简介:世界上任何语言的发生和发展都是“约定俗成”的,“约定”就是规范,不约定、不规范,大家各行其是,语言成不了系统,说话写字没有了准则,实现不了交际工具的职能,就会影响社会的发展和进步。中国将普通话作为语言规范,汉字作为文字规范,由来已久,似乎没有问题。
简介:2007年9月,教育部语言文字信息管理司和北京语言大学,共同主办了一个高峰论坛,讨论“国家语言资源与应用语言学”的问题。主题是“国家语言资源”,提出:语言,包括文字,是人文社会资源,是国家资源,是人类资源,需要加以保护、开发和利用,进行调查、测量和研究。应用语言学应当研究语言资源。这些概念和观点,使人耳目一新。近年来,教育部语言文字信息管理司,建立专题中心,进行语言资源的调查、研究和分析,每年把成果编成《中国语言生活状况报告》;提供共时的描写资料,便利历时的比较探讨。教育部做的这些工作,实际开辟了一个语言资源研究的新园地。本书中的论文和资料,都是专门研究的成果,应用了新的理论和新的方法。研究的语种包括:汉语、少数民族语言、华侨地区语言、濒危语言等。研究重视语言生活的实际状态,分别动态和稳态,动态反映语言的演变,稳态传承语言的功能。这些研究,有理论意义,有实用价值。语言文字学呈现了“百尺竿头更上一步”的新气象。现在是21世纪,21世纪是全球化时代,全球化是人类社会发展的新阶段。在新阶段中,一切事物都要“重新认识、从头超越”。厚今而不薄古,重中而不轻外,既需继承,更要创新。时代在前进,语言文字学不能不“与时俱进”...