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  • 简介:<正>牡羊座03/21~04/19星运指数:★★★运势:第一周至第三周运势比较低迷,尽量与人为善,凡事低调一些才可相安无事,这期间会觉得困难重重,很多事情都谈不

  • 标签: 暴躁易怒 圈提 异国情调 服务精神 育幼 二运
  • 简介:"运动美女如今真是走红,捕获了无数男人悸动的心!其中的奥秘,在于她们运动时卓越的风姿,也在于那些运动装扮。对于运动装扮,男女观点大不同,在他眼中,到底哪个运动中的她才迷人?

  • 标签: 符台 女性读者
  • 简介:一、团体的形成(一)成员来源小学四年级每班班主任推荐一名学习成绩优良、沟通协调能力较好的学生作为成长团体成员,共5人。

  • 标签: 成长型团体 沙盘游 团体辅导
  • 简介:【活动目标】了解艾滋的危害、传播途径和预防措施;提高修养,关爱艾滋病人。【活动重点和难点】了解传播途径和预防措施;指引内心的认同和今后的实践。【活动准备】多媒体课件辅助;足够的卡片、彩笔、大张白纸

  • 标签: 艾滋病 关爱 活动设计
  • 简介:自Block于1971年对人格类型进行划分以来,人格类型的研究已经走过了四十多年的历史。随着青少年问题行为的增多和国家对素质教育的重视,对青少年问题行为进行探究以引导其健康成长迫在眉睫。有研究表明,不适应,尤其低控人格是各种问题行为的预测因素。本文主要从低控初中生的人格类型划分及人格特点、问题行为、影响因素和对当前教育的启示等几方面展开。

  • 标签: 低控型人格 问题行为 教育启示 初中生
  • 简介:儿童青少年时期是人格发展的关键时期,过度控制人格具有发生内化问题的倾向,阻碍了儿童青少年的发展。本文在以往文献基础上,诠释了过度控制人格的含义,阐明了儿童青少年过度控制人格的发展特点,总结了过度控制儿童青少年易存在的人格问题,并且在分析过度控制人格成因的前提下,提出了有针对性的教育建议,尝试从环境和个体自身两方面入手,切实改善过度控制者的人格问题,促进其人格的发展。

  • 标签: 儿童青少年 过度控制型人格 教育建议