简介:
简介:在落实毛主席关于学习理论反修防修、安定团结和把国民经济搞上去的重要指示的热潮中,政教系七六级两个班八十名师生按照院党委和系党总支的安排,于九月二日至十九日分赴湟中县群加公社和上新庄公社,结合三大革命实际进行了党的宗教政策的校外教学活动。
简介:关于绥化地区民族乡镇登台阶奔小康规划措施落实情况的调查孙泉洗最近,我和区民委的同志对全区6个民族乡镇登台阶、奔小康规划措施落实情况进行了详细调查,现将情况整理如下。绥化地区有6个民族乡镇,辖50个村(其中民族村45个),占全区民族村的62%,有264...
简介:本文通过在甘肃南部临潭、卓尼地区的田野研究,探讨了龙神民间信仰的巡游和实际供养区域“马路”背后的文化边界问题.本文分析“马路”的范围、产生的历史渊源,并分析了其作为一种文化边界符号在地方性知识中的作用.“马路”作为一种特殊的地方性概念,对于理解多元文化地域的文化关系具有重要意义和价值.
简介:<正>李大钊同志于一九二七年四月二十八日被军阀张作霖在北京杀害,出今整整六十周年了。李大钊同志不仅是中国第一个马克思主义者,也是马克思主义同中国革命实践相结合的首创者,他一生写过不少阐述马克思主义的文章,而他于一九一九年八月十七日在《每周评论》上发表的《再论问题与主义》一文,就是首次提出马克思主义同中国革
简介:为探讨危机事件中不同传播方式的结合,尤其是传统传播方式与大众传播方式的结合,对危机信息传递以及应对危机事件的作用,本文以四川抗击特大山洪泥石流灾害为个案,分析了结合视域下的传统传播方式与大众传播方式在危机信息传播系统中是如何发挥作用的,并试图通过纵横两种网和传统传播方式与大众传播方式两种传播形式构建立体的危机信息传播系统模型,以便在危机事件发生时及时发布预警和处理灾害信息,保护人民群众的生命财产安全。
谈广播文艺节目与现实生活的结合
课堂教学与课外辅导相结合的问题
结合三大革命实际 学习党的宗教政策
《大学生职业生涯规划》课的相关问题
关于绥化地区民族乡镇登台阶奔小康规划措施落实情况的调查
“马路”背后的文化边界--甘肃南部农牧结合区的文化边界与地方性知识研究
首创马克思主义同中国革命实践相结合的篇章——纪念李大钊同志牺牲六十周年
论危机事件中传统传播与大众传播方式的结合——以四川抗击特大山洪泥石流灾害为个案