简介：无论是理论教学还是体育运动，兴趣都是最好的老师，如果学生对体育项目没有任何兴趣，那么很难保证教学质量和效率。教师应该摒弃传统枯燥无味的讲解式教学模式，为学生创造生动有趣的教学环境，激发学生学习兴趣和热情，在体育教学中加强快乐教学方法运用。所谓的快乐教学就是指在体育运用中让学生通过舒适的教学方法获得快乐和成就感的体验，从某种意义上来讲快乐教学不仅要让学生在运动中掌握排球技巧，更要帮助学生激发内在潜力，产生运动自主性，从而更好地完成教学任务，满足教学要求，达到更好的体育成绩，培养浓厚的体育爱好，树立终身体育意识。

简介：

简介：随着素质教育的大力落实,以体育、音乐、美术为代表的各类学科受到了社会各界的广泛关注,体育教学对提高学生的身体素质,培养学生良好的学习的生活习惯意义重大。在这样的现实条件之下,我校开始结合时代发展的相关要求不断提高体育教学质量和教学水平,积极的开展各种运动竞赛活动,鼓励学生在主动参与和实践的过程之中提高个人的身体素质。本文站在宏观的角度,立足于大学体育教学的现实情况,具体分析运动竞赛在各学科教学中的应用策略,以期为提高我国的综合软实力提供一定的借鉴。

简介：1937年卢沟桥“七七事变”爆发，日本军国主义全面侵华，我国华北已容不下一张安静的课桌。为保存中华民族教育精华和学术薪火，北大、清华、南开三校校长于8月28日同时接到教育部公函，指示三校南迁长沙，联合组建长沙临时大学，于11月1日正式开学。1937年12B南京陷落，日军进逼武汉，长沙又危在旦夕。长沙临时大学当即决定西迁，兵分三路开始“中国教育史上最伟大的长征”。

简介：认识清华大学网球队教练孙建国老师的人都知道，他是个十足的网球痴。他喜欢收集网球的老东西，网球拍、网球桶、奖杯……这些都在他的收集范围之内。很多年前，孙老师去马来西亚支教，大家都这么介绍他：“这是来自中国的体育家、教育家。”接触了一段日子之后，大家都开始称他为“艺术家”，而他的网球事业，自然也是他的艺术作品之一。

简介：本文主要运用文献资料法,通过简析中医理论的相关概念以及相关武术项目的功法特点,探析中医相关理论在武术健身养生项目中的体现或运用。结果:通过武术项目的练习能够达到平衡阴阳、内安脏腑、调畅气血、疏通经络等健身养生的效果。结论:无论是哪一套武术项目,都是以中医的阴阳、五行、藏象、经络、精气神等理论为基础,把养精、练气、调神作为运动的基本要点,以运动形式作为基本的锻炼形式,用阴阳五行理论指导运动的虚、实、动、静,用藏象、经络理论指导运动的屈伸仰俯、升降开合,用整体观念来解释说明运动健身养生中精、气、神、形、脏腑、经络、表、里的统一。因而,根植于中医理论的中华武术具有独到的健身养生功能。

简介：太极拳类传统运动是我国独具特色的养生体育文化形态,与中医学有着一脉相承的内在联系,其中蕴含丰富的中医养生智慧。'治未病'是中医学的重要理论,对建设健康中国战略下,指导太极拳类传统运动实践有着积极的意义。论文对中医'治未病'理论体系的内涵进行了系统的梳理,从中医学视角对太极拳类民族传统体育的健身机制进行解读,并将其与'治未病'理论相结合,增强了该项运动的针对性和时效性,拓展了研究的广度和深度。

简介：以中国知网文献评价数据库和中国引文数据库的数据作为研究基础，对我国16种中文体育类核心期刊的载文量、5年影响因子、即年指标、被引半衰期和Web即年下载率进行了统计分析，从不同的指标反映出各个期刊发展的历程。可以看出，近年来我国体育科研领域的飞速发展和体育学术期刊在此背景下的自我调节现象，但同时也存在着体育学术期刊评价的复杂性和困难性。

简介：技战能主导类轮换攻防性项群各项目的竞技特点与训练要求具有多维的相似性。从比赛特征、运动成绩决定因素、竞技能力结构特征和训练要求等方面，对技战能主导类轮换攻防性项群的竞技特点进行分析，并对运动员的训练提出相关要求。

