简介：在信息技术日新月异的今天，大学生必须具备一定的计算机应用能力才能适应时代的发展。本文就如何提高大学生的计算机应用能力提出了几个切实可行的策略。关键词计算机应用能力；实践能力中图分类号TP3-0文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-02ThetrainingstrategyofthecomputerapplicationabilityaboutuniversitystudentWangJianyu,JiaBei,WeiJianyu(MilitaryTransportationCollege,Tianjin300161,China)AbstractWithrapidlychangingininformationtechnologytoday,universitystudentsmustpossessthenecessarycomputerskillstoadapttodevelopmentofthetimes.Thisarticlegivessomepracticalstrategiesonhowtoimprovethecomputerapplicationabilityofuniversitystudents.KeywordsComputerapplicationability;Practicalability一、引言当今社会计算机和网络技术高速发展，计算机的应用已深入各个领域，计算机操作能力和应用能力已成为当代大学生应熟练掌握的一项基本技能。计算机技术与其他学科交叉融合，涌现了不少新兴学科和新技术。在这个背景下，不会使用计算机，将无法掌握先进的，前沿的研究与开发手段，因此直接影响到个人所从事专业的发展。当代大学生要适应时代的发展，就要全面提高计算机应用能力，掌握计算机的软硬件基本知识，培养在本专业与相关领域中的计算机应用开发能力，培养利用计算机分析问题、解决问题的能力1。二、加大硬件配套设施建设和师资队伍建设加大硬件投入与师资队伍建设是培养学生计算机能力的前提条件。学校要重视计算机基础教学工作，在加大计算机硬件投入的同时，还要搞好计算机基础教学师资队伍建设工作。教师的科学思维方法，教师的创新思维习惯，教师的科学素养在教学过程中对学生的科学素质的培养起着潜移默化的影响。美国哈佛大学前校长、著名高等教育学家科南特先生曾说过“高校的荣誉不在它的校舍和人数，而在它一代又一代素质优良的教师，一所学校要站得住脚，教师一定要出色。”从某种意义上说，一所高校成功的关键取决于它是否拥有一批高水平的知名专家学者和高素质的教师。有了这样一支师资队伍，学校才能培养出高水平的人才，提升学校的教育质量和学术水平就有了可靠的保障。教师是办学的主体，高水平、专业知识过硬的师资队伍是人才培养的保证。计算机技术发展迅速，知识更新飞快，要想讲好计算机的课程，就需要讲授计算机基础教育课程的教师不断学习，跟上计算机技术的新发展，同时把这种新技术新发展及时传授给学生，使计算机基础课程教学能够与时俱进。为进一步提高教师的教学水平，可以组织一些有关教学方法的学术报告和讲座；安排教师到兄弟院校交流学习，取长补短，完善自身的知识体系；鼓励青年教师继续深造；积极参加各种教学研讨，开拓思路，扩大视野；搞好学术带头人、学术骨干队伍建设，促进学科梯队的发展；建立有利于优秀人才脱颖而出的选拔任用机制，在学科内形成各具特色的人才群体，带动师资队伍整体水平突破。通过这些措施来提高计算机教师的专业水平和授课水平。三、加强计算机语言的学习，培养学生编写程序、解决专业问题能力程序设计是信息技术课程的一个重要内容，它在计算机学科中的地位曾经是非常突出的，1981年7月在瑞士洛桑召开的第三届世界计算机教育会议(WCCE/81)上，苏联代表伊尔肖夫在大会报告中提出程序设计是第二文化的观点，认为随着计算机的发展和普及，人类只有第一文化就不够了，必须掌握阅读和编写计算机程序的能力。他的报告引起各国代表的强烈反响，会后波及世界各国。受其影响，在我国有相当长的一段时间都非常重视对学生进行程序设计能力的培养。计算机语言的学习从内容到学习方法、思维方式同其它课程都有很大差异。在程序设计过程中，观察、分析和综合能力的培养必不可少，只有具备了这些能力学生才能进行需求分析，构建数学模型，形成算法。程序设计是一项创造性的工程，要求设计者具有较强的思维能力，因而授课过程中应始终贯穿思维训练，引导学生多角度思考问题，寻找多种解题途径，培养学生思维的灵活性。学生在寻找不同的解题途径、方法时，会产生一些有别于常规的方法和思路，培养了创造性思维。有别于其它科目，程序设计更需强调的是“电脑化思维”，即要求学生把自己的大脑当作电脑，程序设计思路必须从电脑的角度出发，这样才能深入体会程序运行的过程。通过程序设计语言的学习，锻炼了学生的逻辑思维能力，了解程序设计的基本方法和思路。学习程序设计的重点在于理解掌握程序设计思想，培养良好的代码书写习惯。对非计算机专业的学生而言，程序设计语言往往只是作为一个工具，利用这个工具可以解决本专业的实际问题。四、加强学生实践能力的培养由于计算机课程的实践性很强，而实践能力又是衡量学生综合素质的一个重要因素。因此，实验教学在计算机基础课程教学中占有很重要的地位。实验和课堂教学相辅相成。实验贯穿于理论、抽象和设计过程。实验不仅仅是对理论的验证，重要的是技术训练和能力培养，包括动手能力、分析问题解决问题能力、书写和表达能力、协作能力的培养2。在教师讲授了基本原理和基础知识以后，学生就应该通过实验来理解和消化这些知识。教师针对不同专业的特点布置实验内容，学生依据自己对知识的吸收和掌握程度完成实验。实验过程中，由于学生对知识的理解程度不同，思维方式不同，因此教师应该因材施教，引导不同水平的学生独立完成实验。鼓励学生提出问题，互相协作和互相交流。实验结束后，要求学生提交实验报告，在报告中对过程中的问题和现象做出完整的记录，在报告的最后写出实验中的收获，比如，通过实验加深了对哪部分内容的理解，在实验过程中有什么新发现。经过这样一个过程，学生的实践能力得到了锻炼，对课程的理解也更加深入，同时锻炼了协作精神和严谨的科学态度。这对于提高计算机教学效果大有裨益，同时也有利于后续课程的教学。五、注重培养学生的学习兴趣兴趣是最好的老师，是推动学生积极主动探求知识的动力，是加快教学节奏，提高课堂教学效率的基础。学生的学习与个人的兴趣息息相关。感兴趣的东西学起来往往更投入，更愿意深入的研究探索。当学生对某个问题有了兴趣，那问题就会随时随地、自觉不自觉的引起他的注意和思考，学生就会以百倍的勤奋、百折不挠的毅力去研究它，以达到清楚的理解。相反地，学生不感兴趣的东西，就会觉得晦涩难懂，不好学不爱学，甚至从心里产生抵触情绪。因此，在计算机基础教学过程中，应该想方设法培养学生的学习兴趣，让学生从心里喜欢上计算机课程，变要我学为我要学。教师要循循善诱，引导学生对计算机学习产生兴趣。比如，在计算机硬件教学过程中，可以采用多媒体把教材中静态的图变为色彩鲜丽的动画，把抽象的计算机组成原理通过动画的形式表现出来，变的生动形象，学生更容易理解，可以更好的激发学生的学习兴趣，使之转化为学习的激情。在遇到新问题时，学生会自己去查资料来解决这些问题。不断的发现问题解决问题，形成良性循环，就可以进一步提升学生的学习兴趣。最终使学习能力得到锻炼，分析问题解决问题能力增强。六、结束语学生在大学期间，通过计算机应用能力的培养，可以逐渐养成使用计算机进行学习、思维的习惯，学会利用计算机分析问题、解决问题的能力，不断提高计算机应用能力和应用水平。参考文献1吴荆红.在创新教育中培养学生的计算机应用能力.军事经济学院学报,2002,9,452-532吕梦雅,张连荣.关于计算机基础教学的思考与建议.教学研究,2002,25,3259-261

