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209 个结果
  • 简介:本文以歌苓的《天浴》为例,通过女知青文秀想要回城而遭受的种种非人的摧残、最终以死亡的方式抗争污浊社会的艰难历程.揭示特定历史背景下人性恶的放逐以及求得自我心灵纯净的坚韧。

  • 标签: 严歌苓 人性 文秀 自我心灵
  • 简介:在远程教育领域,存在将远程教育这一术语与相关术语相互混用、结合使用等问题,二元对立思维、分类标准不统一是产生这一问题的主要原因。利用连续思维审视这一现象,远程教育就处于师生关系连续、师生距离连续、开放—封闭连续、媒体连续、媒体资源传送方式连续、学习者年龄阶连续、教育空间连续等不同的教育连续上的某一点,并且随着远程教育的发展而变化。

  • 标签: 连续统思维 远程教育 教育连续统 开放教育
  • 简介:法国的几家知名出版社最近爆出丑闻,因为他们不但不认识法国最伟大的小说之一福楼拜的《包法利夫人》,还想向这位他们认为“不知名的作者”收取高额出版费。

  • 标签: “爱” 《包法利夫人》 读书 出版社 福楼拜 法国
  • 简介:母亲很惯着我.也许因为我是她最小的女儿吧。

  • 标签: 爱教育
  • 简介:一个寒假,我还没有为得及细细体味,就过去了。母亲开始了忙碌,她翻出了发黄的日历为我谋划出发之日,但母亲又有另一想法,得为我织一双鞋,她总是奶担心自己的寿命,大概病人都是敏感的。

  • 标签: 针法 母亲 爱心
  • 简介:“基于网络的设课程考核”。是开放教育中一种新型的学习方法和考核方法。这种方法的特点是利用计算机网络技术对学员进行形成性考核和期末考核,其好处是为学员创造更灵活的学习时间和学习空间,从而引导学员增强学习的自主性,取得更佳的教学效果。陕西省电视大学作为试点单位之一,先后开展了多门设课程的考核改革试点,通过提高认识、更新观念、掌握技能、精心组织,改革教学、师生互动等环节,取得了显著的效果,为这项工作的进一步开展,打下了良好基础。

  • 标签: 开放教育 网络 课程考核
  • 简介:一个学生,他到莫高窟去旅游,走进洞穴的第一刻,给我发来一封短信,他说:看到佛,我便想起您!看到这短信的第一眼,我就流下了眼泪。即使时隔数年,再提起这句话,还是会有些许的激动。当然,我肯定不是佛,我也不想当佛,但是,我们师生之间这种无论时间还是空间都不能阻隔不能消融的和谐却每每让我感慨、回味、流连。

  • 标签: 师生关系 和谐 教育 莫高窟 短信 学生
  • 简介:自中央提出构建社会主义和谐社会以来,和谐成为热烈探讨的一个问题,最近研读了"十七大"报告,对和谐有了更深的理解。"和"由"禾"与"口"组成,"禾"通常是指"禾苗",泛指粮食;"口"多与"吃饭说话"相关,让大家都有饭吃才能叫"和"。因此要建设和谐

  • 标签: 和谐寓于 寓于平常
  • 简介:对大学生进行和谐教育是和谐人格养成及和谐社会构建的需要,要以人为本,全面推进素质教育,把和谐思壑教育与解决实际问题、心理健康教育和惩戒管教相结合,促进大学生全面发展。

  • 标签: 大学生 和谐思想 和谐教育
  • 简介:民族关系是一种重要的社会关系,和谐民族关系是和谐社会的重要内容,和谐民族关系的巩固与发展,必将推进和谐社会的构建与发展.

  • 标签: 和谐民族关系 和谐社会 科学发展观
  • 简介:在当代小说进入多种语言并存的时代后,小说家纷纷表现出对叙述的强烈关注,反讽也成为了当代小说的重要艺术特征之一。歌苓以中国大陆20世纪30-80年代历史为题材的“中国记忆”小说.运用视角反讽的技巧,通过视角转换、儿童视角的运用和第三人称限制视角叙事的采用,使得叙事发生错位,产生反讽意味,并以此实现对权威历史的解构和人性的深刻反思。

  • 标签: 严歌苓 中国记忆 小说 视角反讽
  • 简介:东海农民读书穆道俊,苏红回996年7月17日清晨,小雨下个不停。家住马圩村的张路平姑娘早早就起床了,才6点多钟,她便骑上自了了车冒着风雨向20多里外的石榴镇奔去.当我们驱车来到这个镇成人教育中心校时、她已端坐在教室里,和满屋人一道聚精会神地听取老师...

  • 标签: 东海农民 农民爱 爱读书
  • 简介:韩东的新作《我和你》,我是一气读完的,从下午到天黑。随后便抽烟喝水乱想。这本书引起我的焦虑不安与倾诉欲,有关爱,有关《我和你》,有关自己的生活。

  • 标签: 《我和你》 心灵 蒙昧
  • 简介:继成功举办“2006高端培训黄金周”之后,2007年5月21日至5月27日,北京大学继续教育部与相关院系共同举办了“2007北京大学高端培训黄金周”,本届活动的主题是“高端培训与和谐中国”。本次活动的主旨是“倡导和谐理念,弘扬和谐文化,推进和谐教育,共建和谐中国”,“和谐”是贯穿整个活动的主线。

  • 标签: 和谐理念 继续教育 篇章 北京大学 和谐文化 和谐教育
  • 简介:肖洛霍夫在《静静的顿河》中成功地塑造了一群女性形象,每一个女性形象都有着鲜明的个性与独特的悲剧性命运,但这些女性群像又都共同体现了作者的审美价值取向:追求和谐。文章把小说中塑造的主要女性形象分为哥萨克传统女性与叛逆女性两种类型,分析她们悲剧性命运之中的和谐美感及其艺术力量。

  • 标签: 悲剧美 和谐美 崇高美
  • 简介:亲爱的孩子,今晨你在桌上留了张极简短的纸条,便奔你想要的幸福去了。我在隔壁卧室里听你哭了很长的时间,又低声给男友打电话,默默地收拾好自己的东西,准备像昨晚吵架时说的那样,彻底与这个家断绝来往,过自由自在的生活。你在纸条上告诉妈妈.你会还清22年来你欠父母的一切——以金钱的形式。

  • 标签: 偿还 自由自在 打电话 父母
  • 简介:《周易》是一部包容广大,代表人类最高智慧的中国古代典籍。它的和谐思想,体现了中华民族文化的面貌、特色和趋向。把和谐的思想融入当代的科学发展观,对构建社会主义和谐社会具有现实意义。

  • 标签: 周易 和谐思想 大智慧 对立统一 条件 和谐社会