简介: 摘 要:对话,顾名思义,就是在两个及其以上的主体之间所发生的语言交流与肢体表达,而对话教学则是以教师、学生的多元对话活动来组织课堂教学的一种新型教学方法。在小学数学教学中实施对话教学,是为了进一步保障小学生在数学课堂上的话语权,引导学生主动学习、自主探究,同时也为小学数学教师获取丰富的学情反馈做好充足准备,保证小学数学课堂教学可以一直围绕学生的发展需要展开。本文将从组织平等和谐的师生对话、组织丰富灵活的生生对话、组织便捷实时的网络对话三个角度分析小学数学教师应该如何实施对话教学。
简介: 摘 要:对话,顾名思义,就是在两个及其以上的主体之间所发生的语言交流与肢体表达,而对话教学则是以教师、学生的多元对话活动来组织课堂教学的一种新型教学方法。在小学数学教学中实施对话教学,是为了进一步保障小学生在数学课堂上的话语权,引导学生主动学习、自主探究,同时也为小学数学教师获取丰富的学情反馈做好充足准备,保证小学数学课堂教学可以一直围绕学生的发展需要展开。本文将从组织平等和谐的师生对话、组织丰富灵活的生生对话、组织便捷实时的网络对话三个角度分析小学数学教师应该如何实施对话教学。
简介:摘要:德才兼备且身体强健的人才是国家需要的人才,而要想培养同时满足以上两项标准的人才,我们就要在进行体育教学指导之初,就充分重视德育指导和体育训练。优化小学低年级体育训练中的德育渗透方式,从制度支持、教师能力、方法技巧等方面,弥补小学低年级德育渗透漏洞,提升小学低年级德育渗透质量。这是实现“大德育”教育目标的需要,也是充分开发小学体育学科教学价值的要求,是我们不能推卸的责任。
简介:摘要2019年11月24日,由中华医学会肿瘤学分会、中华医学会放射肿瘤治疗学分会、中华医学会病理学分会、中华医学会杂志社、中华肿瘤杂志、中华医学杂志英文版、中华结核和呼吸杂志、肿瘤研究与临床杂志主办,中华肺癌学院成立,启动仪式由学院执行院长上海市肺科医院韩宝惠教授和中国医学科学院肿瘤医院王洁教授主持。公布了中华肺癌学院的管理条例、组织构架、办学宗旨、学院院徽、学院使命和业务范围等。同期举行了中华肺癌大会,进行了学院首次肺癌诊疗的培训。
简介:【摘 要】:在600MW汽包炉机组启动过程中因为蒸汽流量小,锅炉燃烧不稳定,容易出现分隔屏壁温超限的情况,本文主要阐述如何在机组启动过程中控制分隔屏壁温,保护受热面安全。
简介:摘 要 对地铁车站及隧道风机的全压及降压启动方式如何进行选择的问题进行了分析;阐述了在地铁18号线车站及区间需多台大容量风机同时运行时,如何通过对风机投入方式的优化,从而有效减少风机启动瞬时电流对低压电力系统的冲击。地铁大容量风机配电及控制设备在远离降压变电所的情况下,全压启动大功率风机时产生的大电流将在降压所至风机配电及控制设备的长距离进线电缆造成线路瞬时压降过大,从而引起线路末端接触器等二次设备电压过低产生电弧而损坏的问题,通过对成都地铁18号线某站实例进行计算分析,为今后类似情况提供解决思路。
简介:【摘要】目的:研究在STEMI救治中实施立足胸痛中心构建下护理团队启动急救护理路径的临床效果。方法:本文病例筛选我院急诊胸痛中心接收的急性ST段抬高型心肌梗死(STEMI)患者60例,将所有患者根据随机数字表法进行分组护理研究,组别共包括对照组30例和观察组30例,对照组患者采取常规护理,观察组则给予护理团队启动急救护理路径,详细对比最终两种护理效果。结果:观察组患者的急诊救治时间较少,患者的疼痛程度较轻,最终救治成功率较高,发生的并发症较少,各项指标同对照组比较所占优势较大,组间数据指标对比差异性明显(P<0.05)。结论:对胸痛中心STEMI救治中采取护理团队启动急救护理路径,能够进一步提高临床救治效率,使患者能在最短时间内接受有效治疗,减少患者并发症发生几率。