简介：在高校应用型转变的背景之下，应用技术技能型人才的培养越来越重要。如何提高学生的实践创新能力，提高学生的应用技术能力，成为高校在应用型转变过程中非常重要的一个环节。文中从学生第二课堂出发，探索以项目为载体，构建大学生科技创新团队，从团队成员选拔、政策制定、团队建设、项目指导和评价、项目应用等系列环节进行了尝试，探索了建设大学生创新团队的有效方法，探索一种新的人才培养模式，有效地提高了学生的自学能力，分析问题、解决问题的能力，提高了学生的团队协作能力，提高学生的专业技能和职业素养，提高了学生的自学能力、实践能力、创新意识，以及团队协作能力。

简介：本文通过对河北科技师范学院在校女大学生安全意识现状进行调查分析,指出大部分女大学生安全意识较强,但是仍然存在很大比例的女同学安全意识薄弱,大部分女大学生安全知识缺乏,并从安全教育制度建设、安全教育内容建设、安全教育形式三个方面提出了对策。

简介：对高校大学生进行社会主义核心价值观教育固然重要，但教育的过程中在教育理念、教育内容和教育路径等方面还存在诸多偏差，要矫正这些教育偏差，要把加强社会主义核心价值观教育与课堂教学、校园文化、社会实践相结合。

简介：与中国（杭州）国际动漫节齐名的国家级动漫盛会[Aniwow!2008]——第三届中国（北京）国际大学生动画节，早些时间在京召开新闻发布会，中宣部、教育部、文化部、国家广电总局、共青团中央、中国文联、北京市委市政府有关领导和部分动漫界专家学者应邀出席。

