简介：摘要：目的：研究目的是为了分析垂直管理模式在护理部中的应用方法与应用效果。方法：在2024年1月至2024年6月期间内开展本次研究，首先从2024年1月至2024年3月期间内从我院抽选100例接受护理的患者，并开展护理质量统计、护理满意度统计，同时对护理团队在开展考核中统计护理人员对疾病的知识普及率以及护理操作规范评分，将统计结果保留。继而在2024年3月之后开展垂直管理模式培训工作，促进全体护理人员掌握垂直管理模式的相关策略与方法，最后在2024年4月至2024年6月期间内继续随机抽选100例接受护理的患者分别统计护理质量评分、护理满意度，对护理团队以考核的方式统计疾病知识普及率、护理操作规范评分等，将最终结果进行对比，总结本次研究。结果：从最终结果中可以显然看到，无论是护理质量评分对比，还是护理满意度对比，或者疾病知识普及率以及护理操作规范评分，在应用垂直管理模式前与应用垂直管理模式后存在明显的差异性，其中P值各自为（P=0.0284、P=0.0395、P=0.0452、P=0.0279），从这里可以看到各指标组间对比中的统计学意义均具备相应的成立条件。结论：在医院护理部中，应用垂直管理模式开展护理工作，可有效提升患者的护理满意度，对于促进患者护理质量的增长以及提高护理人员操作规范质量等均有着十分显著的积极作用。

简介：【摘要】目的：本研究旨在制定一套针对老年冠心病患者的心脏康复护理计划，并评估其实施效果，重点关注心功能改善和生活质量提升。方法：选取2023年2月至2024年2月外院研修期间医院接收的68名老年冠心病患者作为研究对象，随机分为实验组和观察组，每组34人。实验组接受制定的心脏康复护理计划，观察组则维持原有护理模式。通过定期评估，比较两组的心功能和生活质量变化。结果：实验组在心功能指标（如左心室射血分数）和生活质量评分上均显著优于观察组。结论：本研究制定的心脏康复护理计划对老年冠心病患者的心功能改善和生活质量提升具有显著效果。

简介：摘要医学教育是我国发展建设过程中必不可少的一项内容，愈来愈多的人们开始关注医学教育的发展。其中，人体解剖学是十分重要的一门课程，其不仅是医学知识的基础内容，更是激发学生创新性、实践性的重要环节。为了更进一步加强人体解剖学的教学水平和质量，教师可以将传统教学和网络教学进行有机融合，本文就此进行了相关的探讨和分析。

简介：通过临床路径在我院应用现状的分析，回顾了临床路径在我院应用的成果，并探讨了其在应用中的问题，归纳了实施临床路径的措施。

简介：摘要目的夯实基础护理，强化专科护理，拓展护理服务内函个，科学管理，保障护理安全。方法改善服务态度，提高技术水平，加强管理力度，提升了护士的整体素质，提高了护理服务质量，彰显了管理水平。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨眼底病患者实施细节护理的实施效果。方法：从本院于2021年1月至2022年1月间收治的眼底病患者中，随机抽选80例患者作为研究对象，以随机数字表将其分组为实验组与对照组，两组例数均为40例，对照组采用常规护理，实验组采用细节护理。结果：在心理状态方面，实验组在强迫、偏执、焦虑、抑郁方面均低于对照组（P＜0.05）。在生活质量方面，实验组在社会功能、情感功能、躯体功能方面均高于对照组（P＜0.05）。结论：在眼底病患者的护理中，应用细节护理，其效果显著，值得临床推广和使用。

简介：【摘要】目的：探讨眼底病患者实施细节护理的实施效果。方法：从本院于2021年1月至2022年1月间收治的眼底病患者中，随机抽选80例患者作为研究对象，以随机数字表将其分组为实验组与对照组，两组例数均为40例，对照组采用常规护理，实验组采用细节护理。结果：在心理状态方面，实验组在强迫、偏执、焦虑、抑郁方面均低于对照组（P＜0.05）。在生活质量方面，实验组在社会功能、情感功能、躯体功能方面均高于对照组（P＜0.05）。结论：在眼底病患者的护理中，应用细节护理，其效果显著，值得临床推广和使用。

简介：目的通过在乡镇医院与上级医院间建立与实施慢性肾脏病（CKD）双向转诊机制，对农村CKD患者的双向转诊标准及转诊实施方法进行探讨。方法由泌尿内科专家及乡镇医院全科医生共同协商制订CKD双向转诊标准和实施方法，在4个乡镇医院与广西壮族自治区人民医院泌尿内科病房之间实施CKD双向转诊。结果2007年5月至2008年10月期间，共有93例农村CKD患者转诊，患者平均住院时间、人均总费用、人均药费、再住院率、病情恶化率明显低于对照组，有统计学意义。治疗稳定后转回乡镇医院85例，转回成功率为91．4％。结论建立有效的CKD双向转诊机制，加强全科医生与专科医生间的合作，充分发挥基层医院在CKD的防治重要作用。

