简介：摘要疫苗是预防和控制传染病发生、流行的最有效手段。根据我国目前疫苗基本情况和疫苗供应体系现状，我国已建立了较为完善的包含研制、生产、流通、使用的疫苗供应保障体系。2019年12月1日起施行的《中华人民共和国疫苗管理法》对于健全我国疫苗供应保障体系具有重要意义，确保了疫苗的安全、有效和可及。

简介：【 摘要 】：诸多药害事件的发生促进了药物警戒体系的生成与发展。为完善 药品上市许可持有人 药物警戒体系 , 需进一步加强对药物警戒工作的重视 , 设置药物警戒相关机构 ; 加强宣传教育与人员培训。同时利用各种药物警戒信息 , 加强信息沟通与利用。 持有人可 从组织机构、人员管理、制度等方面去完善药物警戒体系。建立药物警戒体系，贯彻落实法规要求的同时，也提高了 药品上市许可持有人 药品不良反应监测水平。

简介：摘要作为一个海洋大国，我国面临着多元复杂的海上权益及安全问题，维护海洋权益的重要性日渐提升。加强海上搜救体系建设，提高海上搜救能力至关重要。本文结合海上联合搜救行动的特点，研究分析了我国海上搜救体系建设现状与不足，提出了加强海上搜救体系建设的建议，为完善我国海上搜救体系建设提供理论参考。

简介：无

简介：摘要：随着我国社会建设的快速进步，医疗行业也有着较快的发展，在医疗行业中药品质量是主要的关键。药品是治疗疾病的主要部分，其质量一定要有着严格的把控，因此，药品检测机构要对医疗用药进行严格的审核与管理。药品检测机构对药品进行检测的时候，要注意药品生产过程中的质量、药品设计的合理性以及药品售卖阶段的合法性等。药品检测机构要做好每个环节的把控工作，确保流向市场的都是合格的药品。因此，本文就关于药厂制药质量体系的建设展开研讨，并针对药厂制药质量体系建设中存在的问题等提出相应的解决策略。

简介：摘要以智能为主要特征的新科技革命促使不同学科飞速发展、交互融通，各类颠覆性理念和技术的不断涌现使医学发展模式由经验医学、循证医学、精准医学等模式逐步向智慧医学转变。在此背景下，骨科学的发展壮大也必将借助新一代信息技术、先进制造技术、新材料技术等进行诊疗理念、治疗方法和预后预测的智慧化变革。完善学科知识体系，探索骨科学"智慧"发展模式，是当今骨科医生和研究人员的使命与职责。本文从"智慧"的内涵出发，通过典型智能技术影响骨科学发展的若干方面，逐步构建现代科技赋能的最优化"智慧骨科"生态体系。

简介：摘要：保障患者安全是各级医疗机构追求的首要目标，因此，建立预警管理体系具有重要的现实意义。基于此，本文首先介绍了患者安全的相关概念，阐述了预警体系构建的原则，并对建立预警管理体系以保障患者安全进行了重点论述。

简介：摘要：目的：探讨医院儿科护理质量评价体系的构建方法与应用价值。方法：医院从２０１８年１月将构建的儿科护理质量评价体系纳入儿科护理的内容中，２０１７年为实施前，２０１８年为实施后，比较实施前后的管理效果。结果：实施后的儿科护理质量评分，均显著高于实施前（Ｐ＜０ .０５）。结论：构建儿科护理质量评价体系，有助于提升临床儿科护理质量。

简介：摘要：随着时代与科学技术的快速发展，我国在有关毒品检验方面的工作获得了一个良好的发展，而且近几年来各相关单位的毒品检验人员的专业技术也是得到了一个良好的提高。在新时代社会背景下我国对于标准化毒品检验工作也是非常的重视，从各类毒品的包装、运输、送检以及到最后的鉴定编写等等环节都建立许许多多的行业标准或者是部门标准，目前我们已知的毒品检验公共安全行业标准就有三十多种，由此可见我国对于毒品检验工作是多么的重视。但事实上我国的毒品检验工作中还是存在着一定的漏洞，其中最为明显的问题就是缺乏一个规范、完善的毒品检验方法评价体系。因此，本文对法庭毒物检验方法评价体系的构成进行了简单的阐述，希望能够给大家带来一定的帮助。

简介：摘要目的探索远程医疗服务体系运行影响因素及识别各因素之间的作用关系，为推动远程医疗服务体系健康运行提供政策建议。方法通过文献复习对2009年1月至2019年12月公开发表的文献进行检索，初步筛选出影响远程医疗服务体系运行的因素，采用专家咨询法对影响因素进行评估打分(0～5分);运用决策试验与评估实验室法分析远程医疗服务体系运行的影响因素及其作用关系。结果共筛选出16类影响因素，包括6个原因因素和10个结果因素。在原因因素中，领导重视、监管机制和激励相容机制位于前3位；在结果因素中，较容易受到其他因素影响的是疾病信息沟通、患者参与和医疗服务质量。结论提升医疗机构领导层对远程医疗的重视程度，构建完善的监管机制和激励相容机制，保障上下级医疗机构医生实现对患者疾病信息有效沟通，提升患者参与程度和医疗服务质量，有助于推动远程医疗服务体系健康可持续运行。

