简介：汉语学术界对于的成书时代问题,历来有多种不同的说法,一直未有定论.本文依据我们所掌握的材料,经过研究,提出一个新的观点,认为的初稿当始成于战国末、秦代初,到西汉初期,经全面修改而定稿.

简介：

简介：汉字问题的争论从上世纪初开始，一百多年来高潮迭起，一浪高过一浪。20世纪初，汉字是保存还是改革，成为中国文化传统与现代化的激烈争论最尖锐、最前沿的问题。到20世纪中叶，文字改革的呼声在知识界日益高涨，而对文字改革的异议也一直没有停止。建国以来，文字改革运动在基本思想上、组织上、人员上、任务上，都是20世纪初期运动的延续。

简介：<正>《中国经济年鉴》是1981年诞生的。它现在出版北京中文版、香港中文版、香港英文版,1981年还出版了东京日文版。《年鉴》由国务院经济研究中心各成员以及一些经济专家、实际经济工作者组成编委会,薛暮桥同志任主编。由中国社会科学院经济管理出版社负责编辑出版工作。

简介：摘要利用计算机多媒体和网络通讯为核心的信息技术是引导学生主动学习、提高教学质量的有效手段。本课题根据不同研究领域内容的各自特色，采取有效的科研方法，对在应用性技术大学的学校教育中，如何合理利用好学校教育现存的资源，促进信息技术与课堂教学的有效交融，加速教与学的转变，在适应技术发展新背景下实现对学生核心素养的培养等问题作出阐析。结合教育教学实践，核心素养培养对于推进校园文化建设，提高学生信息意识和信息能力，具有重要的现实指导意义。

简介：<正>党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》(以下简称《决定》),是指导我国经济体制改革的纲领性文件,也是一部具有中国特色的社会主义政治经济学。它对于我们正在着手编纂的《经济大辞典》同样有着理论上实践上的重大指导意义。当前摆在我们面前的头等任务,是《经济大辞典》如何以《决定》为指导,更好地反映和贯彻经济改革的精神。通过初步学习,

简介：<正>Ⅰ任何类型的辞书,都应该具有区别于其它类型辞书的特色。同一类型中的任何一部辞书,都应该具有区别于同类型中其它辞书的特色。这是衡量辞书质量的客观标准,也是编纂辞书的主观要求。任何一部辞书,只有具备特色,才能避免平庸而在竞争中有所取胜。

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简介：摘要据外电报道，美国一公司新近对B-2轰炸机进行了大量技术改进其双向通信设备被“极高频卫星通信”系统所代替，显著提高了飞机与飞机间的带宽和数据传递处理能力，有利于快速接收目标信息。在信息时代，关注国际装备研发，注重时代同频共振，具有重要意义。

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简介：摘要一个是社会文化、市场经济的文化，这是一种政治性，自愿性制度性和历史性的存在，同时也是现实性存在。

简介：摘要党的最新创新理论成果同优秀中华文化一脉相承，同几千年中医所倡导的赤诚济世、仁爱救人的医德一脉相承。社会越发展、医疗水平越进步、民众健康水平越提高，就越需要在卫生高职院校教育中传承好中华文化，只有这样，才能发展具有中国特色的卫生高职教育体系，也才能源源不断的培养医疗卫生事业合格接班人。本文将主要论述新时代文化自信与传承策略。

简介：摘要部队的士官包括各类班长和专业技术骨干，人们形象地把士官比作“兵头将尾”，“军中之母”。士官是部队经常性思想工作和宣传工作的具体实施者，是联系干部和战士的“桥梁”和“纽带”。

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简介：朝鲜时代汉语教科书清晰展现了元末至清末五百余年间北方话口语中能性表达方式不断演化发展的历史过程。元末出现了句末附加语助词“有”的能性述补结构，但这种结构很快消亡了。元明时期使用频率较高的“V得／不得（O）”式结构到了清代前期逐渐衰退，而“V得／不C（O）”式结构则在竞争中逐渐发展起来。此外，清代以来，汉语教科书中还出现了能性述补结构与能性助动词叠加使用的语言创新形式。而除了以上历时特征之外，朝鲜时代汉语教科书中还存在着明显的共时差异。

简介：本文根据多年来开展汉字标准研制和管理工作的认识和体会,简要梳理我国建国以来发布的汉字应用标准,分析数字化时代社会各领域汉字应用的情况及问题,提出了解决汉字应用问题的措施。

简介：摘要全媒体时代之于中学生阅读是一把双刃剑，如何趋利避害，增强孩子们的阅读兴趣，又有利于他们的知识积累，通过全媒体时代一些精品节目并予以拓展无疑能激发学生的阅读兴趣，继而增强兴趣，巩固兴趣，让孩子们真正享受到阅读的快乐。

简介：摘要近些年我国经济发展经管取得了令世人瞩目的成绩，但是经济发展也付出了较大的代价，比如高污染与高消耗问题。从宏观的角度看我国的经济增长方式还没有实现真正意义上的改变，和以人为本的科学发展观差距还相差甚远，所以实现我国经济增长方式的改变对我国的整体发展有着特殊的意义，这也需要我国质量检测部门积极配合监督。

简介：摘要在当前国际社会积极关注全球气候环境变化对社会经济可持续发展影响的背景下，气候变化是环境问题，更是发展问题。全球气候变暖已经威胁到人类社会的可持续发展。开创低碳经济时代，是人类对自己前途命运的把握与抉择。发展低碳经济也将是中国实现和平崛起和可持续发展的必然选择。坚定不移地推进我国产业结构调整，改变原有传统积极增长模式，大力发展我国低碳节能技术，优化我国能源结构，同时制定严格的低碳法律法规，树立全民低碳意识，最终使我国走出一条中国特色的低碳生产、低碳生活之路。

简介：摘要当前教育管理的一个重要问题是在于教育管理需要专业化的先进管理工具和技术,教育管理的改进和提升关键在于应用现代信息技术手段,为教育管理决策提供高效、专业化的实现平台。该文首先澄清教育管理的“工具理性”等理论认识问题工具理性是教育管理实现其管理价值必需的策略与手段;其次在四个维度(目标、任务、方法、效益)上解析教育管理的逻辑框架,探讨大数据的基本特征及其对教育管理的深刻影响,在此基础上,探索构建以“主体、对象、资源、目标”为核心要素的教育大数据管理模式,进而讨论符合教育大数据管理特点的行动路线图,得出初步的意见在当今大数据时代,教育管理应全面走向数据挖掘与大数据引向,实现教育管理理论、手段、技术和文化上的方式转变与模式创新。