简介:生药学是一门研究生药的品种鉴定与整理,对生药及其制剂进行品质评价和标准制定的学科。涉及的范围十分广泛,包括生药的生产、采收、加工、贮藏、化学成分、品种的基源、性状、显微及理化的真伪优劣鉴定、药理及应用等内容。其理论虽不深奥,但内容繁杂枯燥,学生普遍认为这是一门枯燥乏味,容易理解但难记的科目。如何提高学生的学习兴趣,使抽象枯燥的内容生动具体化,提高生药学教学质量,笔者就生药学教学改革进行了尝试性探讨。一、教学内容的改革1.结合教材,收集相关素材,认真备课教材是教师课堂讲授知识的载体,它系统和全面地总结了生药学的教学内容,课堂讲授的内容应根据教学大纲的要求,提纲挈领,不能生搬硬套教科书。同时教师必须经常查阅资料,收集、整理相关素材,将其有机地穿插于教学之中,从而使课堂教学生动、内容简明易记。这不仅提高了学生对生药学的学习兴趣,同时也加深了学生对生药的记忆和理解。2.突出教学重点《生药学》是研究生药来源、性状、显微、理化、药理、功效等内容的一门课程,涉及的学科很广,有药用植物学、天然药物化学、药物分析学、药理学等。这就导致了生药学教材内容繁多,枯燥死板的特点。如果对每味生药进行详细讲解,不仅耗时较多,教师会感到枯燥...
简介:【摘要】 目的 对比普通临床戒烟方案以及常规健康教育方案对患者的临床影响。方法 择60例2022年7月-2023年1月在我院接受戒烟治疗的患者作为研究对象,同时将患者分组,采取普通临床戒烟方案的分于研究组(30例)、采取基本健康教育的分于参照组(30例),对比两组干预效果以及患者满意度。结果 研究组完全戒烟者24(64.00%)、总有效率30(100.00%)、患者满意度30(100.00%)均高于参照组6(20.00%)、24(80.00%)、21(70.00%),两组数据对比存在差异性(P<0.05)。结论 将普通临床戒烟方案应用于临床治疗的患者中效果确切,有助于提升临床治疗效果,提高身体健康指标,效果获得患者认可,具有广泛推广应用的价值。
简介:摘要:目的:分析研究在多发性骨髓瘤临床治疗中,VRD方案与PAD方案的应用效果。方法:随机从我院在2020年1月-2023年1月治疗的多发性骨髓瘤患者中选取58例,并以数字表法平分为对照组与研究组,分别应用PAD方案与VRD方案治疗,对比近期疗效与不良反应情况。结果:研究组患者近期治疗总有效率为89.66%,显著高于对照组(X2=6.026,P=0.014);研究组患者周围神经病变发生率为27.59%,明显高于对照组(X2=4.350,P=0.037)。结论:VRD方案与PAD方案治疗多发性骨髓瘤均能取得一定疗效,VRD方案治疗效果更为显著,但易引发不良反应,需注意患者是否出现周围神经病变。
简介:【摘要】 目的:比较不同治疗方案治疗妇产科宫颈糜烂的临床效果。 方法:选取我校教学医院收治的 135例宫颈糜烂患者作为研究对象,轻、中、重各 45例,随机分成三组,分别实施药物治疗、微波治疗和 LEEP刀治疗,观察记录三种治疗方案的治疗效果。 结果:对于轻、中度宫颈糜烂,三种方式治疗效果无明显差异( P> 0.05),治疗重度宫颈糜烂, LEEP刀治疗效果明显优于药物治疗和微波治疗,比较有统计学意义( P< 0.05)。 结论:治疗轻、中度宫颈糜烂可以选择药物治疗、微波治疗和 LEEP刀治疗三种方式,治疗效果均较好,重度宫颈糜烂则选择 LEEP刀治疗,效果显著,值得在临床实践中推广使用。
简介:【摘要】目的:探讨初产妇在临床中接受常规护理与产后循证康复护理的效果差异。方法:采用2021年1月到2022年2月我院分娩初产妇70例进行研究,按照论著对比原则分为两组。产妇入选后提供常规分娩,常规组应用常规护理。实验组在产后提供循证康复护理。针对子宫复旧、排便与排气时间、泌乳功能和护理满意度为主进行组间对比。结果:实验组子宫复旧、排便与排气时间、泌乳功能和护理满意度均明显优于常规组,P<0.05。讨论:初产妇在临床中接受产后循证康复护理的效果显著,不仅能够实现对产后康复质量的促进,还能够明显提高护理满意度,对于患者的产后生活质量有明显的改善效果,值得推广。