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  • 简介:本文通过对E-laerning课件的现实进行分析,引出目前E-learning课件存在的几个问题,然后重点提出了三大策略来解决目前E-learning的问题,最后对E-leaning课件进行一定的展望。

  • 标签: E-LEARNING 制作标准 在线学习 课件制作 教学目标
  • 简介:网络虚拟学习社区在远程教育中发挥着越来越重要的作用,针对传统虚拟学习社区中存在的缺点,本文试图把P2P对等技术运用到虚拟学习社区的建设中,并提出了一种全新的设计方案。

  • 标签: 虚拟学习社区 P2P 分布式协同应用 VPN
  • 简介:本文首先分析了目前的教育资源库的建设模式,指出其制约资源库可持续发展的弊端.提出一种新观点,将资源的使用者作为资源的建设者、管理者和评价者,利用P2P技术来进行教育资源库的建构与自我管理.

  • 标签: 资源库 P2P 资源管理代理 自我管理
  • 简介:日前,上海市发布中小学2006学年度课程计划,取消义务教育阶段全学区、全区(县)性的任何形式的学科统考统测和小学期中考试。计划规定,各中小学要严格控制学生作业量。小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其他年级的绝大多数同学能在1小时以内完成课外作业。初中各年级的绝大多数同学能在1.5小时以内完成课外作业,高中各年级绝大多数同学能在2小时内完成课外作业。此外,各中小学不得占用学生休息时间(包括节假日、双休日、寒暑假)组织集体补课。

  • 标签: 期中考试 小学 上海市 义务教育阶段 课外作业 课程计划
  • 简介:为了解决目前e-Learning教学系统中的情感交流匮乏问题,提出一种新的基于语音情感识别技术的e-Learning系统模型。语音作为人类最重要的交流媒介之一,不仅携带着大量的文字符号信息,还包含了人类丰富的情感信息。利用语音情感识别技术获取和识别学习者的学习情感状态,从而实现e-Learning教学系统的智能化和人性化。本文对该系统的关键技术作了详细阐述。

  • 标签: E-LEARNING 语音 情感识别
  • 简介:文章主要探讨网络时代新技术对口语练习的影响,作者介绍了EQEnglish英语口语练习的新思维和新方法,认为我们的对外汉语教学和外语学习都可以借鉴这种新型的口语练习模式,充分利用网络技术,在e时代建立我们自己新型的口语练习平台。

  • 标签: 口语练习 网络技术 对外汉语教学
  • 简介:本文以理论研究、资源建设、应用研究、评价研究、现状与发展趋势为5大类目,以中国期刊网收录的教育技术核心期刊中E—learning为主题研究的120篇文章为对象,通过内容分析法进行了初步分析;在分析的基础上总结归纳了E-learning研究的现状、发展趋势以及存在的问题,并提出了相应的解决策略。

  • 标签: E—learning发展趋势 内容分析法
  • 简介:〔摘要〕E时代的到来,一方面拓宽了大学生思想政治教育的载体,另一方面给辅导员带来新机遇的同时也对辅导员自身提出了更高的要求和挑战。因此,要推动辅导员专家化建设,必须转变观念,提高对新媒体技术的认识,培养政治感悟力和预见能力;加大对辅导员的新媒体技术培训力度,提高掌控能力;以新媒体技术为工作载体,及时进行有效调整,增强应对能力。

  • 标签: 〔〕E 时代专家化机遇挑 战应对策略
  • 简介:美国纽约大学理工学院(NYU-Poly)创业教育模式的主要特点在于有效地把创业能力培养和创新精神孕育结合起来,并在创新实践中落到实处。i2e创业教育模式把发明、创新和创业放在学生教育经历的首要位置,注重培养跨学科能力、鼓励师生交流、孕育成为领军人物必备的创业精神。我国大学创业教育应该在扎实的理论教育基础上强化创新实践培养,不断开拓创业教育的手段和途径。

  • 标签: 创业教育 i2e模式 纽约大学理工学院 创新型人才培养
  • 简介:高中生物新课标必修1教材中,关于细胞的结构和功能是一个重点,由于细胞的种类多、功能复杂,学生对这部分知识的学习感到比较费劲,难记忆、易混淆是对学习该部分知识点感受的概括。经过长期的教学实践,对如何学习这部分知识,我也积累了一定的经验,现把相关知识分情形归纳如下

  • 标签: 知识归纳 细胞器 教学实践 新课标 学习 知识点
  • 简介:班级是学校教育工作的基本单位,也是学生学习、活动的基层组织。当学校把几十名来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成一个班级的时候,还不能说这样的班级就是一个集体。它需要由教育工作者通过大量的工作,有目的、有计划的组织、培养而建设成为一个真正的集体。班主任对班集体的组织建设负有专门的责任。班主任的工作就是要不断开发学生的潜能,使学生的创造力得到充分发展,最大限度地开发学生的潜能,从而为社会作出更大贡献。

  • 标签: 助推器 座位 学校教育工作 教育工作者 基本单位 学生学习
  • 简介:资源传输是基于web的E—learning平台的一项必备功能。在对现有资源传输解决方案对比分析的基础上,提出了一套基于CGI方式实现资源传输的解决方案,其设计思路与实现过程对网络学习平台、资源库管理系统等的设计与开发,具有很好的参考价值。

  • 标签: E—leaming 资源传输 Pefl CGI 进度条
  • 简介:据报道:日本人为了节约能源.发明了一种煮蛋。具体的做法是:在一个长宽高各4厘米的特制容器里.放进鸡蛋.加水50毫升,加热后1分钟把水煮开.再煮3分钟后熄火.然后利用余热3分钟把鸡蛋煮熟.整个过程仅耗时7分钟。国内普通人一般是用一大锅水烧10分钟.一直将鸡蛋煮熟为止。两相比较.前者节水4/5,节省燃料近2/3,效率却提高近1倍。难道日本人真的支付不了煮蛋的那几个水钱和电费吗?显然不是。在日本这样一个高度富裕的国家.人们富而不奢.乐于计较资源的价值.普遍推崇节约的行为,煮蛋的发明可算是其中一个令人感动的生活细节。

  • 标签: 节约型 校园 日本人 节约能源 生活细节 鸡蛋
  • 简介:

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  • 简介:〕如何给大学里音乐舞蹈专业学生上音乐课?这是目前困扰很多高校音乐老师的问题。们不是普通学生,而是艺术类学生,要上好他们的音乐课,必须有不一样的方法。为此,我在执教期间,开展了教育小改革,从激发的兴趣、丰富氛围、皮革马利翁效应、利用学生特点、给学生惊喜五个大的方面进行了分享,愿与诸位共勉。

  • 标签: 〔〕舞蹈音乐教学改革
  • 简介:在20世纪80年代,梅瑞尔等人鉴于传统教学设计理论的种种弊端,首次提出了对教学设计理论的分代理论(ID1与ID2)。“教学处理理论”(ITT)是其核心。但是梅瑞尔等人所提出的分代理论并没有得到教育技术界的认可。我国许多教育技术学专家认为,它只是对传统ID模型的一个局部改良,没有实质突破。本文首先总结了ITT理论所具有的优点。其次分析了梅瑞尔等人所建构的ID2并没有得到认可的原因。

  • 标签: ITT 优点 认可