简介：笔者通过对特级教师魏书生老师书籍的学习，对班主任工作有了一个全新的认识。因此，笔者彻底转变工作态度，并将理论结合实践，使班主任工作上了一个新台阶。

简介：访问ArlificialSolutions公司网站的时候，你会认识一位新朋友——弗兰克，他擅长聊天，甚至可以说很健谈。如果你问他是否认识艾尔博特，他会有些骄傲地告诉你，那是他们公司一位工程师的智慧结晶。刚刚获得72008年的勒布纳铜奖。这的确值得骄傲。毕竟还没有机器获得过比勒布纳铜奖更高的奖项。

简介：摘要：实实在在地说 ,书报杂志是我生活中最亲密的朋友和伙伴。真不能想象，要是没有它们，我的生活会是什么情形。或者说，这个世界上，要是没有了书报杂志会是怎样一个世界，怎样一种生活。自从工作至今，三十载教学生涯，我真是一日不可无书，读报是每日的必修课。读报的同时是读杂志，主要读面向中学师生的语文类刊物，其中，《中学语文教学》，《语文学习》，《中学语文教学参考》最为喜欢。每当新一期送来，我总是爱不释手，急忙先走马观花地作一浏览，然后确定重点，待得稍微空闲静心时再详读。

简介：一株被遗弃的沙漠之草偶然遇见它们,是在腾格里沙漠。它们就在那里,零星地生长着。第一眼看到它们,便被它们的坚强折服。是呀,在那辽阔荒凉之地,没有人为的培植,缺乏雨露的滋润,还要备受风吹日晒,以及沙的侵袭,它们的成长是多么不易!刹那间,有一种念想,强烈地占据我的心头。

简介：新世纪伊始,教育部把减轻小学生的课业负担,全面推进素质教育作为今年的“重头”工作。这一决策是非常及时与明智的。回顾近几年来中小学生的课业情况及造成的后果,令成人“目不忍睹”:小儿郎们背负比自己脊背还宽大的书包,不是蹦蹦跳跳上学去,而是步履维艰到校来。科目的无主次、课外辅导书的繁多及作业的无量化,使孩子象一头负重的驴子,前有老师用劲的牵,后有家长拼命的赶,在这一牵一赶之间,孩子们应有的兴趣给泯灭了,学习的

简介：

简介：第十一册积累·运用(6)作文要求:“啊!我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧?这次习作,就请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。所写的内容不限,只要是你自己的发现就行。写的时候,要注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。题目可以用“我发现……”,也可以根据所写的具体内容来拟写。

简介：斯蒂芬·霍金瘫坐在轮椅上，脸上挂着他那著名的神秘微笑。在我第一次读他的《时间简史》时，他还有三根手指能够活动；但是，几年后当我买到精装本《果壳中的宇宙》时，他只能靠一根手指通过一块小键盘将脑中奔流不休的思绪缓缓敲出。几乎可以确定的是，在未来的某一天．这位集理论物理学界辉煌的成就和摇滚歌星般的盛名于一身的老人。

简介：用英语思考不是一件容易的事，但是这对你学习英语很重要。你一定要尝试着去做。这儿有一些方法能帮助你。

简介：小朋友,你有没有这样一种感受:当你看到某个情景,你的心里就会突然有了一个想法,或者很多的想法?这个过程,很难用语言描述出来。不过,如果我们借助一些照片或图片,就会很容易地感受到那些灵动的奇思妙想。

简介：

简介：我是一个爱动脑筋的孩子，妈妈有空总会出些题来考考我。今天她出了这样一道题：“李老师有少于30个球，平均分给4人或6人，都会剩1个。猜猜李老师有几个球？”

简介：长期的艰苦自学,养成了我独立的思维方式和孤独的心态、也影响了我的人生观和艺术理念。面对画布,我近乎固执地坚持着自己的感悟,无论是现实的喧闹,还是历史的静默,属于我的总还是那份深藏的艰辛和淡

简介：小作者叶紫的这篇习作所叙述的内容,我们很多人都可能遇到过,但读了以后,还是很让人感动。我想这是因为小作者叶紫在选材上动了一番脑筋,角度新,分主次,给人一种新鲜的感觉。

简介：

简介：多作“换位思考”姚涤新两千多年前，孔夫子就主张“己所不欲，勿施于人”，并把它看作是一种道德规范。后来的读书人，把将心比心、推己及人视作人的美德，认为人若不能设身处地替他人着想是十分可怕的。民间也有一句大实话：“上半晚为自己想，下半晚替别人想。”如今又...

简介：亲爱的同学们，上期杂志里，我们和四只很爱讨论“哲学问题”的动物——天真的小猪布布、实际的小猫咪咪、爱幻想的小鸟毛毛和爱怀疑的小狼拉拉，一起讨论了关于“为什么要有头儿”这个问题。在我们的集体里，总有一两个人充当着“头儿”的角色。看过上期内容，你对班级里的“头儿”有新的认识了吗？

简介：今年对于我们国家来说，是很不平凡的一年，多事多难，大喜大悲。上半年，正当我们以喜悦的心情迎接北京奥运会和改革开放30周年时，不期而遇、接二连三地发生了重大自然灾害及突发事件。在以胡锦涛同志为总书记的党中央坚强领导下，全党全国各族人民万众一心、众志成城，经受了一次又一次考验，取得了一个又一个胜利。面对自然灾害和突发事件的严峻考验，

简介：所谓思考，就是进行比较深入、周到的思维活动。是从感性向理性的发展。它的重要性在于它能使人们的认识并不能仅仅停留在事物的表面。而是引导人们获得新发现。思考贵在勤。作为学生，更应多动脑筋。人类的许多伟大发现都归功于逢事问一个“为什么”。

简介：观察思考发现全波数学中有许多有趣的问题，当你细心观察，认真思考，运用已有的知识，从中有所发现，就会找到解决问题的巧妙方法。你会享受到发现的快乐，会越来越聪明，解决问题的能力也会不断提高。例１某校图书室里有三个书柜，每个书柜都有五层，每层上都标明了书的...