简介:摘要汉语拼音是学生认读汉字、学好普通话的重要工具。我在教学中采用孩子们喜闻乐见的方法,寓拼音教学于儿歌、故事、游戏、表演之中,把枯燥乏味的拼音变成生动、有趣的教学内容,就能使拼音教学灵动起来,让学生轻松地畅游在奇妙的拼音乐园中。
简介: 小学低年级正是学习语言的黄金时期.新课标指出:"语文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国的语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维."可语言文字的学习又常常是枯燥、机械的,怎样才能不让同学们学语言的黄金时期悄悄溜走呢?我选择了童谣,引领同学们在童谣的世界里徜徉,使大家在入学之初就深深爱上了祖国的语言文字,感觉到学习语言文字也是很快乐的.……
简介: [教材简析与教学策略] 本节活动课涉及的内容大多是一些抽象的概念,如10以内数的基数、序数含义,数的组成、比较大小;10以内数的加减法;简单的统计思想等等.一年级儿童刚步入校门不久,还没有形成良好的听课习惯,学习的专注性、持久性也较差,怎样使儿童在40分钟内始终保持较旺盛的学习情感呢?这一直是教师在认真探讨的一个重要课题.围绕这一点,我想如果能做到教学与游戏相结合,就能使课堂教学生动活泼,不仅可以促使学生对学习兴趣盎然,取得较好的学习效果,而且在游戏的过程中可以锻炼学生意志,使学生的聪明才智充分发挥.我根据本节活动课的内容和一年级学生的认知心理特征,采用了儿童喜闻乐见的游戏方式来开展各项实践活动. ……