简介：2型糖尿病与抑郁症之间的厶关系是双向的，2型糖尿病患者患抑郁症的平均风险是非糖尿病患者的两倍。大量研究发现：女性较男性更容易抑郁；病程越长越容易抑郁；糖化血红蛋白值越高越容易抑郁；并发症数目越多越容易抑郁。因此，对于女性、病程长、并发症多、血糖长期控制不良者，患者和家属要注意观察是否存在抑郁等疾患。同时，改善糖尿病患者的代谢异常和抑郁症状，帮助患者及早摆脱不良心理，恢复自信，有助于提高患者的生活质量。其中，生活方式干预是最简便易行的措施，不仅对缓解抑郁有益，对糖尿病的治疗也是有益的。

简介：上期杂志给各位糖友介绍了《中国老年2型糖尿病诊疗措施专家共识（2018年版）》（以下简称《共识》）中一些主要针对老年糖友需要注意的内容，大家肯定还很想知道有关具体的降糖措施，《共识》有没有一些特别需要注意的内容。

简介：目的探讨糖尿病的营养预防措施。方法选择2012年1月—2014年1月某社区确诊为糖尿病的40例患者为研究对象。给予患者营养预防干预;观察比较干预前后患者的相关血检生化指标。结果干预后,患者的空腹血糖、餐后2h血糖水平、收缩压、舒张压等均低于教育前;前后比较差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论给予社区糖尿病患者正确的营养预防干预措施能够有效降低患者血糖水平,提高患者生活质量。

简介：众所周知，治疗糖尿病的五驾马车中包括运动治疗。法国思想家与哲学家伏尔泰有句名言：“生命在于运动”。运动不仅对正常人的健康有益，而且也是治疗糖尿病的主要方法。运动对糖尿病患者有如下好处。

简介：目的探究妊娠合并糖尿病围产期的护理干预措施及其所产生的影响.方法整理收集2013年1月―2015年1月该院治疗的80位患有妊娠合并糖尿病的病人作为研究对象,无规律分成对照组以及实验组,每组40位病人,对照组使用一般的护理方法,实验组使用围产期护理干预方法.对比两组病人血糖控制状况及出现妊娠并发症状的几率.结果对照组比实验组出现胎膜提前破裂、产后出血、早产等情况数量较多,并且治疗后实验组餐后2h血糖以及HbAlc标准显著小于对照组,两组病人在诊治之后的餐后2h血糖以及HbAlc标准均小于诊治之前,上述指标差异有统计学意义,即P〈0.05.结论围产期对于妊娠合并糖尿病病人的护理,能够正确的控制血糖情况,并减少并发症出现率,值得在治疗当中进行广泛使用.

简介：目的探讨糖尿病母亲新生儿皮肤损伤的风险与护理因素。方法将2014年7月1日至2014年12月31日之间我院新生儿科接诊的136例有糖尿病母亲的新生儿作为对照组,总结其住院期间皮肤损伤发生的几率,并分析患儿出现皮肤损伤的原因,探讨其预防措施;将2015年1月1日至2015年6月30日之间我院新生儿科接诊的147例糖尿病母亲新生儿做为观察组,将所探讨的新生儿皮肤损伤的预防措施应用到对其的护理中,观察新生儿皮肤损伤发生的几率。结果观察组新生儿皮肤损伤的发生率为4.08%,明显低于对照组的9.56%。结论糖尿病母亲新生儿发生皮肤损伤的危险因素主要有新生儿体重过大、免疫力低、易躁动等,对新生儿皮肤损伤的危险因素及早进行干预可以降低新生儿皮肤损伤的几率。

简介：目的观察和分析重症胰腺炎合并糖尿病患者的护理方法以及应用效果。方法2017年3月-2018年9月在该院接受治疗的重症胰腺炎合并糖尿病患者中随机抽取62例,通过随机抽签法将纳入对象分为探讨组(n=31)和参考组(n=31),为所有患者提供抗感染、控血糖、胃肠减压等常规治疗,同时进行饮食指导、环境护理等常规护理干预,在此基础上为探讨组患者实施综合性护理干预,对比分析护理前后2组患者血糖变化情况以及并发症情况。结果护理前2组患者血糖水平差异无统计学意义(P>0.05),护理后探讨组患者血糖水平明显更低,2组差异有统计学意义(P<0.05)。探讨组患者并发症总发生率为9.68%,参考组患者总发生率为25.81%,2组并发症发生率差异有统计学意义(P<0.05)。结论重症胰腺炎合并糖尿病患者应用综合性护理干预措施有助于使其血糖水平得到有效控制,同时还能够使治疗安全性得到有效提升。