简介：网络的发展既给大学生思想政治教育工作带来新的机遇，同时也给传统的工作方法和工作内容提出了严峻的挑战。当前在大学生思想当中还存在着一些深层次的思想认识问题，网络环境的开放性与虚拟性更加助长了一些不良思想的滋生与发展。因此，大学生思想政治教育工作者要迅速占领网络思想阵地，将思想政治教育工作网络化，开创新时期思想政治教育工作的新局面。关键词网络；大学生思想政治教育NewThinkingonIdeological&PoliticalEducationUnderNetworkAgeWangWei（QinghaiUniversity,SocialScienceDepartment，Xining810016,China）AbstractTherapiddevelopmentofthenetworkhasnotonlybroughtnewopportunitiestoideologicalandpoliticaleducationincollegeanduniversitybutalsoseverechallengestoitstraditionalteachingmethodsandcontents.Thereisstillsomedeepthinkingandunderstandingproblemsofcollegeanduniversitystudents,whiletheopennessandvirtualnatureofthenetworkenvironmenthasencouragedmorebadthinkingforexistinganddeveloping.Therefore,theideologicalandpoliticaleducationteachersshouldrapidlyoccupythenetworkpositiontointernalizeideologicalandpoliticaleducationincollegeanduniversityandtocreateaneweraofthiseducationworkinpresenttimes.KeywordsNetwork;IdeologicalandPoliticalEducation一、网络给大学生思想政治教育带来的新机遇网络的全球性和超地域性特点，为人们了解和认识世界开辟了新的渠道。通过网络，全球各地的信息在第一时间都能展现在人们面前。网络这种以数字化、高速化、交互性和开放性为重要特征的传播媒体正以前所未有的力度，全方位地影响和改变着人们的生活。在大学校园，上网已经成为大学生学习、生活的重要组成部分，是他们生存生活的另一个平台。大学生思想政治教育和互联网的结合，必将促进大学生思想政治教育的创新，使大学生思想政治教育获得前所未有的发展契机，具有相当大的积极意义。互联网为大学生思想政治教育开辟了新领域、提供了新机遇。（一）大学生思想政治教育方式的创新思想政治教育的成效首先表现在受教育者对教育内容的认可，而认可的基础则在于受教育者对教育内容信息的掌握。网络媒体可以同时以图、文、声、动画、触觉等形式直接作用于人，调动人的全部感官加入学习过程，从而使人们的学习效率大大提高；并且因其同时作用于大脑两半球，可以开发右脑潜能，激发人强烈的情感因素，这是传统的思想政治教育所无法企及的。网络语言具有声色俱全、图文并茂等特点，可为人们提供真实的表现效果，感染力极强。尤其是网络“多媒体”技术的运用，在屏幕上创造一种活跃、轻松、愉悦的受教育情景，使严肃的宣传教育内容，变得生动有趣，让人们在形象、生动、直观的教育中，思想得到升华，从而大大提高大学生思想政治教育的吸引力。（二）大学生思想政治教育资源的扩充传统的教育信息知识量少，而网络信息的最大优势是信息的共享，因而能为大学生思想政治教育提供了丰富的教育资源。传统的思想政治教育一般是集中于同一时间，其传播的信息有限，而网络的传播不受时空的局限，思想政治教育借助网络可以在同一时间向人们提供大量的信息。通过网络，高校思想政治教育有关部门就可以迅速及时地为大学生提供多方面的教育信息，使其及时获得最新的教育信息，这无疑会大大增加大学生思想政治教育的时效性。网络具有资源共享的特点，网上的信息人人都可获得，这样大大缓解了以往在大学生思想政治教育中经常遇到的信息沟通不畅这一难题。（三）大学生思想政治教育工作针对性和实效性的增强网络特别是高校局域网为大学生思想政治教育提供了一个新的平台。大学生在学习和生活中，思想上出现波动，情绪上出现起伏，学习上遇到困难，这是常有的事。过去出现此类情况，大学生总是谋求现实的帮助，但现在，他们可以在网上借助BBS论坛将自己的困难表达出来。大学生思想政治教育工作者在网络上看到这些问题后，可以及时与大学生在网上沟通，为大学生释疑解惑。这就为大学生思想政治教育提供了一条新的渠道。二、网络给大学生思想政治教育带来的挑战网络是把“双刃剑”，它在给大学生思想政治教育带来有利条件的同时，也对思想政治教育工作提出了严峻的挑战。互联网上文化的冲突、对抗的焦点首先表现在语言和文字上，文化是一个民族的身份证，本民族文化的生存是以民族语言的广泛使用为前提的，语言、文字是一个民族的存在标志，也是这个国家和民族的文化根基，语言不仅是思想交流的工具，还是特定文化的载体，是国家主权、民族尊严的象征。作为文化的有机组成部分，当人们接触到某种语言时，也就接触到了蕴含其中的文化。通常表现为一种语言文字对另一种语言文字的吞没，并最终在意识形态领域得到反映。因此西方发达国家利用互联网，极力宣扬资产阶级的人生观、价值观、道德观，对我国意识形态、价位观念、政治倾向和传统文化造成极大地冲击。这种“文化冲击”，可以说是“文化侵略”，也可以称之为“网络殖民化”。