简介：摘要目的研究手术室护士术前访视的情景模拟训练及效果。方法选取我院手术室25名护士作为研究对象，于2018年6月～2018年9月在我院进行术前访视中进行情景训练，对访视患者中需要改善及遇到的环节进行演练。对比模拟训练前后手术室护士关于访视的理论知识、实操和护理满意度、好评度。结果参与情景模拟训练以后手术室护士的理论知识和实操能力明显优于情景模拟训练前，且参与模拟训练后患者对护理的满意度高于模拟训练之前，P＜0.05。结论手术室护士在术前访视中进行模拟训练，不仅提高患者的满意度还可以让护理人员提高理论知识和实操能力，值得推广。

简介：【摘要】：目的：研究全院护士周围静脉留置针规范化培训的效果。方法：研究时段： 2018年 05月— 2019年 05月，我院护士（ n=150） 作为研究对象，按培训方式分类：对照组（n=75，采用常规培训） ，观察组(n=75，采用规范化培训 )，对比两组 护士的考核成绩和并发症。结果：经培训观察组护士的考核成绩（理论和实操）均高于对照组(P < 0.05)；相关并发症总发生率观察组显著低于对照组 [ 8.00%（ 69/863） VS11.36%（ 125/1100） ](P < 0.05)。 结论：规范化培训在周围静脉留置针中培训效果显著，不仅提升了护士的理论知识和实际操作能力，还降低了相关并发症，值得在各医院中推广、应用。

简介：摘要：目的 研究分析宁夏地区传染科护士留职意愿现状及影响因素。方法 选择来自宁夏回族自治区二级及以上医疗的传染科护士，共 260人作为研究对象。采取整群抽样的方法，抽取 20家二级及以上医疗机构（均为传染病医院），对抽取的护士采用自行设计的调查问卷，调查 宁夏地区传染科护士留职意愿。 结果 通过对 260位护士的留职意愿和影响因素进行分析，传染科临床护士留职意愿总得分 21.39±9.26 ， 影响护士留职意愿主要的因素是从事夜班工作。结论护理管理者应结合本院实际情况制订提升护士留职意愿的管理措施，学习并不断更新护理管理理念，应重视护士任职方式的合理权益，尽力满足护士合理需求是减少护理人才流失的有效措施。

简介：摘要：［目的］联络护士在医院糖尿病护理同质化管理中的应用。［方法］建立医院糖尿病联络护士小组，对联络护士进行专科培训，负责其所在科室糖尿病护理的实施、培训及质控。比较小组成立前（ 2012 年）、成立后 6年（ 2019 年）病房护士糖尿病相关知识与技能的掌握情况、糖尿病护理质控检查得分情况。［结果］糖尿病联络护士小组运作 6年，病房护士糖尿病相关知识与技能问卷回答正确率从 57.1%提高至 88.2%，差异有统计学意义（ χ2=9404.10， P<0.001），全院糖尿病护理质量得分从（ 70.15±4.28）分提高至（ 90.23±1.80）分，差异有统计学意义（ t=-32.14， P<0.001）。［结论］糖尿病联络护士小组对医院内糖尿病护理同质化有促进作用。

简介：【摘要 】目的：分析 护士在护患纠纷中的心理应激及防范效果。 方法： 随机选定本院 2017 年 5 月至 2019 年 5 月发生护患纠纷的 50 例护士，分析发生护患纠纷的心理应激，并提出针对性的预防对策。 结果： 护患纠纷发生原因： 11 例 护理质量差 ，占 22.00% ； 15 例 护理操作不当 ，占 30.00% ； 24 例 服务态度差，占 48.00% 。 28 例采取正性心理、 22 例采取负性心理。 低年资护士、 高年资护士心理应激状态比较， P <0.05 。 结论： 提高护士心理应激能力与业务水平，有助于规避护患纠纷。

