简介:2012年,被四川省关工委授予“全省关心下一代工作突出贡献奖”;2013年,被中国关工委授予“创建五好基层关工委优秀组织奖”;2014年,被中国关工委评为全国先进集体,被四川省关工委评为全省先进集体;
简介:胡庆魁的报告文学作品,体现了真实性与艺术性的完美融合、为小人物讴歌以及严整的结构和灵活的叙述的艺术特色。他的报告文学作品犹如一首无字的诗与无声的歌,讴歌了海南建省办特区二十多年来的跌宕起伏和蓬勃发展。胡庆魁,1953年生于湖北松滋,毕业于武汉大学生物系,新闻副高职称。曾任职海南省纪委信息中心主任、中国纪检监察报驻海南记者站站长。中国散文学会和中国报告文学学会会员。其于1970年从军后开始业余文学创作至今。有散文、报告文
简介:小托夫笔下的窥视者,与曝光在当下社会生活中的窥视者,可谓相去甚远。至少,主人公程亚不是那种专拿手机偷拍裙里春光下三滥“不要脸的”。程亚的窥视,更接近于常人痛苦的窥看——在这个普遍道德崩坏、缺乏安全感关爱心、毫无救赎希望的冷酷生存环境中,一种饱含惊疑、怯懦的孤独探看,如隐藏着的鼠类顺着照进穴内的一道光亮,去发现洞外的诱惑或者危险。
简介:
简介:近日读了一本《“小说”小说》的书(刘安海著,华中师范大学出版社,1999年),发现其中一处引《红楼梦》第五回的文字,谓宝钗不比黛玉“目下无尘”,我颇感诧异,便请教众多不开口的老师了。《现代汉语词典》、《辞源》、《辞海》、《汉语成语考释词典》等都未收与此有关的条目,而另外几种辞书却收了。大致情况是这样的——
简介:初中思想品德课是对未成年人进行良好思想品德教育的重要课程。长期以来,沉闷、无聊、空洞、说教成了思想品德课的代名词,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象,最终导致思想品德课发挥不了应有的育人作用。随着新课标的实施以及初中阶段普遍使用新教材,要想真正落实素质教育,减轻学生过重的课业负担。
简介:作为中国当代女性主义书写一面旗帜的张洁,其早期、后期的女性主义文本呈现出迥然相异的审美风貌.文章从的女性视角中理想男性隐退,女性救赎之路以及女性书写的.宏大叙述"三方面进行分析,阐明张洁不同时期女性主义写作审美风格的巨大变化.
简介:在北京,一提起“涮羊肉”人们就会想到东来顺饭庄,但是当你来到上海这个举世闻名的繁华大都会,若提起清真饮食这个行业,许多人都会马上提到“洪长兴”这个被国家授予“中华老字号”的响亮招牌,也会自然说到这家以经营涮羊肉为主的清真饭店的掌门人马宗礼。他已经连续两次被选为上海市人大常委会委员,新近又荣获国务院颁发的2005年度“全国民族团结先进个人”荣誉称号。
简介:作为唐代诗歌的一座高峰,杜甫诗在各种英译唐诗选本中占有重要的地位,各种英译杜诗选本也不断推出。但代表杜诗最高成就之一的《秋兴八首》,因其句法结构复杂多变、情感意蕴深沉凝练,对翻译者造成了很大挑战。柳无忌、葛瑞汉、宇文所安都翻译过《秋兴八首》,通过对照阅读他们的译文,可以见出三位译者所采取的不同翻译策略,并体会到他们各自翻译的得失。
简介:《无风之树》和《万里无云》作为姊妹篇在1995年和1997年的相继出现,既是李锐创作谱系中相当重要的一个节点,同时也是当代文学在九十年代中后期的重要收获。这两部文革题材的长篇一经发表就得到了评论界的一致好评,李锐本人也对这两部长篇给
简介:三年前,当我收到李万武老师的《“泛文学化”与无门槛的文学繁荣》电子稿的时候,我的心是战栗的,我差不多眼含泪珠地提醒自己:不能错过文章的每一个字,这里的每一个字都包蕴着含辛茹苦。因为,当时万武老师是一位年近八十的半肢瘫痪的评论家。
简介:导语:随着热播剧《兰陵王》结束热映.《兰陵长歌》的连载也要告一段落了。本期大家最期待的完美男神“小山精”宇文邕终于登场了!对于这个故事最终会走向怎样的结局.谁能抱得美人归.飞碟们……你们怎么看?
夕阳生辉爱无痕——访凉山州关工委执行主任秦在高
无字的诗与无声的歌——评胡庆魁报告文学作品
无猎奇且非变态的偷窥——评小托夫的短篇小说《窥视者》
化教为雨,润育无痕—浅谈小学英语教学中的德育渗透
目无下尘·目下无尘·目下无人——《红楼梦》版本差异一例
浅析中小学无编制青年教师心理压力的成因及自我调适
有藤萝之绿,何愁无教学之青如何提高思想品德课教学效率
无伴奏多声部合唱对小学生人际关系心理健康的影响
从理想的期待到绝望的无言——从《无字》看张洁的女性主义写作
克癌制胜 仁者无惧──武汉神州名老中医肿瘤研究中心(门诊)探秘
涮羊肉香飘浦江两岸——记马宗礼与上海清真洪长兴餐饮食品有限公司
《秋兴八首》的英译策略——以柳无忌、葛瑞汉、宇文所安译本为例
“福克纳的眼睛”与文革叙事——李锐《无风之树》《万里无云》的叙事特色及其思想意义
恢复文学审美的记忆——评李万武文学评论集《“泛文学化”与无门槛的文学繁荣》
求高长恭和宇文邕幸福生活在一起!——关于《兰陵长歌》的N种无节操结局大猜想