简介:摘要目的分析启动促性腺激素(Gn)前不同预处理对POSEIDON预期卵巢低反应(POR)患者体外受精(IVF)结局的影响,探索改善POR患者临床结局的策略。方法回顾性分析2016年1月至2018年5月期间就诊于北京大学第三医院妇产科生殖医学中心接受体外受精-胚胎移植(IVF-ET)的POSEIDON预期POR患者364个周期[促性腺激素释放激素(GnRH)超短激动剂/拮抗剂方案]的临床资料,按照启动Gn前的预处理情况分为短效口服避孕药(OCP)组(A组,n=167)、戊酸雌二醇组(B组,n=56)和未处理组(C组,n=141),比较3组患者的一般资料、促排卵周期指标、实验室情况及临床妊娠率等。结果A组年龄[(34.8±4.9)岁]明显小于B组[(38.0±4.9)岁]和C组[(37.9±4.7)岁](P<0.001),B组体质量指数(BMI)[(21.9±3.1) kg/m2]明显小于A组[(23.5±3.6) kg/m2]和C组[(23.2±3.1) kg/m2] (P=0.014),窦卵泡计数(AFC)A组(2.4±2.0)、B组(4.1±1.9)、C组(3.5±2.0)间比较差异有统计学意义(P<0.001),A组排卵障碍的比例(32.9%)明显高于B组(10.7%)和C组(11.3%) (P<0.001),C组IVF周期数(3.0±1.7)明显大于A组(2.5±1.5)(P=0.017);3组间不孕类型、不孕年限、基础卵泡刺激素(FSH)、抗苗勒管激素(AMH)值比较差异均无统计学意义(P均>0.05)。人绒毛膜促性腺激素(hCG)注射日内膜厚度A组[(9.4±1.9) mm]小于B组[(10.6±1.5) mm]和C组[(10.1±2.0) mm] (P<0.001),受精率A组(77.1%)、B组(77.6%)明显高于C组(71.3%)(P=0.041);3组间Gn使用量、Gn使用时间、获卵数、卵胞质内单精子注射(ICSI)率、卵裂率、优质胚胎率、可移植胚胎数及优质胚胎数组间比较差异均无明显统计学意义(P>0.05)。着床率及临床妊娠率A组(26.2%、36.1%)和B组(26.8%、42.0%)明显高于C组(14.5%、21.2%)(P均=0.014);胚胎移植周期、移植胚胎数、囊胚移植周期比例、流产率和周期取消率组间比较差异均无统计学意义(P均>0.05)。结论启动Gn前给予OCP或黄体期戊酸雌二醇预处理均可提高POSEIDON预期POR患者的临床结局。OCP预治疗适用于排卵障碍的POR患者,而黄体期戊酸雌二醇预治疗适用于有排卵的POR患者。
简介:摘要: 某抽水蓄能电站2号机组发电启动过程中由于逆功率保护动作,导致2号机组启动失败,经过对事件现象和可能存在问题的环节进行分析查找,最终找到原因,并提出了解决对策。
简介:摘要目的探讨母系表达基因3(MEG3)启动子甲基化对p53/p21信号通路的调控及其在先天性巨结肠(HSCR)发病机制中的作用。方法检测30例HSCR患儿有神经节细胞段、无神经节细胞段p53 mRNA、蛋白表达和MEG3基因启动子甲基化情况。应用MEG3过表达和沉默质粒转染人神经母细胞瘤SK-N-BE(2)细胞株,建立MEG3过表达(MEG3-OE)组、MEG3抑制(MEG3-KD)组及空白对照(NC)组,使用氮杂胞苷(5-aza-CdR)调控各组后检测细胞株的增殖、凋亡情况及其p21 mRNA和蛋白的表达情况。结果①无神经节细胞段与有神经节细胞段肠管组织p53 mRNA的相对表达量分别为10.56±0.37和2.24±0.3,p53蛋白的相对表达量分别为1 058.5±106.9和583.6±87.6,MEG3启动子甲基化率分别为(58.3±4.5)%和(33.3±1.3)%,两组比较,差异均有统计学意义(t=95.67,P<0.05;t=18.82,P<0.05;χ2=6.25,P<0.05)。②加入氮杂胞苷共培养72 h时:MEG3-OE组较MEG3-KD组、NC组增殖能力明显增高(吸光度值分别为0.52±0.06、0.51±0.01、0.47±0.05)、凋亡率降低[共培养72 h时细胞凋亡率分别为(2.22±1.12)%、(4.08±0.57)%、(7.59±3.87)%],且p21 mRNA及蛋白的相对表达量4.54±2.13和7.09±0.95均较另两组0.83±0.16、0.06±0.04和6.21±0.34、3.24±1.40显著升高,以上结果,各组间差异均具有统计学意义(P均<0.05)。结论HSCR中存在MEG3启动子高度甲基化,可能通过上调p53/p21信号通路介导神经嵴细胞增殖和凋亡,参与HSCR的发病。