简介：【摘要】 目的 : 临床护士职业获益感在与工作投入之间的中介作用。方法：对我院 80名临床护士采用护士职业获益感量表和工作投入量表施行调查。结果：临床护士职业获益感的分值高于中等，工作投入的分值优于中等水平，工作投入和职业获益感呈正相关（ P<0.01）。结论：职业获益感能对护士的工作投入有良好的体现，并且提升护士职业获益感水准，同时能使护士在工作中产生积极的工作态度，能更好的服务于患者，此调查方法值得推广应用。

简介：摘要目的分析麻醉护士在快速康复外科模式下急性疼痛服务中的作用。方法于2017年12月至2018年11月抽取我院76例胃肠手术患者，随机双

简介：摘要目的研究护士对脑卒中偏瘫患者实施24小时康复管理的效果。方法选取我科2017年—2018年收治60例脑卒中偏瘫患者，随机分为观察组（30例）和对照组（30例），两组患者均给予对症药物治疗、偏瘫肢体功能训练、康复护理，观察组在此基础上给予24小时康复管理，并分别在治疗前后进行日常生活自理能力（ADL）、患者满意度调查，分析比较两组护理效果。结果观察组改良Bathel指数、满意度评分较对照组明显提高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论护士对脑卒中偏瘫患者实施24小时康复管理可以提高患者的生活自理能力和满意度，提升护理质量。

简介：摘要随着护理事业的发展，一直以女性为主导的职业，正悄悄发生变化，男性逐渐加入到这个护理岗位中，而且作用显著，尤其是手术护理这个职业，是一项集体合作，体力消耗大的劳动，随着现代化手术室的完善，手术不论简单、复杂，都不是单纯的手术配合，要求护理人员参与到手术治疗过程中。而男护士的胆量、力量都高于女护士，能够增加护理团队的工作效率、活力，推进护理工作的发展。

简介：

简介：摘要： 合作学习是将现代心理学、认知心理学以及现代教育技术和教育社会学等多个理论学科作为基础，同时以教学目标为根本导向，以异质小组为基本学习形式，以教学中多个动态要素之间的合作和互动为资源，与团体成绩为最终奖励根据的教学模式。因此，合作学习教学模式在当今属于一种具有高度创意和实效性的现代主流教学方案。因此，本文对门诊护士职业礼仪培训中应用合作学习教学模式进行分析，首先本文对门诊护士职业礼仪培训中应用合作学习教学模式的重要性进行总结，而后对门诊护士职业礼仪培训中对于合作学习教学模式的应用进行探讨，从而提升门诊护士职业礼仪培训教学效果。

简介：随着时代的发展，世界的科学技术、医疗技术也越来越发达，但是人们的身体健康状况却在逐年下降，过度的追求科学技术的发展导致人们的生活环境被大幅度开发，环境以及食物的过度污染和人们对身体健康的不重视都使得乳腺癌患病几率大幅度的增高。女性患有乳腺癌疾病的例子频繁地在身边发生，无情地夺走身边人的生命，给我们留下无法磨灭的伤痛。现如今乳腺癌已经成为了威胁女性生命安全的重大疾病之一，通常患上乳腺癌的病人都需要通过放疗化疗来医治或者切除乳房，这样会给患者带来巨大的疼痛。治疗期间也正是乳腺癌病患者最脆弱的时候，需要护理人员的陪伴与鼓励，让患者感受到世间的温暖和战胜病魔的信息。专科护士是指在某一领域具有极其渊博的医学理论知识以及丰富的临床护理经验的高级临床护士，能够给患者提供最优质的护理服务，在乳腺癌患者治疗与护理的过程中起到了决定性的作用，能够给病人带来积极乐观的影响，更加配合医院的治疗安排，增加康复几率。本文将分析乳腺癌专科护士的背景资料以及产生的原因，调查护理模式，了解其在乳腺癌患者护理中的重要性，探讨乳腺癌专科护士的发展现状。