简介：选择行健康管理的糖尿病患者200例作为研究对象,采用随机数字表法将其均分为观察组和对照组各100例,观察组在常规健康管理基础上行精细化管理模式;对照组患者则行常规的健康管理模式;观察比较两组患者糖尿病相关代谢指标水平及自我管理能力的变化情况。结果：行精细化管理后,观察组患者的自我管理能力与糖尿病相关代谢指标明显改善（P〈0.05）,且与对照组管理后比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：精细化管理能够提高患者自我管理能力,改善糖尿病相关代谢指标,可作为常规化的护理措施进行推广应用。

简介：我科自1998年建科以来在糖尿病教育与管理方面，做了不少工作，取得了良好的社会与经济效益，总结如下。1医护人员的培训建科初我科三名医师已进修过内分泌专业，经过正规化培训，目前7名医师有3名在中日友好医院进修过，1名在华西医科大附属医院进修过，1名在解放军总医院进修过，有2名护士在北京第一医院学习过。科室医护人员寻找各种机会参加各种糖尿病学习班及会议，不断提高医护人员的诊疗技术，

简介：目的探究糖尿病肾病患者血透过程中血压变化的特点及护理措施，为临床提供指导。方法随机抽取2016年1月-2018年1月该院50例糖尿病肾病患者（观察组）及该院同期50例慢性肾炎尿毒症患者（对照组）为观察对象，对其均实施血液透析治疗，对比两组患者血透过程中血压变化的特点及透析低血压发生率，并提出相关的护理措施。结果观察组和对照组基础收缩压差异无统计学意义（P〉0.05），但观察组患者透析0h、透析1h、透析2h、透析3h收缩压下降值多于对照组（P〈0.05）；观察组患者透析低血压发生率（32．00％）高于对照组（10．00％），差异有统计学意义（P〈0.05）。结论糖尿病肾病患者在血透过程中血压下降幅度较大，且速度较快，发生透析低血压的机率较高，为减少透析低血压的发生，应采取相关的护理措施，如加强血压监测及血压控制，给予患者饮食指导、心理护理等。

简介：我患糖尿病32年，学习糖尿病知识是在退休后，算起来也学了20年。自1996年起，我开始到北京多家医院听健康讲座，系统学习了糖尿病的健康知识，并结交了许多病友，互相交流，取长补短。

简介：为了让不能去医院听糖尿病讲座的病友了解讲座内容，学习相关知识，我刊“自修课堂”栏目今后将陆续摘编各大医院讲座内容，本期摘编北京同仁医院糖尿病知识讲座。

简介：目的研究对妊娠期糖尿病患者实施优质护理措施的血糖控制效果。方法选取该院2013年7月—2015年6月收治的妊娠期糖尿病患者90例为研究对象,随机以1：1分为观察与对照两组,对照组患者进行常规护理,观察组在对照组基础上进行优质护理,对比两组护理效果。结果观察组患者的血糖知识掌握度显著高于对照组,空腹血糖水平与餐后2h血糖水平低于对照组;观察组的护理满意度为97.78%,显著高于对照组的77.78%。结论优质护理在妊娠期糖尿病护理中的应用效果显著,能够对患者的血糖水平进行有效控制,在临床上值得广泛推广。

