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  • 简介:当前,我国正在实施第三轮中等职业教育德育课程改革,专题教育类德育选修课程越来越受到广大德育工作者的重视。为了比较全面地了解中等职业学校专题教育类德育选修课程开发与实施的现状,我们开展了南通地区中等职业学校德育选修课程开发与实施现状的调查研究。

  • 标签: 专题教育 德育选修课程 中等职业教育 调查报告
  • 简介:晋陕豫黄河金三角地区旅游资源丰富,其中作为非物质文化遗产的地坑院古村落在乡村旅游资源中独具特色。从旅游电商层面发展地坑院旅游项目,能提高晋陕豫黄河金三角地区乡村旅游在全国的竞争优势。文章分析了地坑院旅游的禀赋优势、现状和问题,并在此基础上提出在乡旅游电商的发展对策,为晋陕豫黄河金三角地区发展旅游电商提供了有益的实践和借鉴意义。

  • 标签: 晋陕豫黄河金三角地区 地坑院 旅游电商 乡村旅游
  • 简介:城市化进程是人类社会发展进步与社会结构变化的必经阶段,城市化进程对社会各方面发展的影响非常深刻,尤其是对教育的影响更深.当前阿坝州的发展相对缓慢,为促进阿坝州全面快速发展,本文积极探讨城市化进程对少数民族地区教育发展的影响,并由此提出在城市化进程背景下少数民族地区教育发展的建议,以实现教育兴州.

  • 标签: 城市化 阿坝州 教育发展
  • 简介:随着信息化时代的到来,高职院校信息化建设取得了较快发展。目前高职院校信息化建设普遍存在认识不到位、缺乏全面的规划与建设标准、信息化体制机制不健全等问题。针对存在的问题,提出应对措施,为突破信息化建设瓶颈提供科学依据。

  • 标签: 高职院校 信息化建设 思路与途径
  • 简介:湘西土家族苗族自治州历史悠久,地势偏远,教育发展相对滞后,高职教育起步较晚.职业教育存在系列问题:对职业教育认识不足与宣传缺失,职教规模小且体系不完善,办学特色不明显,师资力量薄弱.建议湘西地区政府发挥主导作用,结合当地实际,加大办学投入,办出职业教育特色.

  • 标签: 职业教育 少数民族地区 湘西自治州
  • 简介:采用偏离——份额分析法,从服务业增加值与就业两方面对浙江省各地市服务业增长的结构效益与竞争力进行探讨。分析发现,浙江省各地市服务业增加值和就业受区域宏观经济背景的影响很大,产业结构的优化和升级对服务业增加值和就业增长具有显著的促进作用,而服务业产业竞争力优势作用的发挥对于促进服务业增加值和吸纳就业能力尚有较大的发展空间。因此,要加强区域发展联动机制,加快服务业产业结构升级步伐,大力促进竞争力明显的服务业部门发展。

  • 标签: 浙江省 服务业 偏离——份额分析法
  • 简介:城镇社区法治文化建设是社会主义法治文化建设的重要组成部分.文章选取被评为“全国民主法治示范社区”的广西南宁市红岭社区作为研究对象,探究了红岭社区法治文化建设的成功经验、存在问题与推广价值.

  • 标签: 法治文化建设 城镇社区 “全国民主法治示范社区”
  • 简介:南宁市政府在发展南宁市地方特色产业——火龙果产业时取得一定的成就,但也存在产业发展缺乏整体规划、招商引资规模较小、产业配套的基础设施不够完善、品牌知名度低、土地流转机制不完善等问题。在促进少数民族地区特色产业发展路径方面,政府首先应着眼一盘棋,进行整体规划,在优化基础设施的基础上加大招商引资力度,引进优秀企业和先进技术;其次,完善火龙果产业配套设施、构建完善信息平台,打造优质品牌;最后,完善土地流转机制,为火龙果产业健康发展做好土地保障。

  • 标签: 民族地区特色产业 地方政府 火龙果产业 南宁市
  • 简介:通过对广西恭城瑶族自治县大岭山村的居民对于旅游节事的经济发展、社会文化、环境影响的感知程度及其对旅游业的态度的调查、分析、研究,得出少数民族居民总体上对旅游节事的正面影响感知较强,对旅游的负面影响感知较弱,并提出加强保护少数民族传统文化、保持传统的民俗民风的对策。

  • 标签: 少数民族地区居民 旅游节事影响 居民感知 问卷调查
  • 简介:为填补西部欠发达地区高职本科人才培养的空白,打通“中职、高职、本科”培养通道,实现西部欠发达地区高职院校创新发展,提出国家示范性高职院校的示范性专业试办本科职业教育的重大举措。并从服务国家战略、加快经济发展和社会发展三个方面对此举措的必要性进行了系统分析,阐述了西部欠发达地区示范性高职院校办学条件对此举措的可行性。

  • 标签: 西部欠发达地区 高职院校 示范性专业 试办本科
  • 简介:为认真贯彻落实全国农业职业教育工作会议和全国农业工作会议精神,加强行业对全国农业职业教育工作指导,推进农业职业教育更好地服务农业、农村和农民,农业部2005年华东地区农业职业教育座谈会,于6月6日在苏州农业职业技术学院召开。座谈会的内容:一是总结交流农业职业教育面向“三农”服务,特别是在开展农村实用人才培养,农村劳动力转移、培训和农民科技培训方面的经验;二是研究当前农业职业教育面临的主要问题及提出相应对策和意见。

  • 标签: 农业职业教育 2005年 工作指导 华东地区 座谈会 服务“三农”