简介：摘要目的探讨脑外伤患者实施综合护理服务的价值与影响探究。方法选取本院收治的100例脑外伤患者作为本次的研究对象（2015年2月—2016年1月期间），将其依据信封式随机分组为对照组、研究组，各50例，对照组行常规护理，研究组行综合护理，对比护理效果。结果研究组脑外伤患者经综合护理干预的神经功能缺损评分为（9.88±2.64）分，低于对照组，P＜0.05；生活能力评分为（62.58±6.11）分，护理满意度评分为（90.87±5.93）分，高于对照组，P＜0.05。结论对脑外伤患者实施综合护理服务的效果显著，可改善神经功能，提高生活能力及护理满意度，值得推广实施。

简介：

简介：2012年，教育部卫生部出台了《关于实施卓越医生教育培养计划的意见》（以下简称“卓越计划”），实施“卓越计划”提高人才培养质量，也是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》的一个重要内容。三年制临床医学专业人才培养的定位是农村和基层医疗卫生单位，如何培养“下得去、用得上、留得住”的应用型卫生人才，促进基层城乡医疗卫生事业的发展，是高职高专医学院校目前无法回避的问题。

简介：摘要：目的 文章主要针 对实施心理护理过程中精神科护士存在的问题进行分析 研究 ，并且提出对应的解决方法，在一定程度上强化护理效果。方法将 120 名精神科的护士作为研究对象，并且使用问卷调查的方法，分析患者心理护理工作中存在的问题。结果 120 例护士中， 10 名护士实施心理护理后不会感觉到困难，而 110 名精神科护士认为实施心理护理存在困难。落实心理护理之后，精神科护士的技能以及心理学识有限，患者家属以及护患沟通等情况和实际情况存在明显的差异。结论在实施心理护理的过程中，精神科护士存在着各方面的问题，因此，需要采取相应的措施予以改善，以有效确保精神科护士的细腻护理质量。

简介：摘要：科学技术的发展推动了药品领域的持续进步，现如今药品领域得到了长足发展，药品类型愈加多样化、丰富化，但同时也给相关药品监管工作提出了更高的要求。随着信息化技术的发展，数字化手段逐步被应用于多领域中，药品监管中也可借此机遇加强对数字化手段的应用，并将数字化手段与药品监管的多个环节相结合，实现对监管效率的全方位提升，以此帮助保障药品安全性。基于此，在本文中便围绕基层药品监管数字化和实施路径进行了简单探析。

简介：摘要为了提高磁共振成像(magnetic resonance imaging，MRI)检查技术课程实验教学效果，解决磁共振教学设备缺乏和生均训练时间不足问题，上海健康医学院医学影像学院基于医学数字成像和传输(digital imaging and communications in medicine，DICOM)技术设计和实现了"云"磁共振成像实验教学系统。该系统设计了患者信息登记、检查序列、成像参数设置、图像浏览与处理、胶片排版与打印等模块；支持多用户同时在线学习，提供多部位MRI检查技术课程的实验项目，具有智能辅助学习助理、成像参数嵌入式微课教学视频和操作考核系统等特点，经过2轮教学实践，取得了良好的教学效果。

简介：摘要目的探讨高血压脑出血患者康复护理的实施方法与效果。方法本次研究对象选取我院的高血压脑出血患者100例，收治时间为2015年4月到2016年4月，按照接受护理方式的不同。随机分为对照组和实验组两组，各为50例，其中实验组患者在术后接受康复护理措施，对照组患者在术后接受常规护理干预。将两组患者在治疗一周、四周、十二周时的日常生活后动能力以及运动功能评分情况进行对比，采用生活质量评分表对患者在治疗前后的生活质量的变化进行评价，同时将患者的满意度进行对比。结果实验组患者在接受护理干预十二周上、下肢评分以及Barthhel评分和对照组患者相比均显著高于，差异在统计学上具有差异（P＜0.05），反映了GQOLI-74患者生活质量的各项指标均优于对照组患者，同时实验组患者的满意度高于对照组患者（P＜0.05）。结论康复护理有助于患者上下肢运动功能的恢复，有助于患者尽快地康复。

简介：摘要目的改进静脉输液操作评分标准，使之更适应临床护理工作的实际需要，便于护士更灵活掌握静脉输液的要领，提高患者对静脉输液的满意率。方法将原有静脉输液扣分标准改为按照静脉输液的流程来设定检查内容与扣分细则，并分别以改进前后的操作评分标准对临床护士进行考评，对两组考核中的操作合格率、患者问卷调查静脉输液满意度、健康教育知晓率进行比较。结果与对照组相比，应用新评分标准的参考护士操作合格率、患者静脉输液满意度测评及静脉输液的健康宣教知晓率均明显提高。结论改进后的评分标准灵活性更强、操作性更好，更适合当前临床护理工作中应用，提高了临床静脉输液的品质和内涵。

简介：

简介：

简介：摘要再生医疗器械是医院进行相关处理以后，能够重复进行使用的医疗器械。先进的再生医疗器械的消毒灯处理，对于提升再生医疗器械的使用质量，有着重要的意义。基于此，本研究以消毒供应室与再生医疗器械的质量监控实施为研究对象，进行了深入的分析。