简介：摘要：图书馆学科服务是指图馆书为用户提供支持学科研究相关的教学和服务。这些服务针对用户所提需求，为其提供相关资源从而更好利用馆藏资源，同时期刊导航，科研定位、数据库分析，电子资源建设等都为广大用户提供资源获取，为学术研究提供理论依据。

简介：摘要:乡村振兴智库是辽宁省高校特色新型智库的主力军，其能在学科建设中发挥“智囊”作用，为学科建设在人才培养、科学研究、社会服务、国际交流等方面提供理论指导、决策咨询、实践探索、智力支持。

简介：摘要：核医学科是利用开放式放射性药物进行疾病的诊断和治疗的具有放射性的特殊科室。来核医学科就诊的大多数患者对放射性普遍都有恐惧心理，谈核色变。护理人员在核医学诊疗中担任着重要角色，保证护理环节质量是减少放射性辐射及环境污染的重要方法，同时对病人的治疗和康复也有重要意义。

简介：馆陶县教师进修学校交通便利，位置优越，环境优雅。学校占地8．3亩，建筑面积4000余平方米，教职E29人，专职教师22人，高级职称7人。近年以来，学校在县委、县政府尤其是省、市、县教育主管部门的正确领导和大力支持下，牢树“服务教育、服务教学、服务教师”理念，确定了“三个创建”目标思路和“三个提升”工作措施。

简介：摘要“优质护理服务示范工程”活动最终的目的是“患者满意、社会满意、政府满意”。我院重症医学科针对自身的特点，根据患者及家属的需要，在护理服务中开展了特色服务，提高了满意度。

简介：航空发动机构造强度实验室主要承担"航空发动机强度、振动课"及"航空发动机强度、振动测试技术课"的实验课教学。多年来,由于教学实验经费不足,难以更新、完善教学实验设备(尤其是测试仪器)和内容。这种状况,已不能适应高科技时代大学生综合技能的培养,对实验课的改进迫在眉捷。另一方面,教研室的科研工作还是有较大的进展,通过国际合作和纵、横向课题研究,增添了一些先进的设备、仪器。过去这些仪器大都用于科研课题,如果能将这些科研设备、仪

简介：张舜徽先生在《八十自叙》中说：“四方奔走，由是历丁壮迄乎耄耋，以教学终其身。生平无他事可述，讲习之外，惟读书数十年，著书数十种耳。”①先生从1932年开始任教师这一职业，至1992年去世，整整60年教学生涯，从未涉及它职。60年间，

简介：近十余年来，我不仅认真完成各项教学工作，也用了相当多的时问和精力进行了采矿系统工程的科研工作。我深深感到，科研与教学是相辅助相成、互相促进的关系，二者不可偏废。科研工作有利于丰富教学内容，同时也为教书育人工作注入活力。

简介：摘要：目的：探讨帮扶基层医院科研教学实践有效方法。方法：选取我院完成带教实习的60名医学院应届护生为研究样本，采用随机数字表法分为对照组和观察组，对照组采用常规“一对多”模式开展带教实习，观察组在常规带教实习基础上应用虚拟仿真技术进行学习。对比两组护生实践效果。结果：两组应届护生实习培训满意度调查结果显示，观察组满意率远优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05），入科时两组护生成绩未见显著差异（P>0.05），出科时观察组护生成绩优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：虚拟仿真技术在帮扶基层医院科研教学应用效果明显，值得广泛推广应用。

简介：为探讨黎明职业大学科研发展现状和存在的问题，对2005--2014年以黎明职业大学和黎明大学为工作单位公开发表的论文进行计量分析。以中国知网、WebofScience（科学网）和El（《工程索引》）为检索平台，获取论文的年代分布、期刊分布、作者分布、影响因子和引文分析报告等基础数据，同时结合文献分析工具进行数据分析。结果显示：黎明职业大学教师及科研人员共发表论文2296篇，平均合作度为1．43，总被引次数为4108，篇均被引1．79次，论文研究主题主要为“高职教育研究”“实践应用研究”“地域性研究”和“教学改革研究”。提出黎明职业大学的科研发展迅速且比较稳定，但也存在一些问题，如教师及科研人员积极性不高、科研合作度低、高产作者偏少和高被引论文数量偏少等。

