简介：

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简介：一、设计思路通过剖析魔术与数学原理之间的关系,让学生感受数学的神奇作用和无穷乐趣并逐渐热爱数学.在魔术解密的过程中,利用字母表示数去解决一般性问题,引导学生学会关注问题中的变量和不变量,并培养他们的观察能力、逻辑思维能力和推理能力,从而学会应用数学知识透过现象＂看＂本质.

简介：种豆南山下，草盛豆苗稀。我们爱读陶渊明的诗，那样一种恬淡的诗境令人心驰神往。可是我要说，错了!你以为这就是生活的本来面目，那是因为你不曾是那个“锄禾日当午”的农夫。陶渊明盛赞这样的田园生活，也正因为他也并非真正意义上的农夫。那些让我们看着美好的事物，往往隔着一层朦胧的面纱。

简介：摘要

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简介：数学知识具有严密的逻辑性,知识之间前后联系、纵横交错、形似网络。这个网络以一个最基本、最本质、概括性强的概念为纲绳,把各个相关联的知识串联起来,组成一个系统。几何初步知识中各种平面图形的面积计算这块知识以长方形面积计算公式“长×宽”为纲绳,把正方形、平行四边形、三

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简介：寓言是小学语文教材中重要的课文体裁之一，它短小精悍，故事性强，寓意深刻。学生学习寓言除了具有一般课文的公共目的之外，还有自身的目标，那就是理解寓言故事中所蕴含意义，明白其中道理，接受传统文化熏陶。这正如《语文课程标准》中所指：“向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流”。

简介：科学是以实验为基础的学科，科学规律的发现和科学理论的建立都必须以实验为基础。而充满创意的科学实验更能吸引学生的兴趣，更能深刻地揭示科学本质。为了更好地开展科学课程的教学，培养学生的创新精神和实践能力，我们在开发和改进初中科学实验器材方面做了一些尝试。

简介：目前的数学教学中，数学教师对要教给学生数学知识视为己任，对如何通过教学来揭示获取数学知识的思维过程，并不是每个数学教师重视的，甚至于还存在着一些错误的想法和做法．

简介：三、液压液体的压强一直是初中科学教学的一个难点。其原因是初中生不了解它的起因，加上教学中不要求规范的受力分析方法，学生很容易把固体压强的观念套用于液体压强，从而对液体压强的大小、液体压力的方向和液压的传递缺乏正确的把握，影响了后续内容（如浮力）的学习。

简介：随着经济的发展，企业经营环境的不断变化，大型化、多元化、集团化和国际化已成为企业未来发展的主要形式，信息使用者对企业的了解不再局限于企业提供的表内会计信息，表外会计信息逐渐成为会计信息的重要组成部分，并将发挥它的突出作用。从国际上考察，表外信息不仅是对表内信息的解释、说明和补充，而且是对会计信息的扩展和延伸。规范表外会计信息的内容，探索表外会计信息的揭示方式，已成为会计学界急需解决的课题

简介：技法指导行动描写是指通过描写人物的行为和动作去揭示人物性格思想的方法。

简介：少年儿童图书馆是社会文化教育机构,它是对少年儿童进行教育的一个重要场所,它本身具有其它任何部门所无法替代的教育职能:1.它担负着思想教育和文化教育的职能。2.它担负着普及文化科学知识、传递科学信息的职能。3.它承担负着保存图书文献资料的职能。4.它担负着服务读者、培育人才,为社会语言教育事业服务的职能。5.它担负着社会教育的职能。另外,它还应该承担起为特殊教育保存资料,提供服务的职能。少儿图书馆得以充分发挥以上诸种教育职能的首要前提是能够吸引广大的少年儿童到图书馆来。也就是说,少儿图书馆读者到馆率的高低直接关系到少儿图书馆的生存问题。本文试就这一问题谈谈粗浅的看法。

简介：摘要：本文通过具体生动的故事和案例，详细讨论分析了实验研究的目的——解释变量之间的因果关系，特征——简单直接，范式——某类课题研究的标准程序和场景，关键要点——组间组内设计、随机分配、对照组、日常现实性，趣味——充满创意的空间，以及局限性——在样本和时间之外的解释力。实验研究可以透彻揭示因果关系，有助于发现现象背后的深层原因，不仅可以作为一种主导的方法来研究组织的管理问题，也可以作为其他研究方法（如质性研究、问卷研究）的补充来推进理解组织管理中出现的现象。

简介：11月12日，MOTODEV峰会在北京举行．这是成立一年半的MOTODEV计划首次在中国举办大型讲座。继美国圣何塞、英国伦敦之后，作为此次峰会的第3站，也就是终点站，北京之行以众多来自全球的摩托罗拉高级技术专家团与当地开发者的深入沟通划上了圆满的句号。