简介：　　观看东北虎,当然要到海林市横道河子镇的东北虎林园,该园是中国最大的猫科动物繁育基地,这里有经野化训练已具有一定野性的东北虎300多只.……

简介：传统的校园景观植物配置往往都是以生态,美学和经济作为出发点,而忽略了植物配置对于人的心理影响。本文从从植物形态,色彩,芳香,空间等多方面对人的多感官造成的影响进行研究,探究校园植物对大学生的心理影响,为校园植物景观设计提供一定的理论依据。

简介：本文将从文化交流在'一带一路'倡议中的基本内容和文化交流的内涵入手,通过对'一带一路'倡议下多元文化交流的作用与影响,探讨多元文化交流在'一带一路'中的实现途径。

简介：通过对'一带一路'背景下广西外贸发展的情况进行了解,分析广西外贸在'一带一路'背景下取得的成就及存在问题,并提出自己的相关的建议及策略。

简介：现阶段,'一带一路'已经成为我国的国际沿线旅游重点项目,对我国'一带一路'沿线地区的经济发展有着重要的推动作用。同时,随着全球环境的变化,绿色生态理念日渐深入人心。这一理念的发展,进一步促进了生态旅游业的发展。鉴于此,本文就主要从'一带一路'生态旅游发展模式入手,探究其发展对策。

简介：'一带一路'政策的实施使中国对外开放事业升到了一个新的高度,在这个背景下,中国与'一带一路'线路上的各个国家的往来越来越密切,作为沟通桥梁的语言也越来越受到人们的重视,尤其是既是国际通用语言又是沿线国家官方语言的英语。这也给高职院校中英语教师的发展带来了一些影响。本文将从'一带一路'带来的影响、高职英语教师现状、专业能力发展三方面对'一带一路'背景下高职英语教师专业能力发展进行研究。

简介：在'一带一路'建设的背景下,我国经济发展面临一系列的机遇和挑战,可能会促进经济的发展,也可能阻碍经济的发展。本文通过阐述'一带一路'的基本概念,重点分析研究了该背景下经济发展的具体机遇和挑战,更是为促进经济发展提供了相应的改善措施,以期为接下来的研究者提供参考。

简介：我国为推动与“一带一路”沿线国家的贸易发展,在对外基础设施投资上倾注了大量资金,以期打通贸易通道。当前研究中缺少对“一带一路”沿线国家境内电子商务平台构建的探讨。本国电商发展是跨境电商发展的基础,本文以斯里兰卡为例,探索通过搭建斯国境内电商平台带动跨境电商,进而带动贸易增长的新途径。

简介：2015年3月28日,国家发展改革委、外交部、商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。自从'一带一路'经济区开放以后,承包了大量的项目。仅在2015年度我国就对相关的49个国家进行了直接投资,承包相关国家的服务外包合同高达178.3亿美元。目前我国提出'一带一路',并为我国企业走出国门提供了一个良好的发展机会和平台。如今'一带一路'从战略顶层设计开始向实施阶段不断的迈进,从而不断的推动我国企业走出国门,同时也为我国企业走出去创造了良好的外部条件[1]。但是我国企业在'一带一路'下走出去也存在这种挑战,例如外部竞争日益激烈、市场不稳定等,而且我国企业在走出去过程中也存在各种问题,为了能够应对这些挑战和问题需要提出相应的应对措施。正是基于此背景,本文以'一带一路'下中国制造业'走出去'的挑战及应对措施作为研究的对象,通过结合'一带一路'背景,深入的分析我国制造企业在'走出去'面临的挑战以及问题,尤其是在市场不稳定的环境之下,如何抓住发展的机遇、发展自身的问题,从而提出有限的应对措施和战略,提高我国制造企业在走出去过程中的总体应对能力,抓住发展的机遇,同时有利于我国'一带一路'目标的实现。

简介：长长的会议桌上摆满了果盘，每个果盘里摞着几只苹果，苹果个个红得透亮，大得像个小西瓜，鲜嫩得让人馋涎欲滴。还就是让人吃的。是顾及身份不好意思吃呢，还是怕控制不了吃像跌份呢，抑或嫌苹果大得无法下嘴?沿会议桌和四面墙的椅子上都坐满了人。这是间中型的会议室，唱主角的是北京市林业局果树产业协会和森林旅游服务

简介：随着人类休闲时代的到来,城市休闲功能和休闲产业应时代之邀而走进人们的生活。城市旅游观光景点的开发规划就需要根据市场做出相应地调整。翰园碑林景区,内部环境优美、文化特色显著,但在开封众多景区中却一直处于冷景点的地位,经济效益和参观人数都无法与毗邻的众景区同日而语。把翰园碑林景区与开封其他景区的资源相对比,笔者认为翰园碑林景区的开发规划应该定位在针对当地居民而非外地游客,以城市休闲和文化传播为其景区特色而非一般意义上的观光旅游。

简介：'一带一路'是我国全方位对外开放的重大决策,为国内外各个相关地区带来了深远的影响,广西作为一带一路的核心受益区域,花山岩画文化的保护与旅游开发也成为了广西建设开发的重点。

简介：乌申斯基是俄国19世纪著名的民主主义教育家,同时也是儿童生态教育的倡导者。他的教育思想对以后的俄罗斯乃至苏联的学校和教育科学产生了深远的影响,而且对世界教育科学的发展也有一定影响。本文基于其生态教育基础理论,为川内幼儿园主题教育活动的科学开展提供切实可行的意见。