简介：1新型本构关系研究根据LY12铝合金和无氧铜卸载剖面的实验测量结果，提出了一种完全不同于传统的Steinberg本构模型的本构关系，用于描述从初始冲击压缩状态卸载时，沿着准弹性卸载路径的有效剪切模量（Ge）随卸载应力（σ）的变化

简介：一、选择研究性学习课题　　任何教育行为,学科中的研究性学习活动比起研究性学习课程中的活动,学科中的研究性学习课题不但要迎合学生的兴趣

简介：由湖北省人文社会科学重点研究基地——武汉大学中国科学评价研究中心主任邱均平教授为首的世界大学评价研究团队研发的《2009年世界一流大学与科研机构学科竞争力评价研究报告》（简称报告）于日前公布。

简介：随着我国基础医学的迅猛发展,各大医学院招收的基础科研型研究生成为一个庞大的群体.然而因为学业或就业等压力,导致一部分学生出现身心俱疲、工作厌倦,能量耗尽的职业倦怠状态,不但对学生本人,也对导师及学校造成重大损失.本文就基础医学研究生的特点,探讨职业倦怠产生的原因及危害,并提出可能的解决思路.

简介：摘要：最近几年来，随着社会的进步以及时代的发展，人们的思维意识也发生了一定的变化，提高了对于卫生保健方面的认知，主要体现在少年儿童身心健康方面，正由于有关方面关注的增加，使得儿少卫生学科研工作者所肩负的工作压力更为沉重，在岗位中自然提高了对于自身工作方面的要求。本文主要针对儿少卫生学科研工作的相关问题进行分析，提出了相应的建议。

简介：一、师范大学转型与科研创业（一）师范大学转型的背景与主要任务上世纪九十年代末期，进入世纪之交的我国师范大学同时面临着内外部多重的转型压力。从外部大环境来看，在经济全球化和知识经济时代来临的背景下，各国竞争日趋激烈，高等教育的重要性日益凸显，大学的作用不断提升，日益走进“社会的中心”，包括师范大学在内的所有大学均面临着以大改革谋求大发展的机遇和压力。

简介：摘要本文针对哈尔滨工业大学光学工程专业的实际情况，有针对性地提出了研究生教育国际化的若干措施，积极推进本专业研究生教育的国际化。

简介：摘 要：一直以来，在中学历史教学中，教师都习惯性的应用传统教学方法和模式，教学观念滞后，经常机械式的向学生灌输知识，致使学习效率不高，甚至会影响学生历史学科素养的形成。而针对研究性学习，则更加侧重凸显学生的主体性，引导学生主动探究知识，有利于学生综合能力的提升。基于此，本文即对中学历史学科研究性学习能力培养展开了分析，希望相关人员借鉴。

简介：1.引言近年来,随着我国高等教育的持续发展,研究生教育规模不断扩大,对研究生教育质量的要求也越来越高。2010年7月颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》主张大力推进研究生培养机制改革,不断提升科学研究水平,充分发挥高校在国家创新体系中的重要作用。我国虽然是研究生教育大国,但却不是教育强国。

简介：在中国新的艺术学科秩序下,建立学科标准、深化整体艺术研究、培养各学科专业人才是中国艺术学科面临的三大任务目标。本文就中国艺术学科研究生教育中的＂课程＂问题,梳理了理解中国艺术学科研究生教育中＂课程＂概念的应有内涵,提出中国艺术学科研究生教育应树立课程投资观,从学生、教师与师生三个视角矫正性地阐述了研究生课程于学生、于教师、于师生的学术共赢价值,认为中国艺术学科的研究生课程教学应着力多学科互动实验,并尝试建构互动课程系统,以及完善课程建设的五种基本取向,对深化高等艺术教育学科内涵、促进中国艺术学科研究生教育的课程实验教学都具有学术价值与现实意义。