简介：

简介：摘要：卫生检验与检疫技术专业培养具有良好职业道德，人文社会科学和医学的基本知识，掌握基础医学和预防医学、卫生理化检验与检疫技术的基本理论、基本知识和专业技能，能从事卫生检验与检疫的高等技术应用型人才。该专业实践性极强，实践教学是高职高专教育的重要组成部分，其决定了人才培养质量。该文从行业调研、历届毕业生调研、核心课程实训项目、教学资源库的建立４个方面进行分析，对以岗位工作任务与能力需求的卫生检验与检疫技术专业核心课程实训体系的构建进行探索。

简介：摘要近年来，我国农村地区落后的急救体系建设与急救服务需求之间的矛盾日益严峻。为了进一步提升急救质量和效率，国家大力推进农村地区胸痛中心、卒中中心、创伤中心、危重孕产妇救治中心、危重儿童和新生儿救治中心"五大中心"建设，以构建高效的农村急救服务网络。作者通过收集国家有关"五大中心"急救建设的政策文件以及相关地区"五大中心"建设的实践做法，借鉴国外急救体系和医疗救治中心发展的经验，从内外部环境、功能定位、资源整合、运行机制4个方面重点分析了"五大中心"建设创新急救体系发展的作用机制。针对农村地区"五大中心"建设与院前急救及院内急救的统筹整合、信息化建设、人员急救能力建设、利益分配等，提出了相关政策建议。

简介：摘要深海作业遇险人员搜救体系具有联合指挥高效、方法灵活多样、装备成体系、训练针对性强等特点。本研究报告主要围绕深海作业这一平台，分析深海作业事故特点，从力量、指挥、装备、技术等方面分析救援需求，提出初步行动方案，构建深海作业遇险人员搜救体系，理清建设思路，为深海作业遇险人员搜救体系的建设和发展助力。

简介：摘要：本文基于对临翔区内15个社区536名老年人养老服务需求的调查，结合临翔区社区老年居民养老服务需求现状及影响因素，探讨临翔区社区养老服务体系的构建思路。

简介：摘要 近几年，由于我国人民生活水平日益提高，物质食品逐渐丰富，大量肥甘厚味的摄入和熬夜与工作带来的压力，导致国民身体亚健康状态也越发严重和普遍。因此我们构建了“九调饮”中医健康管理服务体系，以代茶饮产品为桥梁，通过与互联网相结合的模式，线上线下开展体验式和顾问式健康养生服务，为客户“智造健康生活”。

简介：摘要：《“健康中国 2030”规划纲要》明确要求提高医疗服务质量和效率，促进大众健康。护理服务的重要性显而易见，其中，护理安全作为衡量护理服务的重要评价指标，直接影响医疗护理服务质量。技术分级准入管理是促进医学技术发展、提高医疗质量、保证患者安全、制定质量改善策略的可靠方法。我国卫生部已广泛开展医疗技术分级准入管理，而护理技术管理领域尚未制定全面、完善的管理方案。且较成人相比，儿科病房护理技术操作难度大、风险性高、专科性强等特点，极易给患儿造成严重不良后果。我国儿科护理技术分级尚处于起步阶段，鲜有相关研究报道，尚未建立明确的标准和规范。

简介：[摘要 ]目的：对三级病案编码质控体系的实践效果进行研究。方法：将我院在实施三级病案编码质控管理体系前设为对照组（ 2018年 1月份至 2018年 12月份），实施三级病案编码质控管理体系后，设为观察组（ 2019年 1月份至 2019年 12月份），对比两组管理效果。结果：观察组危重症患者病案编码、三四级手术患者病案编码合计准确率、编码人员考核成绩明显高于对照组（ P＜ 0.05）。结论：实施三级病案编码质控管理体系，有利于提高病案编码质量与编码人员工作能力。

简介：摘要目的应用德尔菲法和层次分析法建立科室科研绩效考核指标体系。方法采用文献分析法、专家访谈法形成由10项一级指标、36项二级指标、95项三级指标的调查问卷，应用德尔菲法开展两轮专家咨询，再用权威系数评价专家的权威性，根据第一轮专家咨询结果分析及讨论后形成第二轮问卷，以同样的方式再次筛选和确定评价指标。两轮讨论后最终确定医院科室科研绩效考核指标体系，最后用层次分析法和乘积法分别计算权重和组合权重。结果经两轮咨询后，最终确立医院科室科研绩效考核指标体系一级指标9个、二级指标28个和三级指标67个。专家权威程度为0.79，显示本研究专家权威程度较高。从显著性检验的角度来看，P值均小于0.01，说明咨询专家对指标评分的协调性和一致性满足要求，结果可取。结论此次研究形成的指标体系建立了行之有效的科室科研绩效考核指标体系，需进一步在实践中检验。今后需与分级标准与方法、专家主观评估相结合，以检验该评价指标体系的科学性和可行性，并继续修正和完善。

简介：摘要"互联网＋"时代加快推进慕课(massive open online course，MOOC)建设对于深化慕课与传统医学教学方式的深度融合，创新改革医学教育教学模式具有重要意义，而目前关于医学慕课的教学设计体系尚无规范的构建标准。本文综合运用了文献分析、医学慕课制作实践总结、专家论证等研究方法，构建了"学情分析、内容设计、教学过程设计、教学评价设计"4个维度的医学慕课教学设计体系框架，并提出了在医学慕课教学设计过程中要注重学情分析，实现教学内容的拆分整合，注重教学过程设计的适切性和体现教学评价多元化的设计要点，以期为医学慕课教学设计实操提供规范性参考，为推动精品医学慕课建设助力。