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  • 简介:何谓“同课异构”,最初我并不很清楚。开学初学校提出要进行“同课异构”教研活动时,我甚是觉得学校领导有些“多此一举”。但当我亲身参与到这次活动中,上了我的第一节“同课异构”课的时候,我的思想受到了重击!

  • 标签: 教学水平 学校领导 教研活动 开学
  • 简介:培养学生基本的阅读能力是初中英语教学的主要任务之一。然而,不少学生存在着不良的阅读习惯、词汇量的匮乏、阅读技巧的缺失、忽略阅读思维等方面的问题。作为教师,我们应从这些方面着手,对学生进行有针对性的指导,从而提高他们的阅读理解能力。

  • 标签: 阅读能力 阅读方法 阅读技巧 阅读习惯 阅读思维
  • 简介:随着科学技术的快速发展,人们对于教育也更加的重视,为了结合教学实际,从而更好地促进学生的发展,我们开创了“翻转课堂”的新兴教学模式。

  • 标签: 翻转课堂 小学语文 教学模式
  • 简介:在科学理解和把握新型工业化的本质内涵和基本特征的基础上,考虑到数据的可获取性以及计算上的可操作性,建立了一套适用于测度新型工业化发展水平的评价指标体系,并根据该指标体系采用层次分析法,测度了安徽新型工业化发展水平现状。分析结果表明:安徽目前正处于新型工业化中期发展的初级阶段。最后,提出了进一步促进安徽新型工业化快速发展的战略措施。

  • 标签: 新型工业化 层次分析法 循环经济
  • 简介:阅读和写作都是语文学习中的重要板块,阅读能让人吸收知识,而写作则是学生内化并运用知识的好方法。在高中语文教学中,我尝试将阅读和写作整合在一起展开教学,促使学生在信息流动的过程中对文章进行二次解读,积极构筑阅读和写作的有机共同体,让学生的语文综合能力得到提高。

  • 标签: 写作 阅读 学生 语文学习 语文教学 信息流动
  • 简介:作文教学是语文教学的重要组成部分,它是运用语言文字表达思想感情的综合训练。写作能力是衡量一个学生语文水平的重要尺度,作文水平不提高,要想提高语文成绩是不可能的。如何培养学生的写作兴趣,提高作文水平,我认为应该做到以下几个方面。

  • 标签: 作文水平 写作兴趣 培养 语文教学 作文教学 综合训练
  • 简介:摘要业余训练是学校体育工作中十分重要的一个方面,也是当前素质教育的重要一环。《学校体育工作条例》第12条规定“学校应当在体育课教学和课外体育活动的基础上,开展多种形式的课余体育训练,提高学生的运动技术水平。”中小学课余体育训练是运动训练的初级形式,是最基础的环节,它的任务是发现和选拔体育后备人才,并为创造优异的运动成绩打下扎实的基础。

  • 标签: 业余训练科学选材间断性和业余性
  • 简介:摘要:通过创设生动情景,让学生走向生活即兴作文,表达真情实感,教师激情点评,从而激发学生写作热情。

  • 标签: 即兴作文 创设情景 习作评语
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  • 简介:摘要:煤炭能源目前仍然是我国的主要能源,社会对煤炭的需求逐年递增,“以人为本”思想提出让企业从上到下对安全生产工作非常重视,在贯彻落实“管理、装备、素质、系统”并重原则的同时,促进煤矿生产安全发展,加快煤矿的智能化发展,深入贯彻落实习近平总书记“四个革命、一个合作”能源安全新战略,以科技创新和管理创新为根本动力,大力支持煤炭产业基础设施的转型升级,提升煤矿的智能化水平,才能促进煤炭行业的高质量发展。

  • 标签: 煤矿安全培训
  • 简介:摘要管理是一门学问,更是一门艺术。作为学校的管理者,只有讲究管理策略才能提高学校管理水平,推动学校各项工作的实施和发展。本文从普通高中学校管理的实际出发,结合自身的工作实践,对管理策略进行了研究。

  • 标签: 普通高中管理策略提高
  • 简介:摘要研究领导规律,有利于正确把握和运用领导规律和策略,能够发挥领导主导作用,提高领导影响力,改善领导环境,适应和促进不断变化的工作岗位和环境,履行领导职能,增强和壮大集体的凝聚力和战斗力,发挥群众的智慧和才干,不断提高工作效率和领导水平。领导活动具有统帅性、战略性、预见性、协调性和创造性等特点,正确把握其特点,有利于发挥领导集体的主体性作用。

  • 标签: 领导 属性 规律
  • 简介:摘要小学作文必须重视培养学生的语言文字基本功。这是小学作文训练的主要任务,是发展学生思维、培养表达能力的基础。朱熹曾经说过“开卷有益。”经常看书,必然会丰富我们的知识、拓展我们的视野、提高我们的写作水平和文学修养。

  • 标签: 作文教学写作水平提高
  • 简介:经济社会“新常态”要求地方普通高校寻求适合自身特点的转型发展道路。攀枝花学院围绕建设“地方高水平特色大学”的战略目标,全面推进综合改革,实现学校向应用技术大学整体转型,形成“特色、需求、绩效、开放、协调”发展理念:坚持“特色”发展理念,办地方特色大学;坚持“需求”发展理念,办人民满意的大学;坚持“绩效”发展理念,办朝气蓬勃的大学;坚持“开放”发展理念,办合作开放的大学;坚持“协调”发展理念,办高水平应用型大学。

  • 标签: 地方高校 发展理念
  • 简介:学生英语作文的水平代表着他们英语学习的整体水平,从看图作文、记叙文,到正反辩论的议论文,再到现在比较开放的书信作文,都越来越多地要求学生整体素质的提高。鉴于写作在英语学科中的重要性,我想从以下几个方面来谈谈,如何提高学生英语写作的整体素质和水平

  • 标签: 学生英语作文 英语写作水平 学生整体素质 英语学习 看图作文 英语学科
  • 简介:摘要作文是衡量学生语文素养的重要尺度。作为一位语文教师,如何让学生写出内容丰富、富有特色且文笔流畅的文章,是我们肩上担负的一项重要使命。语文教师要想方设法营造写作氛围,激发写作兴趣,引领学生拓展生活空间,培养学生从细处入手认真观察的能力,以此来逐步提高学生的写作能力和写作素养。

  • 标签: 氛围兴趣培养观察能力观察生活说写
  • 简介:摘要新课标对写字教学进行了进一步强化,对写字的时间也做了具体规定。强化写字教学的实效性,提高学生写字水平,要培养写字兴趣,增强自信心,要保证时间,注重方法,要持之以恒,共同努力。

  • 标签: 写字 方法 兴趣 时间
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  • 简介:摘要:众所周知,基层是我党的战斗堡垒,是党进行工作和发挥战斗力的基础。而党的建设作为开展好各项工作的根本,是实现我党历史使命的关键。将从严治党的重要战略部署向基层进行延伸,在党的建设过程之中坚持为人民服务的精神,切实从人民群众的实际出发,维护广大人民群众的合法的利益。努力塑造好基层党员的形象,落实好以“党的建设”为主线来引领基层治理水平。紧紧抓住党的建设为关键点,将党的建设切实落实到基层中去,树立起党是一切工作的导向作用,着力去提高基层的治理水平

  • 标签: 党的建设 引领 基层治理水平