简介:民事诉讼系解决民事纠纷的方式之一,定纷止争是解决民事纠纷追求的最终目的.经济发展使得不动产尤其是一线城市的不动产的市值不断提升,人们对巨额财产拥有的诱惑使得因不动产引发的各种权利的诉争风波层出不穷.传统的亲情、伦理在司法实践中受到很大的冲击.文章以一起用益物权纠纷案件为例来解读司法实践中的情理法.
简介:农民工随迁子女义务教育阶段受教育权的贫困问题是当前社会最突出的教育公平问题之一。对农民工随迁子女受教育权的贫困治理,有助于流入地城市自身发展,有助于构建社会主义和谐社会,以及推进实现中国梦的进程。文章从教育券制度、社会救助制度、公益诉讼制度等角度,对农民工随迁子女受教育权贫困治理提出相应的法律保障措施,以期真正实现教育公平。
简介:科学是研究物质相互作用规律及其基本结构的科学,从科学的性质特点看,科学是一门具有方法论性质的学科,科学研究探知物质世界的方法是我们认识自然的基本方法之一。科学的发展丰富了哲学的内容,促进了哲学的发展。科学方法很多,如实验法、模型法、推理法、分析法、假设法、图像法、数学方法、控制变量法、转换法、放大法、积累法、类比法、等效替代法、归纳法、比较法、演绎法等等,本文就“原子结构的模型”一课着重对模型法、类比法、科学推理法、转换法等在具体课题中的应用作一解读。
简介:摘要:随着城市发展、社会进步,人们的观念与生活方式的改变,城市街道在城市生活中将扮演起更多的角色。本文作者以实际项目为例,从生态修复、城市修补、人文设计等角度着手,从生态、功能、景观、文化等方面深入,论述了城市双修理论在道路景观设计实践中的运用。
简介:
简介:学校课程管理水平与课程改革的推进密切相关。在当前全面推进新课程的背景下,如何促进学校干部的发展并将发展与其实际工作有机联系起来,增强干部培训的有效性,就成为教育培训部门的一项重要课题。在北京市新一轮区县中小学干部培训工作即将展开之际,首都师范大学基础教育课程研究中心与北京市顺义区教育考试研究中心密切合作,共同研制了
捆绑式的用益物权问题探讨--一起用益物权纠纷中的情理法
论农民工随迁子女受教育权贫困治理法律保障——以义务教育阶段为例
解读“模型法”“类比法”“科学推理法”“转换法”等科学方法——从“原子结构的模型”一课谈起
浅谈城市双修理论在道路景观设计实践中的运用——以重庆市九龙坡区华龙大道为例
用行政处分,还是用行政处罚?──关于教育行政部门对教师处理法律适用的思考
反思—实践取向研修理念与干训研修方案设计——加强大学与区域培训部门合作提高干训实效性的初步思考