互联网把西方国家的文化精神带入千家万户的时候，西方社会的生活力方式、交往方式、道德观、价值观等也被无意识地模仿，并逐步由感性的欣赏变为内在的理性追求，使一些人的世界观、人生观、价值观发生扭曲和错位。“文化殖民”的结果是造成其他国家的民族的文化混乱，以消解其民族自尊心、自豪感和精神支柱。我国正面临着以关国为首的西方发达国家的文化产品、文化资本、文化价位观的冲击，使我国民族文化的发展和繁荣带来严峻的挑战。网络打破了文化交流的技术障碍，同时也打破了本土文化的自然屏障，互联网将全球微缩到一个屏幕之上，国家、民族、地区的分布从此只有政治意义而不再具有文化隔膜的差异，人们敲击键盘和鼠标，就可以通过网络走遍世界各个角落，精神生活和文化生活实现了前所未有的全球化沟通。全球参与意识决定了大学生价值观追求的多样化，但如果缺乏正确的理论引导和伦理的规范，极有可能导致大学生世界观的扭曲，人生观的时尚化、自由化和浅薄化，对西方文化逐步产生亲近感和信任感，并最终走向认同和依赖，削弱对本民族文化的认同，产生民族虚无主义。三、网络文化下大学生思想政治教育的新审视（一）运用互联网加大思想政治的宣传力度我们要加大在互联网上进行科学的世界观和方法论教育的力度，在网络传播党的路线、方针、政策，邓小平理论与“三个代表”重要思想，确保思想政治教育进网络工作有一个正确的政治导向。同时要围绕一些重大的政治问题、意识形态敏感问题、影响稳定大局的问题，旗帜鲜明的发表评论，进行积极的引学，对错误思潮敢于开展批评。帮助大学生提高自我抵制网络文化中不良因素影响的能力。加强对网络文化的管理和引导，打击网络犯罪，清除网上文化垃圾，规范网上行为，尽量为大学生提供一个良好的网上生活空间，使互联网成为传播先进文化的重要阵地。要建立起网络信息管理的常设机构，制定网络行为准则，通过审查、监控来规范大学生的网络行为，对网上反动、黄色、不健康的内容要进行清理，要通过分析监控，及时发现大学生中存在的思想问题并及时进行有针对性的教育，做到“防微杜渐”。在高校校园形成一种健康的、是非明确的网络文化环境。（二）运用互联网弘扬民族精神利用互联网大力弘扬和培育民族精神，是信息时代的必然要求，也是网络时代思想政治教育的重要课题。一个民族如果没有昂扬向上的精神，就不可能凝聚力量，成就伟业，更不可能自立于世界民族之林。如今面对世界范围内各种思想文化的碰撞和激荡，面对国内改革、发展与稳定的艰巨任务，必须充分发挥互联网的作用，利用一切可行的技术和手段，大力弘扬和培育民族精神，使之能适应信息时代的需要，最大限度地凝聚和动员全民族的智慧和力量。同样，运用互联网大力弘扬和培育民族精神，是青年大学生健康成长的迫切需要，能激发大学生发奋图强、报效祖国的巨大热情，自觉抵御不良文化的侵袭和渗透，确立正确的历史观、人生观和价位观，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。（三）积极开展网上思想教育活动面对互联网给高校思想政治工作带来的机遇和挑战，全国众多高校都建立了红色网站。这些红色网站都以其独有的特色、便捷的信息交流手段、丰富的思想内容，引导青年人形成一种积极向上奋发进取的人生观和世界观，弘扬了时代主旋律。此外，我们还应该大力开展丰富多彩、生动活泼的网上思想教育活动，以此来吸引大学生的眼球，充分调动他们的积极性和创造性。比如，通过设立专家论坛，进行讲座活动以提高大学生们的认识水平、思想水平；通过开展思想教育经验交流活动以提高教育效果；建立“BBS论坛活动”，积极参与网上讨论，以正确的舆论引导人，为大学校园创造一个良好的舆论环境。同时我们还应该针对现实社会条件下人们关注的热点和难点问题，设计体现时代特点、有较强吸引力的各类思想教育软件，以达到寓教于乐的目的，增强思想政治教育的时效性。（四）培养复合型的思想政治教育工作者在过去，思想政治教育工作者在运用对技术要求比较高的教育工具方面比较弱。因此在新形势下，培养出一支既精通思想政治教育业务，又有较高的计算机网络技术水平的思想政治教育者显得尤为重要。这样的团队既能保证在网络运行的思想政治教育的正确导向，又要能够及时有效地解决网络思想政治教育中所出现的各种问题，使思想政治教育网络处于一种良性的运行态势中。而要培养出复合型的思想政治教育者，首先要培养他们具备运用网络工具进行思想政治教育网页制作的能力。只有把思想政治教育信息用网络的语言加以正确、鲜明地表达，网上思想政治教育才可能具有最基本的成效。其次，要培养他们具有建设思想政治教育网站的技术能力。事实表明，仅仅依赖其他行业的网络技术人员的制作，思想政治教育网络很难体现出特色。因此思想政治教育网络应该培养自己的专业技术人员，自己动手建设思想政治教育网络，把思想政治教育与计算机网络两者有机地结合起来，以更好地利用网络为思想政治教育服务。最后要培养他们具备把思想政治教育的实际与计算机网络软件的开发运用相结合的能力。思想政治教育网络的构建、管理和维护，都需要有相应的网络软件系统来支持。作为思想政治教育网络的人才，必须在网络软件的开发和应用方面下大功夫，努力提高自己的网络素养，熟练地使用网络、驾驭网络，及时解决网络教育建设和传播中的各种问题。参考文献1杨泽宇.网络文化对高校学生思想政治工作的影响及对策J.云南高教研究.2000(6)40-412谢海光主编.互联网与思想政治工作概论M.上海复旦大学出版社.200053-553中共中国科技大学委员会,努力拓展网络思想政治工作新空间J.中国高等教育(半月刊).2002(3)194杨克平.试论互联网的挑战与高校思想政治教育工作的创新J.湖北社会科学.2003(5)122-123作者简介王炜（1982），四川成都人，青海大学社科系思想政治教育专业研究生；导师冉庆美（1964-），江西赣州人，青海大学教授，研究方向当代青年社会思潮。

