选择题是：下面的物体（单个）不到1克的是哪一个？1、乒乓球2、蚂蚁（家蚁）3、小气球。

简介：新闻背景:近年来,许多地方纷纷掀起传统文化发掘、开发的新热潮。一时间,补天女娲,遍地"开花";诸葛孔明,"四海为家"。但凡与本地区扯上一丝半缕关系的古人、仿古建筑都粉墨登场,平庸的创意和空洞的内容,将文化价值淹没在喧嚣奢华的商业气息之中。

简介：为实现从工业文明向生态文明的转换，现代设计教育应以生态设计教育为重，建立“生态”整体的教育理念，将“生态设计”教育纳入到设计教育的教学体系中，树立设计的价值理性观，并从学术和专业角度及时反映在教学研究中。

简介：猫和老鼠之间,究竟在上演怎样精彩的好戏呢?请关注本期"漫画四重奏"。有一只小白猫叫咪咪,有一只小老鼠叫奇奇。奇奇为了防止被猫吃掉,就想了一个办法,去街上买了一个放大

简介：

简介：我们需要什么样的约束?约束下我们需要什么样的生活方式?3月29日,教育部正式颁布了新修订的《普通高等学校学生管理规定》(以下简称新《规定》),从9月1日开始正式实施的新《规定》如一缕春风,吹来了人性管理的回归……

简介：国家国家,有国才有家,有国才有我们幸福的生活。五千年前,在亚洲的东方,黄河流域的人们开始创造自己的文明,一批黄皮肤黑头发的人,构建了最初的中国并使其日渐壮大。他们在史册上刻下一笔又一笔,为后人留下了经验和智慧：他们把智慧刻在坚硬的甲骨上,把经验写在柔软的绢帛上,把文明留在光洁的竹简上,把哲理融在伟大的经典里。

简介：国标代码:11799教育部普通高校本科教学工作水平评估优秀高校国家'中西部高校基础能力提升计划'重点支持高校全国毕业生就业典型经验高校教育部批准的最早的中外合作办学单位之一重庆市'十佳园林式'单位和'文明单位'一、学校基本情况重庆工商大学是一所经济学、管理学、文学、工学、法学、理学、艺术学等学科协调发展的、具有鲜明财经特色的多科性大

简介：沿柏林的高速公路向南行驶60公里,就可以看到茂密树丛中凸现的巨龟脊背状建筑物。这座长360米,宽210米,高107米的建筑,是地球上至今最大的单跨无支撑车间,大到可容纳整个科隆大教堂,这里不久将生产出新型的空中货运工具——飞艇。货运飞艇公司的创始人卡尔·冯·加

简介：瑜伽真的能对减轻体重起到。明显效果吗？所有形式的瑜伽都有助于（或能促进）体重减轻吗？由于瑜伽的流派众多，到底哪一种能实现快速减重的目标呢？在搞清楚瑜伽是否能有效地实现减重目标之前，应当对以下问题有清晰的认知。

简介：介绍了计算重积分问题的一种方法--重心法.在对一些二重积分或三重积分的计算中,此法有时更为简便有效.

简介：麦琪琪告别龙王和太阳，进入到一座迷宫中，虽然他们答应帮助麦琪琪，但要制造出彩虹，还需要费一番脑筋呢！

简介：“国之重器”是近来的一个热门词。从“东风”系列运载火箭到辽宁号航空母舰，从蛟龙潜水器到振华30起重船，从高铁列车到C919大飞机，这一件件横空出世、接踵不绝的先进设备仿佛已经固化了人们对国之重器的认识。在很多人看来，只要能造福百姓、保家卫国的，均可成为国之重器。但是，国之重器仅仅局限于这些器物吗？我认为不尽然。

简介：任意3个泡泡相接时，相交形成的3个角一般都是120°，我们把这种现象称为三重联结。那幺神奇的大自然还创造了哪些三重联结呢？让我们一起来看看吧!

简介：摘要滤池是以石英砂等粒状滤料层截留水中悬浮杂质，进一步降低水的浊度，使水中有机物、细菌乃至病毒等，随浊度的降低而被去除，并为滤后消毒创造了良好的条件，所以滤池是自来水厂最重要工艺构筑物之一。本文以上海市20万t/d徐泾水厂扩建工程为例，针对滤池的重点和难点，提出相应的施工措施。

简介：摘要对于选煤厂而言，选煤工艺是其灵魂所在，不仅决定了选煤厂的生产方式、成本与工艺，更直接决定了产品的最终特性。所以，如果能获得一套高精度、高效率的重介质选煤方法，那么就能使煤体的经济效益得到提升。选煤工艺对于环境保护和资源节约的作用较大，鉴于此，对重介质选煤技术工艺及其管理进行了分析。

简介：幸福的日子从前有一个孩子,他的名字叫任思。他有一颗牙齿被打了一个洞,洞里面住着两个小小的人,一个叫朱童,另一个叫朱重。他们一个长着黑头发,另一个长着红头发。他们靠着甜东西过日子,而任思嘴里的甜东西也确实不少。他们只要不睡觉或者不吃东西,就在牙齿里面敲敲打打,把他们住的房子弄得既宽敞又舒服。不过有一天他们之中的一位觉得,他们的活儿已经干得不少了。'

简介：一次，女儿在桥头广场玩得特别开心尽兴。晚上九点时，我们才随着一拨人往回走。走了一会儿，前面的那拨人踩草坪了，为的是走近路。女儿也跟着踏入了草坪。想起女儿前几天还做了一道“给草坪写警示语”的题目呢，可不能让女儿“随波逐流”。我连忙喊女儿回来。