简介：一次,我在指导四年级学生写"妈妈"时,大部分学生对这个自己最熟悉的人,写起来却无从下笔.只知道妈妈很疼爱自己,每天工作很辛苦,对自己的学习要求很严格等.我们如果站在孩子的角度来看,他们眼中的妈妈确实只能如此了.

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简介：一天下午,丁小凤放学回家,看见门口趴着一只狗。它垂着头,缩着身子,饿得有气无力的样子,看了真让人难过。小凤请妈妈出来看黄狗,还拿了一些东西去喂它。那天晚上,小凤做完作业,看见爸爸妈妈都在客厅里,就走过去跟妈妈说:“那只黄狗没有家,我想养它。”妈妈看着爸爸,爸爸看着妈妈。小凤赶紧撒娇地说:“妈妈,好不好嘛?”

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简介：2001年6月，中央电视台、中央人民广播电台、新华社相继报道：湖北荆门率先开展行政管理成本审计引起良好反响，被专家誉为行政管理。“新模式”。2001年10月31日又传捷报：湖北省政府首届命名表彰10个模范公务员集体，荆门市审计局榜上有名。2002年1月15日．从全国审计工作会议上传来消息：荆门市审计局局长刘永庆被授予了全国审计系统先进工作者称号，成为湖北省审计系统唯一获此殊荣的优秀代表。带着一个又一个惊奇，让我们走近真实而又富有创新精神的刘永庆。

简介：历代文学作品对舞蹈的描写，不管是作品数量还是描写的质量，都没有超过汉魏辞赋的。毫无疑问，唐诗中也有大量写舞蹈的篇什，通过读盛唐中唐许多写舞的诗歌，我们不但能够知道当时宫廷和民间的歌舞盛况，而且可以更深刻地了解唐代的社会生活、历史变迁和文化特征；但平心而论，就其对舞蹈艺术美学特质的揭示和对当时舞蹈实践的实录而论，唐诗与汉魏辞赋却难以比肩。

简介：作者用简洁细腻的笔调，描述了一段刻骨铭心的人间真情，惟其情真，故感人至深!本文的肖像描写以形传神。尤为精彩。比如。开篇便刻画父亲的“瘦”，以高鼻浓眉、脸庞方正、线条分明突出父亲的“酷”，又专门“画眼睛”，显示出父亲倔强、深沉、刚毅的性格，透露出父亲的落寞与苍凉，给读者留下深长的回味。

简介：我是人大宣传战线上的一名通讯员，三年来共在新闻媒体发稿300余篇，连续两年被《人民代表报》评为“优秀通讯员”。回顾自己从事人大宣传工作的实践，谈一些浮浅的体会。

简介：三江平原的桦南人杰地灵,山川秀美。川流不息的八虎力河用她母亲般的胸怀养育着这里的优秀儿女,巍巍的土龙山脚下倍出龙的传人。在依山傍水的曙光农场,有这样一位深受全场人民敬佩的好干部,他平易近人,朴实谦逊,作风扎实,具有较强的开拓创新意识。参加工作二十多年来,勤勤恳恳、乐于奉献,他就是曾经双脚沾满泥巴走上三尺讲台,而后又带着满身的尘土走进农

简介：在中学英语词汇中，有几个单词与其分开写的形式在意义和用法上或多或少存在着差别。这类词汇常见的有：faraway、faraway；everyday、everyday；sometime、sometime；someone、someone；eVeryone、everyone；anyone、anyone。现将上述各组词在意义及用法上的异同分别介绍如下：

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简介：太阳在云海之间有一团火在跳跃,啊,那是太阳!火红火红的太阳,一蹦一跳地升上了天。太阳就像至高无上的国王,云彩像忠实的卫士陪伴在左右,太阳仰着高高的头巡视着。劳累了一天的太阳,收起耀眼的光芒。云彩马上变成了橙红色、深红色、粉红色,放眼望去,五彩缤纷,美丽极了。

简介：有些新同志在写稿过程中常遇到这样的情况，就是有些事摆在那里活蹦乱跳，说起来生动感人，可是一旦落实到文字上，却平淡无味，很难激发读者的“兴奋点”。怎样写文章才能给人提神鼓劲呢？我觉得，这个问题既涉及到写作人员的政治素养，又涉及到业务能力问题；既有一个经验积累的过程，又确有一些写作。诀窍。需要研究。根据我的经验体会，写好文章主要应从三个方面去努力：

简介：新闻求短,也求新,不能总是因袭别人走过的路,而要独闯蹊径,自成风格,写出的新闻才能受读者欢迎。1982年《湖北日报》发表了一篇短消息,题目叫《商业局长上街买豆芽》。连标点符号150个字,写得很俏皮,有新意,不妨抄录如下:

简介：　　人非圣贤,孰能无过?有过就该检讨,即使做不到天天向上,也不能天天有过;即便不必像古人那样吾日三省吾身,但是省"过"之后写份"检查",以警醒自己还是必要的.无数写检查的实践证明,这有利于今后克服这些缺点,防止这些错误,总结这些教训,做一个不自绝于人民、对得起父母的人.……

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简介：过去,虞城县税务局的宣传报道工作曾是一个空白点,可近几年一甩落后的帽子,连年被评为新闻报道先进单位.这成绩归功于局长席昌明的真抓实干.

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简介：指出:"作文教学要与阅读教学密切配合."还指出:"在作文教学中,要引导学生把从阅读中学到的基本功运用到自己的作文中去."那么,怎样才能依照精神,通过阅读教学,以促读写、以读悟写、读写结合,促使学生写出有创意的文章呢?