简介：随着手机普及率的提高,手机给大学生带来便利的同时也出现了手机依赖的现象,影响了大学生的身心健康。本文通过调查问卷了解高校手机依赖现状,分析原因,提出针对性的解决方法。

简介：手机作为现在便携式智能通信工具，由于其功能的强大和应用的广泛，也逐渐地运用到了医疗范围中。在生理数据这一部分，如果将检测仪器中增加能与手机进行连接的模块，就可以做到将生理数据传输到手机中，用现代的移动通信技术将获取的数据传送到医院，进行诊断存储。由于生理数据检测系统的智能化、便携化、易操作化其在医疗中的作用会越来越重要。

简介：随着计算机网络技术的空前发展，网络已成为人们获取知识和信息的重要途径，而当前学校培养学生五种能力之首位就是收集处理信息的能力。因此构建校园网络，为学生构建网络信息平台巳势在必行。关键词校园网；规划；合理中图分类号TP393文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01RationalPlanningCampusNetworkGaoYu,JuHua(JilingElectrical&MechanicalEngineeringSchool,Jilin132011,China)AbstractWiththeunprecedenteddevelopmentofcomputernetworktechnology,networkaccesshasbecomeanimportantmeansofknowledgeandinformation,Thefirstabilityofstudents’sfiveabilityistocollectedandprocessinformation.Constructionofthecampusnetwork,therefore,theinformationplatformforstudentstobuildthenetworkhadimperative.KeywordsCampusnetwork;Planning;Reasonableness随着计算机网络技术的空前发展，网络已成为人们获取知识和信息的重要途径，已对社会的经济、文化、教育等产生深远影响，导致新的教育技术革命。中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》中谈到学校培养学生五种能力首位就是收集处理信息能力的培养。为此构建校园网络，为学生构建网络信息平台巳势在必行。本文试就合理规划校园网络谈自己的几点看法。一、硬件准备没有规划的校园网，只能是看得见的计算机设备，根本发挥不出校园网的作用。在计算机技术飞速发展的今天，各学校都在建设自己的校园网，但真正能充分发挥作用的校园网却并不多见，问题在于没合理规划校园网络。校园网的作用不仅仅是计算机的普及与学习，它的最大作用在于网络资源的共享，进而在校园中形成富有特色的校园信息文化。利用校园网络最基本可以做到学校管理自动化，如果配置允许，还可以实现校内无纸化办公、电子备课系统、校园网面、网上学校等。因此要构建校园网络必须先根据自己的需要规划校园网。（一）低档配置校园网络一个微机房、一个教师电脑办公室以及几台教师办公室使用的电脑。这样的配置基本可以应付日常的计算机课程和教师办公、校务管理。（二）中档配置校园网络若干个微机房、一个网络服务中心、每个教室配备电脑一台，每一个教师办公室配备教师办公电脑。学校可以使用校长办公系统、教师办公系统、学生成绩管理系统、人事档案管理系统、财务管理系统、图书馆管理系统、多媒体教学资源库系统、校园网站等。（三）高档配置校园网络包括足够的微机房，一个大型的网络服务中心，每个教室配备微机若干台，每个教师配备办公电脑，这样的配置可实现所有的自动化校园管理和教育教学信息自动化。学校可以使用各种管理系统、电子图书馆、网上学校，为学生搭建一个真正的网络信息平台。二、人才的准备“三分技术，七分管理”这是网络能否发挥其最佳效益的关键。网络建好后因为管理不到位而导致网络应用能力下降的事例比比皆是。学校一定要培养选派几位责任心强，技术精湛，作风细致，熟悉网络教育的技术人员来负责维护校园网络，并在制度的保证下，保证校园网络的应用。（一）网络管理员的准备网络管理员是最重要的人，整个校园网络能否正常运行就取决于这管理员的水平。他的工作主要有几个方面第一，服务器的安装和维护；第二，服务器操作系统的使用；第三，服务器操作系统的安装和维护；第四，互联网技术；第五，网络安全技术。（二）硬件维修人员的准备一个校园网络，不可能长期依赖于硬件供应商的售后，学校必须拥有一到两个硬件的维修人员来维护计算机硬件。（三）软件维护人员软件维护人员主要从数据库技术，软件开发平台技术两方面准备。（四）管理系统使用者的准备他们主要熟悉计算机操作及常用软件的使用以及互联网的使用和计算机系统的安装和常用软件的安装。（五）教师、学生的准备再好的校园网无人使用是没价值的，因此要对全体教师和学生进计算机基本操作的培训，教师还要会用电子备课系统。以上五种人员的准备工作必须走在学校构建完善校园网的前面，否则就会出现无人会用、无人管理的局面，大大降低校园网的应用能力。三、数据库的积累要建立校园管理系统，必须先要建立校园的档案库；要建立学生管理系统，必须先要建立学生档案库；要建立教师电子备课系统，必须先建立多媒体教学资源库。所以说，要建立好校园网，要建立好校园数据库。校园数据库是指教育教学资源。它主要包括人事档案库、财务档案库、文件档案库、教学信息库、多媒体信息库等。（一）人事档案库教师档案库、职工档案库、学生档案库。教师档案库中包括了教师一些基本个人资料、教师在学校的历任和现任职务、教师在学校期间的考核资料等。学生档案库中包括学生成绩、评语、奖惩等。（二）文件档案库政府下达文件库、学校下发文件库、学校各获奖文献库、学校的各种计划和总结文件库。（三）教学信息库包括各学科教案库、各学科试题库等。优秀教师的教案，以便日后教学总结及提高教学能力之用。试题库中包括各种难度、各阶段的练习、测试、考查的试题，以便从题库中抽出试卷。（四）多媒体信息库包括了声音素材库、图像素材库、影视库。多媒体信息库是为了教学服务，教师备课、学生学习都会用到这类信息。建起了校园网后，还要考虑到如何跟外部的广域网联系，做到让社会了解学校，让学校融入社会，为社会服务，为学生搭建合理的网络信息平台，也必将会进一步提高学校的教学质量和管理效率，使学校成为一所具有先进的信息化网络环境的现代化学校。参考文献1刘义常.计算机网络实用教程,清华大学出版社,2004