简介：本文研究是以综合医院内分泌专科医护人员为主体服务于糖尿病人，目的是希望管理好糖尿病患者。方法：选择2008年2～4月期间就诊的门诊及住院部2型糖尿病220例，分成新发2型糖尿病组，2型糖尿病组，给予①糖尿病教育讲座；②专科护士每月一次电话随访并交代复诊及注意事项；③管理人员每2月一次通知病人到院义诊，听讲座；④监测指标：糖化血红蛋白、血糖血脂、血压、身高、体重、腰围、尿微量白蛋白、心电图、血管彩超、眼底镜检查；⑤以上管理方式坚持3年。结果：两组病例3年来能坚持者约占25％，其中新发2型糖尿病组为25．3％，2型糖尿病组为26．3％。结论：较强的内分泌专科医护团队在医院单方面努力仅25％患者可能取得糖尿病良好控制，而另75％专科医生可能会失败。良好的糖尿病管理应以病人为中心，社区上门服务，专科医生指导，政府部门全力支持。

简介：现在谁身边还没个糖尿病患者呢？但目前我国的现状是，不少患者对糖尿病的基本知识一知半解，无法有效进行疾病的自我监测和护理，因此错过了预防和延缓疾病及其并发症的最佳时机，尤其对于大多数中老年患者，他们生活自理能力下降却又不愿给家人“添堵”，最终导致自身健康受到严重影响。为了方便患者更好地控制疾病，也为了让家人更好地关心自己身边的病人，礼来制药专门针对中国糖尿病患者的医疗需求研发了一款疾病管理移动软件——“糖尿病／心天地”移动应用程序。

简介：目的评价健康档案管理在糖尿病患者中的应用效果。方法选取2016年2月—2017年5月在该院接受治疗的糖尿病患者80例作为观察对象,分为观察组与对照组,各40例。对照组实施常规管理,给予观察组实施健康档案管理,将管理前、后两组的血糖指标变化情况进行对比,并对比患者对健康知识的了解程度以及依从性。结果和干预管理前对比,两组干预后的血糖指标数值均有所降低,且观察组的降低值更明显,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者对运动锻炼、合理饮食等知识的了解程度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的依从性(95.00%)高于对照组(80.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论对糖尿病患者采用健康档案管理提高患者的治疗依从性,提高患者对健康知识的了解,有助于稳定患者的血糖。

简介：糖尿病作为严重威胁人类健康的终身性疾病,不仅需要规范化的药物治疗,也需要通过健康管理引导患者长期坚持良好的健康行为,以有效控制血糖,降低并发症风险。该文主要从糖尿病健康管理内容及模式两方面进行综述,指出饮食与运动的个体化定制是糖尿病健康管理的重点,并应进一步加强医院与社区的一体化合作,以提高管理质量,强化管理效果。

简介：目的探索糖尿病护理管理中全程健康教育模式的效果和价值。方法结合笔者所在医院在2010年3月—2013年10月之间收治的25例糖尿病患者住院期间进行基于全程健康教育模式的护理模式的治疗效果,并结合笔者所在医院在2010年3月—2013年10月之间收治的25例糖尿病患者（采用普通的护理模式）,将这50例患者设置为观察组和对照组,观察采用基于全程健康教育模式的护理路径和常规护理路径治疗体现出来的效果的差异,具体的调查了两组患者的焦虑情绪发生的概率以及患者住院持续的天数和患者的卧床时间,并调查了患者对于这两种护理方法的满意程度。结果基于全程健康教育模式的临床护理路径在糖尿病患者手术期的应用过程中,有利于提升患者对于治疗效果的满意度。结论基于全程健康教育模式的临床护理路径在糖尿病患者手术期过程中有着较高的应用价值。

简介：为提高广大糖尿病教育管理人员和疾病预防保健人员的实际工作能力和科研学术水平，进一步改善国内糖尿病教育管理现状，进而切实提高糖尿病治疗达标率，由中华医学会糖尿病分会、东南大学附属中大医院和（（糖尿病之友》杂志社联合举办的“国际糖尿病教育管理论坛”，将于2009年8月7～9日在南京召开。

简介：选择2015年6月至2016年6月在我院接受治疗的85例糖尿病患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,对照组采用常规健康教育模式,观察组采用全程健康教育模式,对比两组患者的护理效果。结果观察组患者糖尿病疾病认知水平、空腹及进食2小时后血糖水平、护理满意程度明显优于对照组,差异显著,（P〈0.05）,具有统计学意义。结论对糖尿病患者采用全程健康教育模式能够有效改善患者的血糖水平、糖尿病认知水平,提高护理满意度。