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科学探究如何
组织
有效
作者：
朱林峰
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2011-01-11
出处：
《学习方法报》
2011年第1期
机构：浙江省义乌市王宅初中朱林峰
简介：
标签：
全文阅读
组织
和培养班集体之管见
作者：
李峰
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：
《学习方法报》
2012年第28期
机构：山西山阴县第六中学李峰
简介：
标签：
全文阅读
课堂讨论，你
组织
好了吗？
作者：
车玲娟
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：
《学习方法报》
2012年第41期
机构：山东莱阳市高格庄中心初级中学车玲娟
简介：
标签：
全文阅读
怎样
组织
高效的历史课堂
作者：
张向丽
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：
《学习方法报》
2012年第45期
机构：河南虞城县稍岗乡第一初级中学张向丽
简介：
标签：
全文阅读
浅谈数学教学中如何
组织
有效的练习
作者：
颜兵
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2011-02-12
出处：
《学习方法报》
2011年第2期
机构：江苏徐州市贾汪区大吴中学颜兵
简介：
标签：
全文阅读
浅谈如何
组织
有效的小组合作学习
作者：
张根英
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2011-01-11
出处：
《学习方法报》
2011年第1期
机构：浙江景宁城北中学张根英
简介：
标签：
全文阅读
科学探究如何
组织
有效
科学探究如何
组织
有效
组织
和培养班集体之管见
组织
和培养班集体之管见
课堂讨论，你
组织
好了吗？
课堂讨论，你
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好了吗？
怎样
组织
高效的历史课堂
怎样
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高效的历史课堂
浅谈数学教学中如何
组织
有效的练习
浅谈数学教学中如何
组织
有效的练习
浅谈如何
组织
有效的小组合作学习
浅谈如何
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有效的小组合作学习
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