简介：在美国的大学里，开放源码的使用一直就比较活跃。事实上，学校往往会鼓励自己本校的学生或者教职员工参与到开放源码项目之中，并且为之提供专门的实验和测试环境。在高等教育领域，在学校里讲授有关Linux和开放源码开发、系统管理等方面的知识正在开始。

简介：在纵深行业对Linux的应用中，教育和科研行业表现出了较大的积极性和主动性。一些科研机构对Linux有着极大热情，尤其在Linux集群及高性能计算方面，很多高校和科研部门有着很好的实践经验。笔者有幸采访了美国哥伦比亚大学地球研究院的江海教授(SeniorResearchFellow，PhD)。通过他的介绍，我们将对Linux在教育及科研领域面临的形势及其前景有更清晰的认识。

简介：你的职业规划是什么？这个问题可能见仁见智，那么换种问法：你知道自己想要什么？人生很长，职业却只有三十多年，我们迟早要面对“程序员30岁后做什么？”这类的问题，早思考，好好规划一下，会使生活更从容。

简介：云,让你能够根据负载需求调整计算资源。你可以手动地调整计算能力（通过命令行或web界面）,也可以通过编程来调整（或者用预先定义的调整模式,或者使用能自动调整计算能力以适应实际需要的软件）。

简介：信息社会的基础是计算机网络，计算机网络是现代计算机技术和通信技术密切结合的产物，是随社会对信息共享和信息传递的要求而发展起来的。如何实现资源共享，提高工作效率，成为重要的问题。本文详细介绍了局域网的规划设计。关键词计算机网络；局域网；规划设计中图分类号TP393.1文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-02LANplanninginInternetEraFengJie(XiqingDistrictRealEstateStateAdministration,Tianjin300380,China)AbstractInformationsocietyisbasedonthecomputernetwork,thecomputernetworkistheproductofthecloselyintegrationofmoderncomputertechnologyandcommunicationtechnology.Howtorealizeresourcessharingandimproveworkefficiencybecomesanimportantproblem.ThispaperintroducestheplanninganddesignofLAN.KeywordsComputernetwork;LAN;Planning&design一、Internet时代的局域网的规划的要求各公司出于现代化办公、科研、信息沟通以及迎接即将到来的“电子商务时代”的需要，有必要建成一个现代化计算机网络系统，通过运用先进的技术手段，现代化的办公软件提高工作效率，为科研、信息沟通服务。需求决定了该网络系统的特殊性，网络系统实现以下功能。1.信息共享。有关公司企业的各种资料，各种信息，如一些最新的公告等可通过网络进行查询。2.信息交流。可通过连接Internet实现与外部资讯的交流和沟通，从而获取当今世界的最新信息。3.办公自动化。通过运用先进的计算机技术实现办公自动化，使公司企业的各种行政、财务、日常办公等计算机化，提高办事效率。二、Internet时代的局域网的设计原则及设计目标（一）Internet时代的局域网的设计原则根据Internet时代的局域网的具体要求，结合笔者多年设计、建设和运行维护园区网的经验，总结出以下原则设计局域网1.实用性遵循面向应用，注重实效，急用先上，逐步完善的原则；2.先进性采用先进成熟的网络概念、技术、方法与设备，反映当今先进水平，又给未来的发展留有余地；3.可靠性系统必须可靠运行，主要的、关键的设备应有冗余，一旦系统某些部分出现故障，应能很快恢复工作，并且不能造成任何损失；4.开放性选择的产品应具有好的互操作性和可移植性，并符合相关的国际标准和工业标准；5.可扩充性系统是一个逐步发展的应用环境，在系统结构、产品系统、系统容量与处理能力等方面必须具有升级换代的可能，这种扩充不仅能充分保护原有资源，而且具有较高的性能价格比；6.可维护性系统具有良好的网络管理、网络监控、故障分析和处理能力，使系统具有极高的可维护性；7.安全性必须具有高度的保密机制，灵活方便的权限设定和控制机制，以使系统具有多种手段来防备各种形式的非法侵入和机密信息的泄露。（二）Internet时代的局域网的设计目标一个系统的建设在实用的前提下，应当在投资保护及长远性方面做适当考虑，在技术上、系统能力上要保持五年左右的先进性。并且从用户的利益出发，一个好的系统应当给用户一定的自由度，而不是束缚住他们的手脚，从技术上讲应该采用标准、开放、可扩充的、能与其它厂商产品配套使用的设计。根据用户的总体需求，结合对应用系统的考虑，我们提出网络系统的设计目标技术选型、体系结构、带宽容量、流量设计、互操作性、运行性能以及可扩展性。