简介:摘 要:随着社会的进步,科技的发展,学生能否独立思考成了生活、学习一项不可缺少的能力。培养学生独立思考能力可通过 “趣味情境 ”--为学生的独立思考提供催化剂,“学为中心”--给学生的独立思考创造空间,“有效问题”--为学生的独立思考“添砖加瓦”,“思辨质疑 ”--让学生的独立思考“拔节生长”等途径。
简介:摘要我国新兴的独立学院,办学历史较短,由于各种主客观因素的制约,其文科类学科专业实践教学体系建设滞后,已成为学校发展的瓶颈问题。进行独立学院文科类学科专业实践教学改革的专项研究,是当前我国高等教育改革中一个重要课题。作者从国内外相关理论研究背景、独立学院办学现实需要、课题研究的主要内容三个方面论述了开展独立学院文科类学科专业实践教学改革研究的重要性、现实性与务实性。