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19 个结果
  • 简介:摘要油画艺术源自西方,却又不至于西方。自传入中国以来,随着时代的发展和变革,逐步形成了具有中国特色的民族化的中国油画艺术及艺术特色。本文就中国油画艺术发展的历程做了简要的概述,剖析了中国油画艺术的发展现状。另外,以中国近代的几位著名的油画家为例,对中国油画的艺术特色做了深刻的研究。希望能够对中国油画艺术的发展有所裨益。

  • 标签: 中国 油画艺术 发展 特色
  • 简介:摘要任何系统只有通过反馈信息才能实现控制。语文作业是巩固知识、提高能力的重要手段,也是师生教学反馈信息交流的重要渠道。因此,只有进行科学的作业反馈,才能提高教学的有效性。加强语文作业的反馈研究,充分挖掘其过程中的可用资源,发挥其多元功能,诱发内因,靠学生内部状态的优化,从而提高课堂教学效率。

  • 标签: 小学语文 作业 有效反馈
  • 简介:摘要班级文化的建设对于学生学习以及成长来讲具有潜在的影响,同时,它也是校园文化建设的重点内容,班级文化建设与课堂教学教育模式有所差异,可谓是隐性的教育途径,渗透于班级的每个角落,潜移默化的陶冶学生的情操,可使之精神生活更加丰富,从而形成健康的身心状态。而本文则主要针对特色育人文化的实践方式进行探讨,希望借此创建魅力班级,为学生的成长以及发展注入源源不断的活力。

  • 标签: 魅力班级 特色 育人文化 实践方式 探讨
  • 简介:本文以敦煌变文中的佛教称谓语为研究对象,在整理、归纳、分类的基础上,通过对称谓语进行整体的观照和个别的详细描写,并结合传统与现代语言学的理论和方法,从词义、词变和语用等方面进行分析与诠释,以期能清楚地呈现其语言特色,进而透视中国文化与佛教文化在语言领域中的相互交融,旨在进一步把握唐、五代时期称谓语的全貌。

  • 标签: 敦煌变文 佛教 称谓语 特色
  • 简介:摘要随着新课程改革的逐步深入,作业的价值被重新审视,其作为课堂教学延伸的重要组成部分,是对课堂新知识的巩固和运用,能够丰富学生的知识储备,也是加强教学质量、提高学生成绩的有效途径。身为一名语文教师,应当在语文作业设计方面有所研究、有所创新、有所突破。《语文课程标准》中也提出“教师要精心设计作业,要有启发性,分量要适当,不要让学生机械抄写,以利于减轻学生负担。”《基础教育课程改革纲要》中对课程改革的目标作出了明确的规定“要改变机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究的学风,培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。基于以上现状,笔者在日常教学工作中有几点想法和措施,本文就小学语文学科作业设计的创新和实践重点展开论述。

  • 标签: 小学语文 作业设计 创新实践
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  • 简介:摘要社会的不断发展下,国家对教育教学工作的开展日益重视,随着招生比例的增加,学校的规模不断扩大,对教学的内部管理提出了新的要求。基于此,文中主要从课程管理、教师管理与学生管理等三个方面对新型教育教学学校的内部管理特色化模式进行探究。

  • 标签: 教育教学 内部管理 特色化
  • 简介:摘要在党的十九大中,习近平提出了“建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队”这一强军目标。新形势下,这一目标的提出集中体现了我国建军治军的战略方针,是统揽强军的目标。新时期我们应当以强军为目标,推进中国特色军事理论创新,本文浅析了当今以中国特色军事理论为先导下的强军之路。

  • 标签: 强军 军事理论 中国特色
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  • 简介:摘要随着我国基础教育教学改革的不断深入推进,小学语文学科的课外作业布置也需要精益求精,不断增强课外作业布置的科学性和有效性,使课外作业成为提高学生学习兴趣、培养学生学科综合核心素养的重要途径。本文紧密围绕小学语文学科课外作业布置这一命题,就如何持续优化和改进进行相关的阐述和探讨。

  • 标签: 小学语文 课外作业 合理 新课程改革
  • 简介:湖北省兴山县是中国古代四大美人之一汉明妃王昭君的故乡,因县治兴起于群山之间而得名。两千多年的文化传承,使得这里的一山一水,一草一木无不遗存着楚汉文化精髓,一言一语,一风一俗无不浸润着昭君文化的灵光。在这个璀璨的文化宝库中,孕育了一门极富地域文化特性的艺术——兴山围鼓。它广泛应用于红白喜事、生儿打喜、春节灯会、集会游行、寿诞庆贺、朝山进香等各种活动以及平时自娱,与民俗紧密相依,与生死紧密相连,构成了人们生活中不可或缺的组成部分,深受人们喜爱。本文从以下四方面深入讨论昭君故里兴山围鼓的艺术特色:1.兴山围鼓的发展源流;2.兴山围鼓的乐器特色;3.兴山围鼓的演奏特色;4.兴山围鼓的曲牌特色

  • 标签: 国家非遗名录 昭君故里 兴山围鼓 艺术特色
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  • 简介:各高校在低年级阶段都要开设一些基础课程,目的是为学生进入高年级专业课程学习打下一个坚实的语言基础。在日常的教学过程中,总会涉及到作业的布置和讲评这样的环节。布置怎样的作业,作业批改后如何评讲,是教授此类课程的教师要面临的现实问题。本文以作者教学经历为基础,介绍这方面的一些做法,旨在抛砖引玉,引发思考。

  • 标签: 英语专业 基础课 作业布置 讲评
  • 简介:摘要作业是小学中年级学生进行语文知识的积累、领悟和运用的一种良好的载体,是语文课堂教学活动的有效延伸。因此,设计科学的、有效的、类型多样的作业,有助于提升学生的语文学习质量和课堂教学效果,能拓展学生的语文思维能力,丰富他们的学习生活,促进学生良好的个性发展。

  • 标签: 小学语文 作业设计 三性
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  • 简介:语首含数语是指语首为“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、两、俩、仨”等数成分的叙述性语言单位,多为熟语中的俗语。《汉语戏谑语词典》共收语首含数语466条,包括惯用语、歇后语、隐喻和成语等不同类型。语首含数语主要源于历史典故或传说、诗文语句、化用或类推现成语以及百科提炼。语首含数语结构上具有构式性,表达上具有曲言性。语首含数语需要依赖文化语境进行解读,可以通过谐音解读、喻义解读和俗成解读方式以及综合解读方式进行识解。

  • 标签: 语首含数语 类型 来源 特色 解读
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