三、网络技术分析及选型（一）网络带宽分析要通过计算机网络这种先进的技术手段，实施交互式、高效率的办公。根据这一实际应用需求，我们分析在网络上传输的信息是音频、视频、数据相结合的信号，这样对网络的带宽需求就较高，因此，必须对网络带宽和网络的使用性能进行分析，以保证网络满足用户应用的需求。1.音频信号所需的带宽。模拟的音频信号必须转换成二进制数据后才能被计算机存储和处理。对音频信号用等于信号最高频率两倍的速率进行采样，然后对采样值按一定的量化等级进行量化和编码，就可以将音频信号转化成数字数据，并且基本保留原来的信息。采样频率和编码位数的选取视使用场合而定。在电话系统中，一路电话所需的带宽只有56Kbps或64Kbps，而传送立体声唱片则需要1.411Mpbs。2.视频信号所需的带宽。在计算机中，一幅图像是由一个个的像素组成的，对每个比特进行编码。灰度图像中，每个像素编码成一个8比特的数，在彩色图像中，每个像素记录了它的颜色，因此每个像素用24比特来表示，而为了获得平稳的运动画面，每秒钟又必须显示25帧的图像，这样一幅分辨率为800×600的图像所需的带宽为24×800×600×25＝288Mbps，通过压缩，带宽可达8－10Mbps。以上两种信号是网络中对带宽要求最严的数据信号，而且音频信号和视频信号突发性很大，在网络中要求实时的和高质量的传输。当网络规模比较大，网络用户比较多，网络中的多个用户同时发起音频、视频信号和其它各种数据信号的传输时，往往会对网络带宽带来压力，令网络带宽不堪负荷，造成网络拥塞，严重时会导致阻塞，使网络通信停顿。（二）千兆位以太网技术千兆位以太网是对现今迅速发展的各种多媒体应用而需求高带宽网络的最好的解决方案。千兆位以太网是一种渐进式的技术，它可以让你在充分利用已有的以太网基础设施和技能的同时拥有处理不断涌现的数据库、图像、群件、的补充技术，并且它还是一种可靠的、高性价比的技术，可以用来增强交换式快速以太网，也可用于交换机与交换机之间以及交换机与服务器之间的连接，同时千兆位以太网可以解决主干网拥塞和和服务器瓶颈问题。（三）交换式快速以太网技术随着配备了高性能32位PCI总线处理器的服务器的处理能力迅速增强，应用系统和应用程序功能的不断增强，网络用户日益增加，所产生的数据量也越来越大，原来的10Mbps网络在很多环境中已不能满足需求，网络带宽就成为一个瓶颈问题，快速以太网的出现给这一问题带来了一个较好的解答。快速以太网提供了100Mbps的带宽，给工作站和服务器带来的最大好处，就是增大了吞吐量，从而可以安全地增大网络上的负载，同时其结构简单、灵活、便于扩充，易于实现，工作可靠便于维护和故障恢复，并且能和以前的10Mbps以太网进行无缝连接，保护过去的投资。交换式以太网和共享式以太网相比，具有比共享式以太网更高的使用带宽，更好的传输性能，共享式以太网是网络上所有的设备共享网络带宽，对网络带宽进行争用，这样，当网络上的多个设备同时传输数据时，网络的效率就会明显下降，网络的传输速度会受到明显的制约，据测试，共享式以太网的利用率大约只有36%左右，当网络的利用率达到50%的时候，网络就会出现拥塞，严重时会造成网络运行的停顿，影响数据在网络中的传输。虽然交换式以太网投入成本相对较高，但网络上的所有设备是独享网络带宽，那么一个100Mbps的交换式以太网就不会因为网络设备对资源的争用而影响整个网络的使用效率和传输速度，由于比共享式以太网增加了数倍的网络带宽，从而大大提高整个网络的性能，降低了网络拥塞的发生概率。四、服务器技术及网络操作系统分析及选型（一）计算机群集技术群集就是为了提高系统的利用率和性能而将几个服务器连接或集成在一起的技术，不同的服务器完成不同的工作，但系统最终的可靠性和性能要比单个服务器重要提多。服务器群集有多种实现方式，它们之间可以通过电缆系统直接连接，也可以通过开放共享磁盘子系统进行连接，有被动备份服务器和主动辅助服务器。群集技术是围绕网络服务器的峡谷个基础技术展开的，一个是惠普的MC/ServiceGuard，它为惠普网络服务器产品提供了有效的解决方案。另一个是微软的Wolfpack技术解决方案，它为多重WindowsNT平台提供了很多优点。（二）服务器实现根据网络实际应用，选择服务器，要求具有较强的数据处理能力和较好的安全性、优良的I/O性能，适合于处理数据量较大、又有一定安全要求的应用环境。服务器应具有远程管理功能，当服务器硬盘出现故障时，不用打开机箱，就可以快速更换故障硬盘。五、结束语局域网的规划设计是一项系统工程，不同的规划设计方案，可使网络存在较大的性能差异，它不仅体现了网络本身具备的技术特性和应用特点，也体现了不同用户的各种需求，从根本上而言更是体现了信息化的基础。参考文献1吕玉涛,汝成友.消防局域网规划设计的若干问题J.鸡西大学学报,2005,042朱根宜.计算机网络与Internet应用基础教程M.北京清华大学出版社,20053杨威.局域网组建、管理与维护M.北京电子工业出版社,2004作者简介冯杰（1976）女，天津，职称助理工程师，学历本科，主要研究方向计算机