简介：摘要：［目的］联络护士在医院糖尿病护理同质化管理中的应用。［方法］建立医院糖尿病联络护士小组，对联络护士进行专科培训，负责其所在科室糖尿病护理的实施、培训及质控。比较小组成立前（ 2012 年）、成立后 6年（ 2019 年）病房护士糖尿病相关知识与技能的掌握情况、糖尿病护理质控检查得分情况。［结果］糖尿病联络护士小组运作 6年，病房护士糖尿病相关知识与技能问卷回答正确率从 57.1%提高至 88.2%，差异有统计学意义（ χ2=9404.10， P<0.001），全院糖尿病护理质量得分从（ 70.15±4.28）分提高至（ 90.23±1.80）分，差异有统计学意义（ t=-32.14， P<0.001）。［结论］糖尿病联络护士小组对医院内糖尿病护理同质化有促进作用。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨思维导图在急诊护士培训中的应用效果。方法：选择某二甲医院 2019年 1-5月急诊护士 24人次作为研究对象，针对急诊急危重症护理常规选定 12项护理常规，制定思维导图培训、考核。结果： 2019年急诊护士考核急诊急危重症护理常规 12项考核成绩与 2018年急诊急危重症护理常规考核成绩比较均有所提高，差异均有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：将思维导图应用在急诊护士急危重症护理常规培训中，不仅提高急诊护士护理思维能力，而且提高急诊护士熟悉掌握护理流程的能力，规范护理常规操作，更好的为急诊病人服务。

简介：摘要当前，我国老年人群数量越来越多，人们对养老护理员的需求与期望也越来越高，给从事老年护理服务的理人员带来了极大的挑战，而优质的护工管理是促进老年护理事业更好发展的必备条件。因此，本文综述了目前全国护士与陪护公司协同管理护工的老年护理服务模式的研究现状、发展趋势，为更好地建设和管理医院护工队伍提供参考。

简介：摘要目的探究神经外科护士职业心理健康和生活质量情况。方法选取2017年1月—2018年1月在我院神经外科工作的护士60名作为的观察组，再选取60同年在我院其他科室工作的护士作为对照组，采取我院自制的调查表对两组护士心里职业心里健康和生活质量进行评价。结果观察组护士强迫、偏执、精神、敏感和抑郁的调查平均分均高于对照组患者，数据差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组护士生理状况、个人信仰、心里状态、社会功能和独立性的调查平均分均高于对照组患者，数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论神经外科护士的心理健康和生活质量评分均低于常规科室护士，为了改善神经外科护士心理健康和生活质量，应给予神经外科护士更多关怀，适当进行心理疏导，消除消极心态，加强社会支持，改善心理将康情况和生活质量。

简介：摘要目的研究团体心理干预对精神科护士负性情绪的影响。方法选取2016年3月—2018年12月在我院工作的28名精神科护士进行研究，所有护士皆实施团体心理干预，比较干预前后焦虑评分、抑郁评分及总体幸福感。结果干预后的SAS评分和SDS评分明显低于干预前（P<0.05）；干预后的GWB评分显著优于干预后（P<0.05）。结论精神科护士实施团体心理干预可有效改善其负性情绪，提升总体幸福感，值得进行推广和应用。

简介：摘要目的探讨SBAR沟通模式在普外科护士交接班中的应用效果。方法将所在医院普外科2019年5月1日—2019年6月30日期间100例住院患者按照护理方法随机分为2组，观察组50例患者采用SBAR沟通模式开展交接班，对照组50例患者按照常规方法进行交接班，对2组护理效果进行对比。结果观察组平均交班时间低于对照组，且观察组患者交班满意度评分（PVNC-BR）明显高于对照组（P＜0.05）。结论SBAR沟通模式效果明显，可提高住院患者满意度，提高交班效率。

简介：目的了解卒中病房护士脑卒中知识、态度、行为的现状及影响因素,为临床护理管理者强化相关培训提供参考。方法采用一般资料问卷和卒中病房护士脑卒中知信行问卷对临床1303名卒中病房护士进行调查研究。结果卒中病房护士脑卒中病知信行总分为(57.41±5.61)分,处于中等水平;工作年限、学历、职称是卒中病房护士脑卒中知信行的主要影响因素。结论卒中病房护士脑卒中知信行水平仍需提高,建立和完善脑卒中专科护士培训体系和资格认证势在必行,为卒中单元建设奠定基础。