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  • 简介:经典金融理论与其他各种非主流理论在对有效市场假说(EMH)的认识、认可上都存在合理与局限之处,从不同的层次和角度看有效市场假说会有不同的理解和结论,简单地张扬一种而抨击另外的理论是不可取的,最好是对这些理论作全面的比较,以取其合理之处,并且形成自己比较系统的观点。因此,本文应用行为金融学、非线性理论、信息经济学、博弈论等理论,从不同的视角、不同的层次研究市场有效性问题,对有效市场假说(EMH)提出自己的理解。

  • 标签: 市场 非线性理论 信息经济学 假说 博弈论 金融
  • 简介:实践教学是高等教育大众化时代对高等教育提出的新要求,对学生的创造意识、创造能力和创新精神的培养起到重要作用。目前,实践教学存在着一些问题需要进行改革与创新。通过形成正确的管理制度,提高实践教学指导教师的业务素质,建设相对稳定的实习基地,并且加强对学生的引导以保障实践教学的效果。

  • 标签: 实践性教学 教学改革 应用型人才
  • 简介:内容摘要随着部队现代化建设的发展,军队物资采购部门对非保密的物资采购活动日益增多。在提高部队战斗力的前提下,军队物资采购部门以市场主体的身份,运用各种有效措施,减低采购成本,实现对非保密物资的采购。在采购过程中,非保密的军队物资采购合同对双方的权利、义务的规范具有重要的意义。

  • 标签: 军队采购 非保密性的军队物资采购
  • 简介:技术资本同人力或物质资本一样,也是一种微观可测度的要素资本。选取沪深A股7382个样本,对技术资本存量进行测算,从两个角度和三个维度对其配置状况进行说明,进一步采用σ、β和“俱乐部”收敛三种方法对省域技术资本收敛进行检验。研究表明:市场这一“无形之手”已自动优化新兴和传统行业间技术资本配置;区域和股权性质差异,技术资本配置状况有所不同;全国范围内,技术资本非均衡配置存在省域间你追我赶,差距逐渐缩小的收敛现象;东部和西部地区技术资本存在“俱乐部”收敛,中部地区具有收敛迹象,东北地区表现为发散的趋势。

  • 标签: 技术资本 区域 股权性质 收敛 系统广义矩估计
  • 简介:摘要作业是课堂教学四大环节之一,是课堂教学过程的自然延伸和补充,对巩固、理解和深化课堂所学知识及学生良好学习习惯的养成具有十分重要的作用。因此文综教学要与时俱进尤其要努力创新作业形式提高作业有效

  • 标签: 提高 有效性 文综 教学
  • 简介:摘要精密机械结构设计的要求包括功能、精度、可靠、安全和经济等方面。基于应力-强度干涉模型,分析了精密机械结构可靠设计的重点,并以椭偏仪变角机构中关键构件转接轴为案例,开展了结构强度、精度可靠设计研究,不仅保证了精密仪器的使用要求,保障了结构的可靠,同时为精密机械结构可靠性要求和方案设计提供了参考。

  • 标签: 应力-强度干涉模型 精密机械结构 强度可靠性设计 精度可靠性设计
  • 简介:摘要面对中国高等教育不断发展以及中国加入WTO市场化的不断冲击,大学生整体素质的高低将直接影响中国经济和社会的发展水平。而传统教学模式的局限性导致当代大学生普遍存在心理意志薄弱、缺乏自我挑战的精神,拓展训练是一种全新的学习方式和训练手段,是对传统教育的全面提炼和有益补充,高等教育和拓展训练的互补结合将有助于大学生综合素质的提高。

  • 标签: 拓展训练 有益性补充 必要性分析
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  • 作者: 陈小燕
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2018-12-22
  • 出处:《青年生活》 2018年第12期
  • 机构:在组织幼儿科学区活动的时候,发现我们的教育评价实践存在着“重结果、轻过程”,“重终结性评价,轻形成性评价”等问题。为了切实提高“大班科学区活动评价”的终结有效性,教师必须运用行动研究、观察、案例分析、经验总结等方法,边学习、边实践、边探索,开展了一系列的实践和研究活动。
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  • 简介:摘要大学生拥有健康的体魄是一个民族旺盛生命力的体现是良好精神面貌的体现是为祖国为人民服务的有力保证和前提条件。增强当代大学生对身体健康的重要的正确认识,了解并理解体育锻炼对身体健康的重要作用和健康身体对自身将来发展的重要影响,从而能使当代大学生能够自觉自发的锻炼从而达到强健体魄的目的。

  • 标签: 当代大学生 健身 体育
  • 简介:审美现代的超感性特质,形成了“感性”与“理性”在对立中融结的格局,并随历史发展。这种两极融结,不仅在“主客之间”展开,还在“主体”的内部、“客体”的内部生发。“大众文化”作为审美现代的产物,与传统“精英文化”的竞生性对生,显示了双方由竞争到相互融结,既保持独立而又相互渗透的共生规律。大众文化审美职能的削衡和集体无意识的共鸣,都显示出感性和理性中和发展的机理。感性与理性的对立“融结”与升华,显示了审美现代的发展规程与进入生态文明时代的可能。

  • 标签: 大众文化 两极融结 审美职能制衡 无意识共鸣
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  • 简介:摘要国家《英语课程标准》对初中英语教学提出了新的、更高的要求。在新课程理念的指导下,采取有效的课堂教学模式,提高教学效益,是广大初中英语教师正在思考的问题,因此,提高课堂效率,已经成为教学的关键,是英语教师需要关注的重要方面。

  • 标签: 吃透教材 导入 讲练 反思