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作者:
郝亚菲
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学科:
文化科学
> 教育技术学
- 创建时间:2011-12-22
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出处:《学习方法报》 2011年第33期
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机构:时代的发展要求学生形成新的学习方式。改变过去的被动接受,死记硬背。倡导学生主动参与,乐于研究。勤于动手、培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。就是要培养学生的自主学习能力。
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作者:
徐国强
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学科:
文化科学
> 教育技术学
- 创建时间:2011-12-22
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出处:《学习方法报》 2011年第35期
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机构:老子曰:“天下大事必作于细,天下难事必成于易。”可见精细化自古有之。农业上讲“精耕细作”,生活上讲“精打细算”,军事上讲“精兵简政”,企业管理讲究“精益求精”。对于学校而言,则是“学校无小事,事事皆教育”。因而,将精细化管理理念引入教育领域,用于学校管理是必然趋势。