简介:
简介:党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,明确提出了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则,提出了关于依法治国的一系列新观点、新举措,回答了党的领导和依法治国关系等一系列重大理论和实践问题,对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法、法治队伍建设、加强和改进党对全面推进依法治国的领导作出了全面部署。
简介:党的十八届四中全会提出了建设中国特色社会主义法制体系、建设社会主义法治国家这一全面推进依法治国的总目标。这一目标描绘了法治中国建设的美好前景.必将在中国法治建设史上镌刻下闪光的历史标记.对全面推进依法治国具有纲举目张的意义。
简介:一、馆长战略思维的科学内涵战略就其引申意义而言,就是针对竞争对手的优势和劣势,以及正在或可能采取的举措而制定的谋略。战略的定义,一般泛指重大的、带全局性的、规律性的或决定全局的谋划。战略的应用,如今已被广泛应用于经济、政治、文化、科学和社会等各个领域,同时被广泛应用于国家、地区、部门工作的各个方面,发挥着规划和指导工作开展的作用。
简介:当前,档案工作面临着电子文件带来的记录方式的改变冲击着档案管理活动和利用方式.长期以来,在日常的档案管理工作中,是以纸质文件为主运行、利用建立的管理模式和思维模式.
简介:“互联网+”概念的普及为社区矫正档案管理提供了新模式与新思路。在社区矫正档案信息化建设的过程中出现了管理制度缺乏规范、基础性保障不足、资源整合不到位、档案质量不高等问题。为推动社区矫正档案的信息化管理,司法行政机关要促进法律规范的统一,加强基础性建设保障,有效整合档案资源,重视源头控制确保社区矫正档案的质量,促进社区矫正档案工作的制度化、规范化与信息化。
简介:一般来说,城建档案整理工作具体可划分为分类、组卷、排列、编目四个工作环节,其中分类是整理工作的首要环节,它决定着城建档案保管与利用工作的质量和效率,因此分类又是城建档案整理过程中的重要环节。
简介:去年12月,华南师范大学心理学系、心理研究会和广州市东山区大塘街小学运用国际通用的严格客观的心理量表,对大塘街小学学生的智力、个性、气质进行了全面的测试,结合学生在校
简介:天津市河北区昆纬路第一小学始建于1946年,现有72个教学班,2800余名学生,208名在职教职工,拥有北岸华庭、东三经路、金钟三个校区。
简介:小学档案,是小学在教育教学、科研、思想政治教育等各方面活动的客观、真实的记录。学校档案涉及到学校的基础建设、人事更迭、重大决策、教育教学管理、人事管理以及学生学籍材料等等,这些档案材料反映了学校的发展历程、记录了学校的教育教学实践,是学校总结教育教学科研成果、探索学校管理规律的重要依据。这些静止不动、繁杂无序、看似互不关联的资料,
简介:全国各地中小学都在实施素质教育,开展教育督导评估工作,其中,有一项重要内容就是建立健全教学档案。但是,许多同志不知从何着手,使教学档案工作在整个档案工作中处于落后地位,制约和影
简介:人们知道,中小学教育是教育事业中的基础教育,是一个人的智力和能力发展的起点。而在中小学以教学活动为主线的多项工作活动中。往往要形成各种不同形式的历史记录,将这些不同形式的历史记录全面地收集起来,进行系统地分类整理,建立齐全完整的中小学档案,对总结中小学教学工作经验,搞好教学改革,提高教学质量,促进中小学各项工作向前发展具有十分重要的作用。
简介:教学专业档案真实地反映了学校教学活动及管理工作的内容、方法和经验,是教育发展的历史见证,是学校档案的重要组成部分。
简介:洛带镇,民国时期属于四川省简阳县管辖,1976年,四川省革委将简阳县的洛带区划归成都市龙泉驿区管辖,一直至今。洛带古镇作为成都东山五场之一,俗名“镇子场”,千年古驿龙泉驿与下年古镇洛带地处成都东门最重要的两条平行交通要道,川东物资正是经由这两地源源不断地运往成都,民间素有“扯不空的镇子场,填不满的成都府”之说。
简介:声像档案是指国家机构、社会组织以及个人从事政治、经济、外交、文化、教育、科学研究等各种活动中形成的有保存价值的以音响、形象等方式记录信息的特殊载体,并辅以文字说明的历史记录。在调查中发现.目前,我国中小学声像档案普遍存在着归档不完整、保管条件差、管理混乱等问题,直接影响了声像档案的完整、保管及利用。声像档案管理严重滞后于档案工作的整体发展水平,
创新思维与档案工作
突破档案事业发展的思维瓶颈
强化法治思维 提高法治能力
论企业档案工作的创新思维
运用法治思维 推进依法治档
试论高校档案馆长的战略思维
用创新思维方法提高对档案电子文件管理
“互联网+”思维下的社区矫正档案信息化建设
新形势 新思维 新举措:新形势下的档案宣传工作
突出一个新字增强宣传效果——我们是怎样以创新思维抓好档案宣传工作的
中小学文件材料归档办法
论城市规划管理档案的整理与思维创新——由广州市规划局改革规划管理审批程序引出的思
我国首次尝试建立小学生心理档案
与时俱进的河北区昆一小学
浅谈小学档案资料的开发利用
农村中小学如何建立教学档案
农村中小学档案工作调查与思考
浅谈如何加强中小学教学专业档案的管理
民国时期的四川简阳洛带小学
新时期中小学声像档案的开发和利用