学科分类
/ 13
251 个结果
  • 简介:我国体育哲学社会科学伴随着体育事业的快速发展取得了长足进步,主要体现在国家社科基金体育学课题立项的类别、数量不断增多,课题研究内容不断拓宽,跨学科、多学科交叉研究趋势明显,群众体育领域始终是研究的热点和重点,竞技体育领域的研究整体呈现上升态势,体育产业领域成为新兴研究热点等。同时,我国体育哲学社会科学研究也存在缺乏理论深度、实证研究不足、学科建设研究滞后、地区分布不平衡、学术队伍总体素质和研究团队整体水平亟待提高等问题。当前,我国体育哲学社会科学的重点研究领域集中在体育发展战略、群众体育、竞技体育、体育产业四个方面。体育在新时代国家建设和人的全面发展中的价值、体育系统内的整合发展和体育系统外的联动发展、构建多元平等、交流互鉴的世界体育共同体、体育发展方式改革和体育治理能力现代化等,成为新时代我国体育发展亟待研究的重要议题。

  • 标签: 体育哲学社会科学 研究现状 体育发展战略 国家社会科学基金
  • 简介:荣获体育道德风尚奖单位省重点中学甲组:华南师大附中省重点中学乙组:汕头金山中学、广雅中学省田径传统项目学校组:高州中学、广州七中、潮州金山中学、湛江二中获各组团体名次单位省重点中学甲组前四名单位:北江中学、湛江一中、肇庆中学、华师附中省重点中学乙组前六名单位:汕头金山中学、珠海一中、东方红中学、韶关一中,广雅中学、东山中学省传统项目学校组前八名单位:高州中学、湛江二中、斗门一中、澄海中学、潮州金山中学、广州七中、石龙中学、博罗中学

  • 标签: 重点中学 田径运动会 广雅中学 体育道德风尚奖 东山中学 华南师大附中
  • 简介:刘翔雅典奥运会摘金和洛桑大奖赛刷新世界纪录的精彩演绎,给世人留下了太多的思考。在分析刘翔成功经验的同时,提出了充分利用竞技体育举国体制的优势、加强对跳跃运动员的心理选材、树立新的训练理念、确立跳跃项目发展走国际化道路的指导思想、探求跳跃项目的突破口、重视运动训练的科学研究等诸多启示,探讨我国跳跃项目的发展之路,希望我国跳跃项目运动健儿在北京奥运会上有所突破。

  • 标签: 刘翔 训练经验 跳跃项目
  • 简介:应用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计和实践应用等方法,对将满族部分冬季传统体育项目引入东北地区中小学体育课的可行性进行调查、分析与研究。结果表明:满族冬季传统体育项目以其丰富的文化意蕴、有效的健身性、浓厚的趣味性和简便的操作性等特点和属性,对满足学生的民族文化心理需求、加强学生素质教育、提高学生身心健康水平、树立学生良好的体育意识和养成终身锻炼的习惯,以及弥补学校体育经费短缺、体育活动场地不足等方面都具有现实意义,不仅可以提高学生进行体育参与的热情,达到锻炼身体的目的;还可以传承与发扬民族传统体育,解决部分偏远或经济欠发达地域学校体育教学资源匮乏的问题,具有较高的研究意义和推广价值。

  • 标签: 东北地区 中小学体育课 满族冬季传统体育 引入 可行性
  • 简介:文章对1997--2002年国家社会科学基金(体育学)立项项目进行了统计分析,结果表明近三年来立项数量和资助力度逐年上升,为体育社会科学的发展和繁荣提供了良好条件;一般项目和青年项目是历年来主要的立项项目,重点项目和自筹基金项目则相对偏少;地处北京的单位立项数为最多,占有较大的地理优势;大众体育、体育产业、体育经济学、少数民族体育、竞技体育、体育管理、体育概论、体育市场是历年来的研究热点,奥林匹克研究、体育社会学、体育信息学是近三年来新兴的研究热点,而西部体育、农村体育、体育法规、社区体育虽在国家社科基金项目中立项数量较少,但确是国家体育关注重点方向之一,应引起足够重视.