简介：随着网络技术的迅猛发展,网络课堂渐渐走入教育的视野中,网络课堂构建交互式网络教学平台,并将网络课堂融入到教学过程已经成了信息时代的发展趋势。也完全符合现阶段大学计算机基础课程的网络教学需要。网络课堂在大学计算机教育中占据越来越重要的位置,但也因为对其功能需求越来越完美,网络课堂的构建仍存在着一些问题。本文着重讲述一下网络课堂于大学计算机教育的应用,并对网络课堂教育模式的建设提几点建议。

简介：本文说明了如何在IP技术中通过IP地址的规划进行网络的划分和应用。

简介：序言1998年1月31日,美国首先提出了"数字地球"(DigitalEarth)的概念."数字地球"也就是信息化地球,它是个地球信息模型.建立数字地球就是把地球上每一个角落的信息都收集起来,按照地球上的地理坐标,建立一个完整的信息模型.它是利用全球海量空间数据,对地球所做的,包括任何一点资源、环境、经济和社会等在内的多分辨率和三维数字化的描述.它是数字化的,又是网络化的、智能化的和可视化的.专家们认为它可以归纳为四部分内容:

简介：摘要随着经济的高速发展，信息化时代的到来，我国的城市规划也进入了一个新的发展阶段。本文就目前城市规划的现状作了系统梳理，针对目前城市建设中存在的一些普遍问题进行深入研究分析，找到问题的症结所在。同时对现代化城市规划的手段进行了探讨，得出在城市规划中使用计算机仿真技术的新思路。

简介：一些大学校园建筑面积大，很多新生刚来乍到，经常出现迷路的尴尬局面。现在，有了“6D校园”（地址：http：//www．6dxy.com／），你再也不会在校园里迷路了。因为，在你准备上这所大学之前，可以在家模拟游玩校园的每个角落，熟悉了地形后，当然就不会迷路了。

简介：婚姻有七年之痒，相爱的两个人从相识、相恋，彼此承诺相伴永远到共同步入婚姻殿堂，却总是在相伴生活了七、八个年头的时候，男人或女人，蓦然产生一种心痒难耐，想要突破这种左手握右手的平淡生活，想要再次追求那种仿若一道闪电划开夜空照亮世界的惊心动魄的感觉。而说不上是有心还是无意，这时候总是会有一个如玛丽莲·梦露一般的白裙尤物闯进你的视线，让你觉得现在的生活简直狗屎般不如，马上就想擦擦鞋，追上去，抓住那也许是人生最后的焰火。