简介:〔摘要〕本文从小学英语词汇教学的现状出发,剖析了体验式教学在小学英语单词教学中的可行性及其实际运用方式。真正让学生在“体验”中习得,在“体验”中发展,在“体验”中快乐。
简介:〕交际教学法把英语交际能力作为英语教学的最终目的,提倡通过交际来学习外语,强调培养学生的英语交际能力。
简介:〔摘要〕知识经济时代,经济、科技和综合国力的竞争,归根到底是人才的竞争,需要培养知识渊博、善于交流、勇于创新和可持续发展的复合型人才。因此在生物学教学中,教师必须转变教学观念,在传授知识的同时,要注重培养学生科学探究的方法和能力,融知识传授、技能训练、能力培养于一体,有效发展学生可持续性学习的能力,提高学生的科学素质和科学探究能力。
简介:〔摘要〕高中语文教改涉及的内容很多,其中有两个很重要的问题一直为人们所关注,这就是如何提高课文教学和作文教学的效率和效益。这里面牵涉到两个重要方面,一是教材,一是教法。其实,如果能很好地将课文教学与作文教学互相沟通互相补充,问题便会迎刃而解。“其实,教材无非就是一例子”。这句话是老教育家叶圣陶先生说过的。当代著名语文特级教师魏书生老师说,课文例子教学是作文教学结合得好互补性教学的效果就好,因此这两者应该巧妙有机结合。
简介:《舞蹈教育学》一书由上海音乐出版社出版,由我国著名舞蹈教育家吕艺生教授所著,内容有原理篇、教学篇、教育篇和管理篇四大部分。该书被列为我国高校舞蹈艺术理论教育的教材,是指导学校舞蹈教师教学实践的范本,也是研究我国舞蹈艺术教育的参考书,学术价值极高。随着我国社会经济的快速发展和教育水平的提升,学校实施了新课程改革。新课程改革提高了学生的学习水平,为素质教育提供了可靠的保证。但是,必须看到在目前高校舞蹈课程设置中,其课程内容仍存在着制约因素。这就要求我们在实施素质教育的同时,通过对舞蹈教学现状的研讨,构建科学化的解决策略,为高校舞蹈课程教学的改革实践创建良好的发展空间。
简介:摘要情感教学是随素质教育衍生出来的一个重要概念,生物学是一门直观性较强的学科,在教学中实施情感教学要求教师要有情可投,有情愿投,有情适投。全面确定情感目标,把学生的发展放在第一位,以培养学生树立正确的理想、信念和拥有严谨的科研精神为最终目的。
简介:〔摘要〕素质教育是小学音乐开展的方向。在今天的素质教育形势下,我们要结合音乐教学的规律,小学生的心理认知特点开展好音乐教学。