简介：

简介：

简介：摘要：班级管理问题一直是社会关注的重点和难点，尤其在新课改背景下，管理工作因为跟不上时代潮流出现了很多的问题，让班级管理工作陷入了困境，亟待突破。基于此，本文以初中班主任管理工作为例，探究有效的管理途径。

简介：摘要：在疫情期间为达到“停课不停学”目的，教师以网络为载体搭建“空中课堂”，开展线上教学活动，为学生提供教育服务，确保学生可以在疫情期间顺利地完成学习任务。与传统育人模式不同，线上教学对教师信息化教育水平提出了更高要求，本文通过探析疫情期间提高初中语文在线教学有效性策略，以期助推初中语文教学活动朝着信息化、数字化方向稳步迈进。

简介：

简介：摘要：新时代的视觉传达设计需要注重大众化，个性化和多元化，并与时俱进。信息化继续加深，人们的生活发生了重大变化，许多过去的生活方式也发生了变化。人们已经开始在信息获取方面有更多选择，尤其是互联网的发展使信息渠道更加多样化。如果公司希望其产品在市场上吸引公众的注意，则必须注意视觉传达设计的创新。本文分析了如何在视觉传达设计中使用创新设计的高级概念来提升更快的设计水平。

简介：摘要：近年来，因为我国经济得到快速发展，随之科技也不断进步。在“科技创新与课程变革”这个大环境下，能够把传统的美术教学与现代科技创新联系起来，运在日常教学中随时注重科学知识的渗透并利用信息教育技术来解决传统美术教学所存在的不足，以此达到学生更热爱美术学习，提高课堂效率的目的。

简介：

简介：摘要：剪纸是我国的传统艺术，沈阳民间剪纸艺术也具有自己独特的内涵和特征。它不仅仅是一种风俗民情和民族艺术，也彰显了东北文化的文化价值。所以采取有效的措施保护剪纸艺术的本质，提升它的发展水平是传承与发展的关键。所以本论文主要论述东北民间剪纸的寓意与特征，文化价值的传播，艺术的传承和如何结合实际发展剪纸艺术。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：在鲁迅先生创作的诸多作品中，阿Q这个艺术形象给人们留下了深刻的印象，在我国文学史上，阿Q是一个不朽的典型，他的形象集中体现了当时中国社会的常态，体现了封建文化背景下中国国民的性格弱点，也体现了鲁迅先生的创作情感，有着巨大的思想价值。本文先分析阿Q的艺术形象，接着分析造成阿Q艺术形象的根源，意在起到一定的启发作用。

简介：摘要： 提问是一门科学，是一种教学艺术，是提高教学质量的有效手段。只有善于研究和掌握提问艺术，才会收到预期的效果。在教学过程中，教师要抓住契机，设置矛盾，激活学生的思维，课堂上提问要变直为曲，深题浅问、化难为易，除此之外还要培养学生的发散思维。课堂上适时适度、富于艺术技巧的提问，能加快把知识转化为语文素质能力训练的进程，是发展学生思维，保证和提高教学质量的有效途径。

简介：摘要： 中国木偶戏起源于汉、唐、宋时期。由于它的造型优美，它已经达到了很高的艺术水平，具有很高的学术和艺术价值。它是先人智慧的结晶，是祖先留给子孙后代的宝贵文化艺术遗产。本文对关于闽南木偶雕刻艺术进行了分析。

简介：摘要：小学课文《桂林山水》，作者陈淼，节选自一九六三年十二月百花出版社出版的《春雨集》。这篇散文篇幅不长，然而作者却围绕“桂林山水甲天下”之“甲”字，热情讴歌了桂林山水的秀丽多姿。这篇作品的特点，大致可从桂林山和水两个方面来谈。

简介：摘要：在初中数学教学中，导入的有效性，成为整个课堂成败的关键。而兴趣是学生学习最主要的动力，也是学生最好的老师。因此，教学的主要任务是培养学生的兴趣。教师需要有效地掌握课前三到五分钟的时间，以此来激发学生的学习兴趣，唤起学生的好奇心，最终提升课堂教学效果。所以说，课前导入对数学教学至关重要。

简介：摘要：小学数学教学阶段，是学生打牢数学基础的重要教学阶段。在小学数学的教学过程中，有效的课堂导入能够吸引学生的注意力，激发学生学习兴趣，从而更好地促进数学教学的开展与深入。小学数学课堂导入通常利用每节课程的前 5-10分钟，为学生通过情境创设导入、问题探究导入、多媒体教学导入等课堂导入模式，促进学生能够更加有效地开展之后的学习。小学数学课堂导入不仅是一个教学过程，更加能够体现出相关的教学艺术，我们在小学数学课堂导入的创新与优化过程中，结合学生的学情特点与认知能力，为他们设置了优质的导入环节，从而有效确保了教学质量的提升。

简介：摘要： 教学是一门艺术，语文教学由于其性质的特殊性和复杂性更加需要语文教师掌握教学艺术才能营造良好的教学环境，活跃课堂气氛，调动学生的学习兴趣，抓住学生的学习心理，打造高效的课堂。

简介：摘要：小学德育教育工作开展期间，美术教育在其中可以发挥了很大的作用。应用绘画艺术治疗的方法，美术教育工作人员不仅能帮助学生们的绘画创作能力得到提升，也能向其中渗透一定的德育教育知识。笔者在本文结合自身的教学经验，简要解读如何在绘画艺术治疗方法应用期间渗透德育教育，希望能为阅读本文的业内人员提供一些经验层面的参考。