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简介：摘要： 随着当今时代教育教学的不断发展和进步，小学语文阅读教学面临着诸多困难和挑战。语文阅读作为语文教学的重要内容之一，不仅可以促进学生对语文知识的学习，拓宽学生的知识视野，还可以丰富学生的情感体验，接受文化素养的熏陶。因此，当今小学语文阅读教学已成为语文教师教学的重中之重，趣味教学法的出现为小学语文教师的阅读教学提供了一条新的路径，创造了兴趣阅读课，能够提高学生参与阅读的积极性，提高语文阅读课堂教学效率，进一步提高学生的阅读能力。

简介：学习《审计法》浅谈财金审计改革宁代苏《审计法》对财政金融审计作了篇幅较大的既原则又具体的规定，体现了审计监督是一种高层次的综合性财政经济监督的精神。笔者通过对《审计法》的粗浅学习，并根据新的财税金融体制的内容，认为财政金融审计改革势在必行，主要可以从...

简介：目前随着教育事业的不断改革,快乐学习是小学语文教学中重要的手段之一,能够有效提升学生的学习效率。快乐教学法指的是语文教师有意识地在课堂教学中为学生创造愉快的学习情境,让学生在获取知识的同时体会到学习所带给他们的快乐,使学生能够体会到＂快乐学习,自主学习＂的乐趣。本文就如何让学生在学习中快乐的生活提出一些见解和意见,以供参考。

简介：高职学生学习主动性较差,原因的形成是多方面的。因此我们在提高教师综合素质的同时,应增强学生职业荣誉感,并运用多种教学方法;激发学生学习会计的兴趣,实现教与学的互动,为社会培养应用型人才。

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简介：摘要： 本文从我国当前中职专业课课程改革的实践出发，对课堂教学普遍存在的教学方法问题进行了探索，认为教学方法的改革势在必行。文章论述了“合作学习”在《财务会计》教学中的具体运用策略问题及积极的现实意义，指出：合作学习法作为一种开放式的教学模式不仅有利于学生能力和素质的培养，而且对教师提出了更高的要求。

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简介：自2007年1月1日起新会计准则体系在上市公司范围内施行，并且鼓励其他企业执行。本人就如何学习和理解新会计准则谈一点体会，供同行们参考。

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简介：摘要课堂有效学习是教师们追求的一种教学常态，是实施素质教育，深化课改的目标和追求。只有把提高中职会计有效学习的措施落到实处，才能真正促进中会计学习有效性甚至高效性。本文立足于中职会计学科教学，从自主学习、探究式学习和合作学习三方面来论述。

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简介：“经济越发展．会计越重要”，这一点既体现在各用人单位对会计人才的积极吸纳中．同样也体现在会计专业教育的发展方面，我国会计本科教育经历了上世纪70年代末的恢复期、80年代的全面发展期及90年代以后的深化改革期，不论其发展速度还是办学规模，均达到了建国以来的最高水平，显示出了其它任何专业都不可比拟的强劲优势．但我们更应该看到，在会计专业学生迅猛增加的同时。

简介：摘要为适应经济发展，国家在不断的进行会计制度方面的改革，每年或多或少的会出台新的会计政策，同时作为指导会计人员工作的会计准则也在不断更新，这也需要会计人员不断加强学习，扩充自己的专业知识，不断提高专业素质和道德不平，以便更加合理的完成会计工作。

简介：【摘要】中职学生学习基础较差，成绩普遍不理想，主要原因之一是学习效率低下。学习效率高低就好比一个人消化功能强弱，学习效率低就像是一个人消化功能弱，即使吃进去再多东西，无法吸收成为自己的营养物质。所以，中职教师想要提高学生的学习效率，提高学生的学习成绩，首先要培养学生增强学生的“消化能力”，本文作者结合自己的教学经历，切实的从中职学生现状出发，谈谈学生学习效率低下的原因，及提高中职学生学习效率的方法。

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简介：财会[2017]16号2017年6月12日一、涉及的主要准则该问题主要涉及《企业会计准则第2号——长期股权投资》（财会[2014]14号,以下简称第2号准则）。二、涉及的主要问题第2号准则第十二条规定,投资方确认被投资单位发生的净亏损,应以长期股权投资的账面价值以及其他实质上构成对被投资单位净投资的长期权益（简称其他长期权益）冲减至零为限,投资方负有承担额外损失义务的除外。被投资单位以后实现净利润的,

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