简介:【摘要】目的:对晚期癌症患者运用多维度疼痛护理的效果进行研究。方法:样本选取我院收治的晚期癌症患者共计60例,并分为参照组和观察组各30例,对常规护理和多维度疼痛护理的效果进行对照研究。结果:就严重疼痛发生率而言,观察组为26.67%,明显低于参照组的56.67%,χ2=9.325
简介:摘要:目的:通过对多维度干预展开研究,分析其对初产妇分娩及剖宫产率改善的影响。方法:研究时间为2020年4月——2021年4月,将我院妇产科850例初产妇作为研究对象。使用随机数表法分组,对比组初产妇425例,采用常规干预;研究组初产妇425例,采用多维度干预。收治后比较两组产妇的分娩情况及满意度评分。结果:研究组425例初产妇经多维度干预后,分娩时间低于对比组、自然分娩率高于对比组、剖宫产率低于对比组、满意度评分高于对比组。两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论:多维度干预对初产妇分娩方式影响较大,更多产妇愿意自然分娩,剖宫产率明显降低,产妇分娩时间明显缩短,满意度更高,值得推广应用。
简介:【摘要】目的:观察多维度健康教育管理在老年住院患者中的应用效果。方法:选择2023年10月至2023年12月内科收治的90例老年患者为研究对象,以随机数字表法分为对照组与观察组各45例,对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上加多维度健康教育,对两组患者干预前后健康知识知晓程度及遵医行为进行观察。结果:两组干预前的健康知识知晓评分无明显差异(P>0.05),观察组干预后的健康知识知晓评分较对照组高(P<0.05);两组干预前的遵医行为评分无明显差异(P>0.05),观察组干预后的遵医行为评分较对照组高(P<0.05)。结论:多维度健康教育可提高老年患者的健康知识知晓率及遵医行为。
简介:【摘要】目的:本次研究对妇科肿瘤患者术后恶心呕吐的预防中采取多维度护理模式的效果进行探究。方法:本次研究对象共68例,均选自于我院收治的妇科肿瘤手术治疗患者,其就诊时间段为2020年2月—2021年2月期间。将上述研究对象1/2纳入到对照组(34例),接受常规护理,余下 1/2研究对象则纳入到实验组(34例),施行多维度护理模式护理。对两组患者恶心呕吐发生情况、应对方式方面情况进行对比。结果:在恶心呕吐发生情况方面上,实验组数据表明比对照组较低(P
简介:摘要:目的:分析肿瘤放疗患者中中长导管静脉输液多维度健康教育的临床应用效果。方法:本次研究选择2020年1月~2021年1月我院收治的肿瘤患者90例为对象,按护理干预方法将患者分为两组,每组45例,分别采取不同护理干预方法。结果:观察组患者护理效果显著优于对照组,数据比较,存在统计学意义。比较两组患者干预效果,对照组总有效率为66.67%、观察组总有效率为93.33%,两组数据比较差异显著(P
简介:[摘 要] 目的:了解健康体检中心转型为健康管理中心后的维度变化。方法:根据转型前后的工作性质、地点、形式、参与健康体检的人数、接受健康教育与管理的人数、社会满意度及科室职工满意度相比较。结果:转型后工作性质由以单纯健康体检转为健康信息采集、分析、评估、指导为主,工作地点由医院内拓展到院外学校、社区、企事业、乡镇等,工作形式由单一到多样化,充分使用各种多媒体形式;主动参加健康体检及接受健康教育和健康管理人数增多,由被动治疗为主转为主动预防保健;社会满意度增加,科室职工满意度增加。结论:健康体检是健康管理的前提,是健康管理的第一步,健康体检中心转型为健康管理中心后,其维度变化就是由单纯的健康体检转变为对健康人群、亚健康人群、常见慢性的健康危险因素进行全面检测、分析、评估、干预和促进。
简介:【摘要】目的 分析多维度互动式教学模式在临床肿瘤教学中的应用效果。方法 选取2021年1月-2022年12月本院64名实习学生,随机分为对照组(常规教学)与观察组(多维度互动式教学),对比教学效果。结果 实操成绩及理论成绩方面,观察组比对照组高(P
简介:摘要:本文旨在探讨多维度心理评估体系的构建及其在心理健康服务中的应用。随着心理健康问题的日益突出,传统单一维度的心理评估方法已难以满足复杂多变的心理健康需求。因此,本文首先通过文献综述和专家咨询,确定了心理评估的主要维度,包括情绪状态、认知功能、社会适应、人际关系、应对方式等,并基于这些维度选择了合适的评估工具或开发了新的评估量表,构建了全面的多维度心理评估体系。随后,本文详细阐述了该体系在心理健康服务中的应用策略,包括服务对象识别、个性化服务方案设计、服务过程监控与调整以及服务效果评估与反馈等方面。通过案例分析,本文展示了多维度心理评估体系在提升心理健康服务质量、促进个体心理健康发展方面的实际效果。最后,本文总结了研究成果,指出了研究的贡献与创新点,同时也反思了研究局限与不足,并对未来研究方向进行了展望,以期推动心理健康服务领域的进一步发展。