  • 标签: 国家社会科学基金 立项项目 中国 体育学 研究热点 立项数量
  • 简介:研究目的是在中国情境下,验证自我决定理论中基本心理需求在自主支持感知和运动员努力意愿之间的中介作用。以2013全国排球锦标赛运动员为调研对象,比较成年运动员和青年运动员的教练员自主支持感知、基本心理需求和努力意愿的差异,及其中介路径的不同。结果显示:基本心理需求在教练员自主支持和运动员努力意愿之间发挥完全中介效应;青年运动员的基本心理需求3个子维度均对努力意愿有显著预测作用,而成年运动员呈现出归属感和胜任力对努力意愿的预测作用,自主感对努力意愿预测作用较弱。

  • 标签: 自主支持 基本心理需求 努力意愿
  • 简介:目前,我国许多运动项目上出现了运动成绩提高的不稳定现象,其中一些原已达到世界先进水平的项目,也出现较大幅度的滑坡。我们认为,缺乏对"一般训练"和"专项训练"的深入理解,对专项化训练的理论认识不足和实践操作不当所致,是造成这种现象的原因之一。对训练内容的划分,一般训练和专项训练内涵进行了深入细致的分析。研究结果表明:专项训练是指与运动员训练水平相称的比赛本身。把训练内容分为比赛本身(专项训练)、专项辅助训练、专项基础训练、一般训练和全面训练比较明朗。专项辅助训练和比赛本身(专项训练)是训练内容的核心,比赛本身(专项训练)是最系统、最完整、最理想的训练内容。不管是何训练水平、项目特点和训练时期、阶段,训练内容都是由五者按照不同的比例组合而成,这种比例关系不是一成不变的,而是与运动员的训练水平相称、动态变化的,应把五者看作一个系统。

  • 标签: 运动训练 全面训练 一般训练 专项基础训练 专项辅助训练 专项训练
  • 简介:采用文献资料法,观察法和专家访谈等方法,结合板鞋竞速走进第八届全国民运会的历程分析广西板鞋竞速项目的现状,结果表明广西在板鞋竞速项目上的优势被打破,全国板鞋竞速项目呈现多元发展的格局,广西在板鞋竞速项目的推广和发展进程中贡献突出,并针对目前广西板鞋竞速项目发展存在的问题,提出建议。

  • 标签: 广西 民族传统体育 板鞋竞速 现状研究
  • 简介:文章分析了大学生实际锻炼状况,从激励参加锻炼的动机、提高学生对(篮球)认识的需要水平、提高对篮球的“需要”、激发篮球锻炼的行为动机以及提高学生个体的体育抱负水平、增强锻炼兴趣程度几方面,论述了CUBA优势的学校对学生锻炼具有很好动机激励作用

  • 标签: 动机 锻炼 激励 篮球
  • 简介:在第21届温哥华冬奥会上,我国冰雪健儿奋勇拼搏,创造了中国冬奥会历史最佳战绩。在备战过程中,科研、医务工作者协同冬季运动管理中心和教练员,坚持从运动训练实践出发,着力解决一线运动队难点和重点问题,为提高冬季项目竞技水平做出了积极贡献,涌现出了一批创新科研成果和先进个人。回顾和总结几年来的科研攻关与科技服务工作取得的成绩和经验,谋划如何进一步做好冬季项目的科技保障工作具有重要的意义。

  • 标签: 冬奥会 冬季项目 运动训练 科研攻关 科技服务
  • 简介:2011年12月21-22日,广东省教育厅在广州市番禺区召开全省落实中小学生每天一小时校园体育活动、开展体育艺术2+1项目现场工作会议暨冬季长跑仪式启动仪式,全省各地市教育局有关负责同志共约300人参加了本次会议。

  • 标签: 体育活动 中小学生 冬季长跑 体育艺术 广东省 仪式