简介：行业类高职院校的建设是高职教育的重要组成部分。在其发展过程中,既有机遇也有挑战。除自身努力之外,还需要政府、行业及教育主管部门的共同关心和支持,帮助解决矛盾和问题,在特色和优势中寻求办学发展之路。

简介：不出意料，状态正佳的泛华集团和渐人佳境的普得时代在第二轮的胜区见面了。

简介：运用文献分析法、专家访谈法,并结合自己的赛事经验和实践体会,对格斗类赛事进行剖析,旨在发现人身伤害风险方面的管理存在的问题,及其解决办法,丰富和完善教学方法,发掘传统武术在时代变革中的新价值。

简介：体能是运动员技战术发挥的保障，专项体能在技能主导类格斗对抗性项群中又显得尤为重要。本研究从多角度、多层次对技能主导类格斗对抗性项群运动的体能训练特征进行综述，总结了该项群项目能量代谢特点和运动员体能训练的专项特征，以期为该项群教练员和爱好者拓宽体能训练思路提供理论和实践参考。

简介：通过对普拉提的历史演变、运动特点、功能、训练方式等方面进行分析,结合艺术类院校学生的体育教育现状以及专业特点,对艺术类院校公共体育课中普拉提教学进行研究初探,得出相应结论。旨在丰富和合理化艺术类院校体育课程教学内容,进一步推进体育课程教学的改革,促进学生身心全面发展，提供相应的理论依据。

简介：对体育类高校理论课开发＂健商＂课程进行了研究。认为将＂健商＂作为体育类高校理论课校本课程开发的一个视角具有重要的意义：有利于推动理论课课程改革;有利于体育类高校学生形成＂健康第一＂的理念;可以使体育类高校学生将＂健商＂理论推广传播,使更多的人受益。在体育类高校理论课校本课程开发中引入＂健商＂是一个系统工程,需要更新观念,提高对＂健商＂的认识;提高理论课教师的素质;开发＂健商＂课程要具有灵活性,根据具体情况将＂健商＂开发成独立的课程或将＂健商＂内容融入其它相关课程中。

简介：引进课程难度模型,对高校体育教育专业人体科学类4门主干课程教材的难度进行定量分析,进而从可比深度、可比广度等方面对教材文本与学科教学指导纲要的吻合程度进行比较分析,认为教材内容无需追求学科内容的系统性和完整性,教材内容的广度和深度必须依据课程目标和任务需要进行选择;统筹课程深度与课程广度以适应《课程方案》要求。

简介：NBA作为篮球赛事的顶级联赛,世界众多中锋位置的好手都齐聚其中,从类型的划分上看,进攻型中锋、防守型中锋等类型都有其明显的自身优势,以立足于NBA联赛之中。该文采用的研究方法包括：文献资料法、录像观察法、逻辑分析法、数理统计法等。通过比较研究对这些运动员作为对象对与我国运动员进行对比,找出与顶级中锋运动员存在的差距与问题。有意识结合自身进行训练与改进,为我国培养出达到或是趋近于NBA中锋的高水平运动员作出参考。

简介：现阶段，随着马拉松赛事热潮的兴起，越来越多的人逐步加入到跑步队伍中，同时，各跑步健身类APP应运而生，各有利弊，受欢迎程度也各不相同。为深入贯彻《全民健身计划（2016-2020年）》精神，文章利用文献资料法、调查法、逻辑分析等方法对跑步健身类APP的概念、功能进行阐述，并对其发展现状进行描述，总结出目前跑步健身类APP存在的问题，并提出跑步健身类APP发展路径。

简介：技战能主导类格斗对抗性项群各项目的竞技特点与训练要求具有多维的相似性。从技击层次、技击方法、比赛特征、竞技能力结构特征和训练要求等方面，对技战能主导类格斗对抗性项群进行分析，并提出相应的训练要求。

简介：通过对近年中医药抗运动性疲劳的回顾与总结，作者认为在进行中医药抗运动性疲劳的研究中，必需充分发挥祖国传统医学注重整体观念和辨证论治的特点并使之与现代医学有机结合，同时应加大力量对中医基础理论与古医籍的研究和挖掘。