简介:目前,很多高职院校开设了《Flash动画制作》公共选修课。本文从多年的教学实践中进行总结,在教学内容、教学方法、考核方式等方面提出了一些改革建议,以提高教学质量。
简介:flash动画是影视媒体专业的基础课。本文基于行动导向,提出“激发、引导、探究、拓展”四步教学法,以遮罩动画为例,详细讨论整个教学过程。通过教学实践后,取得了良好的效果。
简介:本文是根据最近广州地区CDMA网络统计上发现的伪导频附近基站的201频点的软切换成功率偏低.然后组织了一系列实验.进行专项研究而得。最后发现此种软切换成功率偏低是朗讯设备统计上的原因,并不影响用户的真实感受。
高职院校公共选修课《Flash动画制作》的教学探导
“激、导、探、拓”四步教学法在flash动画课程中的应用
伪导频周围基站201频点软切换成功率低的报告